7 кл. 2-7 тиждень карантину

ЗАВДАННЯ 2-7 ТИЖДЕНЬ КАРАНТИНУ
7 клас

Класи  Предмет	7-А	7-Б	7-В
Українська мова		І підгрупа/Учитель Чала Л.П./ Електронна адреса для зворотного зв`язку: myroniv.litsey_3@ukr.net 27.04.2020 – 30.04.2020 28.04.2020 Тема:Розрізнення  сполучників й однозвучних слів. Скласти пам'ятку "Як відрізнити сполучники й однозвучні з ними  інші частини мови з прийменниками та частками" Вправи 508,509,510 28.04.2020 Тема:Написання сполучників разом та окремо Опрацювати стр 228-230 Вправи 504,506 Вправи по даній темі в зошиті з друкованою оновою. 21.04.2020 – 24.04.2020 13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 07.04 Тема:"Прийменник . Прийменник як частина мови .  Види прийменників за будовою "         Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=XK5A-uBUIuc      Опрацювати ст.209 , ст.211 , ст 212 .Вправи 469 , 471 , 464 , 459 .  Вправи в зошиті з друкованою основою по даній темі . 08.04Тема:"Прийменник . Прийменник як частина мови . Види прийменників за будовою "Скласти портретний нарис у публіцистичному  стилі . Опрацювати ст.198-200 . Відомості про нарис . Пам'ятка (як писати нарис )  30.03.2020 – 03.04.2020      31.03;01.04 Тема : Узагальнення вивченого з теми « Прислівник».Робота в зошитах з друкованою основою( виконати тестові завдання )Виконати Тест "Прислівник"       23.03.2020 – 27.03.2020     24.03;25.03 Тема : Урок мовленевого розвитку Скласти анотацію на книжку з використанням прислівників Посилання на відеоуроки :https://www.youtube.com/watch?v=knYo_2nopMc_____     Електронна адреса для зворотного зв`язку : vita_gulenko77@ukr.net       25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020       04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020       Дата: 28.04Клас: 7-Б (ІІ підгр)      Тема для опрацювання: Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. Джерело інформації: підручник  §35 (ст. 247), друкований зошит Виконати завдання:       · Вивчити і повторити правила ( ст..244-247),  переглянути відео урок  .·   Впр 476, 477,480·Друк.зош.: ст. 125,126     · Виконати 2 тести, надіслати результати. Посилання на урок: https://www.youtube.com/watch?v=MM5ssOue3nE      Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-vidi-36955.htmlhttps://naurok.com.ua/test/spoluchnik-83050.html        Предмет: Українська мова Учитель: Гуленко В.А. Дата: 29.04Клас: 7-Б(ІІ підгр) Тема для опрацювання. Написання сполучників разом та окремо Джерело інформації: підручник  §35 (ст..248), друкований зошит Виконати завдання:·         Розглянути  і вивчити правило у підручнику, записати в зошит таблиць.·         Вправи ( підручник) 483,484,485·         Друк.зош.: ст. 126-128·         Переглянути відео урок:https://www.youtube.com/watch?v=67qj9nwARgQ ·         Виконати тест, результати надіслати  : https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-190777.html 21.04.2020 – 24.04.2020Дата: 21.04 Клас: 7-Б ( ІІ підгр ) Тема для опрацювання: Повторення і узагальнення  вивченого з теми “Прийменник» Джерело інформації: підручник  §34, друкований зошит Виконати завдання:·         Повторити правила .·         Друк.зош.: ст. 120-122·         Розглянути презентацію, виконати тест з презентації  у зошит. (Записуємо  лише повні відповіді. У останньому завданні тесту виписати ПРАВИЛЬНІ варіанти ) Посилання на презентацію http://www.myshared.ru/slide/1045263/Дата: 22.04Клас: 7-Б (ІІпідгр) Тема для опрацювання: Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням. Джерело інформації: підручник  §35 (ст..244-248), друкований зошит Виконати завдання:·         Вправи ( підручник) 468,470,475·         Записати у зошит таблиць розряди сполучників за значенням  (з підручника, ст..245)·         Друк.зош.: ст. 122-125·         Вивчити правила 13.04.2020 – 17.04.2020Дата: 14.04Клас: 7-Б (ІІ підгр) Тема для опрацювання: Непохідні й похідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс. Джерело інформації: підручник  §34 (ст..240), друкований зошит Виконати завдання: • Розглянути і вивчити правила у підручнику .• Вправи ( підручник) 456,457(переписати і підкреслити похідні),461 •  Записати у зошит таблиць  із презентації схему  «Правопис похідних прийменників» • Друк.зош.: ст. 116-117 • Виконати тест https://naurok.com.ua/test/nepohidni-y-pohidni-priymenniki-napisannya-pohidnih-priymennikiv-razom-okremo-ta-cherez-defis-90657.htmlПосилання на відеоуроки та презентацію:https://svitppt.com.ua/ukrainska-mova/priymennik.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=4sSTt55OcEE&list=PLEoEWGEBriPCTBIOQbXIIDzFFakriePu-Дата: 15.04Клас: 7-Б(ІІпідгр) Тема для опрацювання: Синонімічні й антонімічні прийменники. Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення. Редагування речень, у яких допущено помилки у вживанні прийменників (у три години дня; консультація по фізиці; не прийшов із-за хвороби). Джерело інформації: підручник  §34 (ст..242), друкований зошит Виконати завдання: • Вправи ( підручник)462( вивчити розбір),464,465 • Записати у зошит таблиць підказки на ст. 243 (вивчити) • Відредагувати  словосполучення , у яких допущено помилки у вживанні прийменників (у три години дня; консультація по фізиці; не прийшов із-за хвороби). І скласти з ними речення. • Друк.зош.: ст. 119-120• Виконати 2 тести   https://naurok.com.ua/test/priymennik-vidi-priymennikiv-za-budovoyu-120407.html• https://naurok.com.ua/test/napisannya-pohidnih-priymennikiv-razom-okremo-z-defisom-113646.html06.04.2020 – 10.04.2020   Дата: 06.04Клас: 7-Б (ІІ підгр)   Тема для опрацювання: Прийменник як службова частина мови.  Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Видиприйменників за будовою. Джерело інформації: підручник  §34 (ст..234-236), друкований зошит Виконати завдання:·        Розглянути і вивчити правила у підручнику.·        Вправ ( підручник) 443,444,447·        Друк.зош.: ст. 110-111·        Виконати тест https://naurok.com.ua/test/priymennik-yak-sluzhbova-chastina-movi-69152.htmlПосилання на відеоуроки:https://www.youtube.com/watch?v=XK5A-uBUIuchttps://www.youtube.com/watch?v=0jc16kvjrQwhttps://www.youtube.com/watch?v=DMBcsZ3hBLM Дата: 09.04Клас: 7-Б (ІІ підгрупа) Тема для опрацювання: Види прийменників за будовою. Правопис прийменників. Джерело інформації: підручник  §34 (ст..237 ), друкований зошит Виконати завдання:·        Розглянути і вивчити правило у підручнику.·        Вправ ( підручник) 448,450·        Друк.зош.: ст. 112-115·         Виконати тест https://naurok.com.ua/test/priymennik-yak-sluzhbova-chastina-movi-69405.htmlПосилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=ZNexcgYI47c     30.03.2020 – 03.04.2020 Дата: 31.03Клас: 7-Б (ІІ підгрупа) Тема для опрацювання: Узагальнення й систематизація вивченого з теми«Прислівник».Джерело інформації: підручник  §30,31,32 (до ст..231),  друкований зошит Виконати завдання: • Дати відповіді на питання (ст.. 231) записати у зошит • Друк.зош.: ст. 106 – 109 Посилання на відеоуроки:  https://www.youtube.com/watch?v=wijcK9LQAC0Дата: 01.04Клас: 7-Б (ІІ підгрупа) Тема для опрацювання: Контрольна робота. Прислівник (тестування)Виконати завдання:  Документ надішлю у Viber  (Виконуємо на подвійному листку у лінію, підписуємо, надсилаємо  фото, листок вкладаєте у зошит і зберігаєте)	Електронна адреса для зворотного зв`язку : vita_gulenko77@ukr.net       27.04.2020 – 30.04.2020 Дата: 27.04Клас: 7-В Тема для опрацювання: Використання сполучників у простому і складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. Джерело інформації: підручник  §36 (ст. 223), друкований зошит Виконати завдання: ·         Вивчити і повторити правила ( ст..220-223), переглянути відео урок  .·         Впр 494, 495 ·         Друк.зош.: ст. 125,126 ·         Виконати 2 тести, надіслати результати. Посилання на урок: https://www.youtube.com/watch?v=MM5ssOue3nE Виконати тест: https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-vidi-36955.htmlhttps://naurok.com.ua/test/spoluchnik-83050.html Предмет: Українська мова Учитель: Гуленко В.А. Дата: 30.04 Клас: 7-В Тема для опрацювання. Написання сполучників разом та окремо Джерело інформації: підручник  §36 (ст..224), друкований зошит Виконати завдання: ·         Розглянути  і вивчити правило у підручнику, записати в зошит таблиць ·         Вправи ( підручник) 497, 498, 499 ·         Друк.зош.: ст. 126-128 ·         Переглянути відео урок:  https://www.youtube.com/watch?v=67qj9nwARgQ ·         Виконати тест : https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-190777.html  21.04.2020 – 24.04.2020           Дата: 20.04Тема для опрацювання: Повторення і узагальнення вивченого з теми “Прийменник» Джерело інформації: підручник  §35 (ст..214-217), друкований зошит Виконати завдання:·        Повторити правила .·        Друк.зош.: ст. 120-122·        Розглянути презентацію, виконати тест з презентації  у зошит.(Записуємо  лише повні відповіді. У останньому завданні тесту виписати  ПРАВИЛЬНІ варіанти )Посилання на презентацію http://www.myshared.ru/slide/1045263/ Дата: 23.04Тема для опрацювання: Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням. Джерело інформації: підручник  §36 (ст..220-222), друкований зошит Виконати завдання:·        Вправи ( підручник) 487, 488, 489·        Записати у зошит таблиць розряди сполучників за значенням (з підручника, ст..221)·        Друк.зош.: ст. 122-125·        Вивчити правила  13.04.2020 – 17.04.2020 Дата: 13.04 Тема для опрацювання: Непохідні й похідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс. Джерело інформації: підручник  §35 (ст..214-217), друкований зошит Виконати завдання:         Розглянути і вивчити правила у підручнику.       Вправи ( підручник) 474,476, 478          Записати у зошит таблиць  із презентації схему  «Правопис похідних прийменників»          Друк.зош.: ст. 116-117           Виконати тест https://naurok.com.ua/test/nepohidni-y-pohidni-priymenniki-napisannya-pohidnih-priymennikiv-razom-okremo-ta-cherez-defis-90657.htmlПосилання на відеоуроки та презентацію: https://svitppt.com.ua/ukrainska-mova/priymennik.html https://www.youtube.com/watch?v=4sSTt55OcEE&list=PLEoEWGEBriPCTBIOQbXIIDzFFakriePu- Дата: 16.04Тема для опрацювання: Синонімічні й антонімічні прийменники. Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення. Редагування речень, у яких допущено помилки у вживанні прийменників (у три години дня; консультація по фізиці; не прийшов із-за хвороби). Джерело інформації: підручник  §35 (ст..216), друкований зошит Виконати завдання:        Вправи ( підручник) 479,480,481        Записати у зошит таблиць підказки на ст. 216 (вивчити)        Відредагувати  словосполучення , у яких допущено помилки у вживанні прийменників (у три години дня; консультація по фізиці; не прийшов із-за хвороби). І скласти з ними речення.        Друк.зош.: ст. 119-120         Виконати 2 тести   https://naurok.com.ua/test/priymennik-vidi-priymennikiv-za-budovoyu-120407.html         https://naurok.com.ua/test/napisannya-pohidnih-priymennikiv-razom-okremo-z-defisom-113646.html  06.04.2020 – 10.04.2020       Дата: 06.04Тема для опрацювання: Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. Зв’язокприйменника з непрямими відмінками іменника. Видиприйменників за будовою.Джерело інформації: підручник  §35 (ст..208,209,211), друкований зошит Виконати завдання:        Розглянути і вивчити правила у підручнику.        Вправ ( підручник) 456,457,463,465        Друк.зош.: ст. 110-111       Виконати тест https://naurok.com.ua/test/priymennik-yak-sluzhbova-chastina-movi-69152.htmlПосилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=XK5A-uBUIuchttps://www.youtube.com/watch?v=0jc16kvjrQwhttps://www.youtube.com/watch?v=DMBcsZ3hBLMДата: 09.04Тема для опрацювання: Види прийменників за будовою. Правопис прийменників. Джерело інформації: підручник  §35 (ст..212, ), друкований зошит Виконати завдання:         Розглянути і вивчити правило у підручнику.       Вправ ( підручник) 468,470,471       Друк.зош.: ст. 112-115        Виконати тест https://naurok.com.ua/test/priymennik-yak-sluzhbova-chastina-movi-69405.htmlПосилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=ZNexcgYI47c 30.03.2020 – 03.04.2020 Дата: 30.03 Тема для опрацювання: Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Прислівник». Джерело інформації: підручник  §34 (до ст..207), друкований зошит Виконати завдання: • Дати відповіді на питання (ст.. 207) записати у зошит • Друк.зош.: ст. 106 – 109 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=wijcK9LQAC0 Дата: 02.04 Клас: 7-В Тема для опрацювання: Контрольна робота. Прислівник (тестування). Виконати завдання:  Документ надішлю у Viber (Виконуємо на подвійному листку у лінію, підписуємо, надсилаємо  фото, листок вкладаєте у зошит і зберігаєте)  "Контрольна робота з української мови" НАТИСНИ ТУТ>>> 23.03.2020 – 27.03.2020 Учитель: Гуленко В.А. Тема для опрацювання: Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день. Джерело інформації: підручник  §34 (ст. 194), друкований зошит Виконати завдання  Впр. 416; 417; 418 (виконати у робочому зошиті)  Друк.зош.: ст. 101 – 105        https://klasnaocinka.com.ua/uk/article/testuvannya--z-temi-pravopis-prislivnikiv-7-klas.html  (виконати тест у зошиті, відповіді надіслати у Viber) Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=6UoopVNYSmI https://www.youtube.com/watch?v=LAjk8W0w3GY
Українська література		Електронна адреса для зворотного зв`язку: myroniv.litsey_3@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 05.05.2020 Тема:Олена Теліга (ознайомитися з життєвим шляхом стр.250) посилання на презентацію https://teachua.com/arhiv-prezentaci/34-ukrajinska -literatura/1097-olena-teliga Аналіз поезій «Сучасникам», «Радість» (на вибір учня) Скласти паспорт поезії (на вибір учня) 05.05.2020 Тема: Олег Ольжич. (ознайомитися з життєвим шляхом стр.247) посилання на презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-zhitteviy -shlyah-olega-olzhicha-25045.html Аналіз поезій «Захочеш – і будеш…», «Господь багатий насблагословив» Скласти паспорт поезії (на вибір учня) 27.04.2020 – 30.04.2020 28.04.2020 Тема:Любов  Пономаренко(ознайомитися коротко з письменницею стр.243)посилання на презентацію https://pt.slideshare.net/DmytroKryvenko2/ss-139932104Прочитати новелу "Гер переможений",скласти план до новели. 29.04.2020 Тема:Новела "Гер переможений"- знайти художні засоби новели- теорія літератури.Поняття про новелу.Стаття стр.245 21.04.2020 – 24.04.2020 13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 07.04;08.04  Тема:Ознайомитися зі змістом повісті-казки "Русалонька з 7-Б "  за бажанням прочитати продовження глав 60-61 в мережі Інтернет  30.03.2020 – 03.04.2020 31.03;01.04 Тема: Прочитати твір С.Васильченка «Приблуда»  (скласти паспорт твору ,сюжетний ланцюжок ) 23.03.2020 – 27.03.2020 24.03 ,25.03 Тема: Марина Павленко .Основні відомості про письменницю (прочитати стр.213).Посилання на відеоматеріал "Біографія Марини Павленко" https://www.youtube.com/watch?v=wCUL2XDMUK0 Прочитати повість-казку"Русалонька із 7-В або прокляття роду Кулаківських " Посилання на відеоматеріал "Буктрейлер "Русалонька із 7-В або  прокляття роду Кулаківських": https://www.youtube.com/watch?v=zlubNMJ2v8Y  ( скласти паспорт твору , сюжетний ланцюжок )	Електронна адреса для зворотного зв`язку : vita_gulenko77@ukr.ne 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Дата: 04/05 Клас: 7-В; Тема для опрацювання: Лицар духу українського народу Олена Теліга. Вірш «Сучасникам» як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово в поезії «Радість» . Виконати завдання: Записати у зошит число, біографію поетеси . https://www.youtube.com/watch?v=ivdkS9RVL3g Виразно читати вірші. Записати паспорт твору http://8next.com/ulit7/7440-tv_ukrl7_63.html Виписати термін емігрант. Виконати завдання після поезій ст. 253 №11. Дата: 06.05.. Клас: 7-В; Тема для опрацювання: Олександр Гаврош. Коротко про письменника. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача, що став чемпіоном Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши безліч перемог Виконати завдання: Записати у зошит тему, біографію письменника  Читати до 12 розділу (включно)      ·         Переглянути відео урок https://www.youtube.com/watch?v=kuWyJC9SMa0      ·         Записати паспорт твору https://www.youtube.com/watch?v=EIUBidoHGcY      ·         Пройти гру https://learningapps.org/1523035 27.04.2020 – 30.04.2020 Предмет: Українська літератураУчитель: Гуленко В.А. Дата: 27.04Клас: 7-В; Тема для опрацювання: Контрольна робота. Василь Симоненко, Марина Павленко (або Степан Процюк), Любов Пономаренко(тестування).Завдання у окремому файлі за посиланням        https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSR6t2wHoTV2NBKr4GYFYQ_      O8zLsbiJwULgYJITu8FcyGA_sZCnbQ5TPXe7-8NMd1Q3XpuljwDDfhm_/pub Виконати завдання:Записати у зошит число, контрольна робота.  Виписати лише вірні відповіді, твір 6-8 речень.. Надіслати на перевірку.  Предмет: Українська літератураУчитель: Гуленко В.А. Дата: 29.04..Клас: 7-В; Тема для опрацювання: Олег Ольжич – поет національного героїзму. Проблема людської волі в поезії «Захочеш – і будеш…» (із циклу «Незнаному воякові»). Заклик іти за велінням свого серця,жити повнокровним життям у вірші «Господь багатий насблагословив» .Виконати завдання:Записати у зошит тему, біографію письменника(https://www.youtube.com/watch?v=zp1-hziduJw.·         Виразно читати вірші ст. 248·         Переглянути відео урок https://www.youtube.com/watch?v=eF5XpM8GVKI·         Записати паспорт твору http://8next.com/ulit7/7174-tv_ukrl7_60.html  21.04.2020 – 24.04.2020 Дата: 20.04Тема для опрацювання: Степан Процюк. Коротко про письменника та його твори для дітей. «Аргонавти» – третя історія Марійки та Костика. Роздуми про перше кохання, про суперництво і справжню дружбу. Джерело інформації: https://litgazeta.com.ua/chytaty-onlayn/procuk-stepan-argonavti-treta-istoria-marijki-i-kostika/Посилання на урок: https://www.youtube.com/watch?v=wTnEgSJ9iJ0 Виконати завдання:    ·         Переглянути відео урок    ·         Прочитати твір за джерелом інформації (у підручнику тексту немає)    ·         Записати у зошит тему уроку    ·         Записати  з відеоуроку паспорт твору і головних героївДата: 22.04..Тема для опрацювання: Степан Процюк «Аргонавти» третя історія Марійки та Костика. Символічне значення назви твору. Художні засоби в ньому.Джерело інформації: https://dovidka.biz.ua/stepan-protsiuk-arhonavty-analiz/Виконати завдання:    ·         Записати у зошит тему    ·         Із посилання (джерело інформації) записати композицію твору    ·         Записати пояснення до назви твору (АРГОНАВТИ – це…?) 13.04.2020 – 17.04.2020Дата: 13.04Тема для опрацювання: Любов Пономаренко. Коротко про письменницю. «Гер переможений». Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності.ТЛ: новела. Джерело інформації: підручник ст. 243-245 (читати)Посилання на урок: https://www.youtube.com/watch?v=cOsNcw9IOakВиконати завдання:·         Записати у зошит тему уроку·         Записати   біографію письменниці·         Прочитати новелу·         Переглянути відеоурок·         Виконати у зошит завдання з підручника ст. 246 № 11(поділити текст на частини , кожну назвати ).Дата: 15.04..Тема для опрацювання: Особливості художніх засобів новели (роль деталей,поєднання різних часових площин тощо).Джерело інформації: підручник Виконати завдання:·         Записати у зошит тему уроку·         З попереднього відеоуроку записати паспорт твору, визначення НОВЕЛА·         Опрацювати ст..245-246. Посилання на тест https://naurok.com.ua/test/l-ponomarenko-ger-peremozheniy-3682.htmlhttps://naurok.com.ua/test/lyubov-ponomarenko-ger-peremozheniy-51635.html06.04.2020 – 10.04.2020 Дата: 06.04Тема для опрацювання: Роль у творі художніх засобів. Символічне значення образів старовинної шафи та чарівних коралів. Джерело інформації: підручник ст. 242 (читати, відповідати на питання у підручнику) Виконати завдання:        Записати у зошит тему уроку        Записати схему героїв повісті-казки  (https://www.mindmeister.com/ru/1115047242/7        Виконати у зошит завдання з підручника ст. 242 № 10.         Виконатиу зошит літературний диктант.  Дата: 09.04..Тема для опрацювання: Урок позакласного читання. Степан Васильченко.«Приблуда». Джерело інформації: книга або аудіокнига (в підручнику тексту немає) https://www.youtube.com/watch?v=G8X-He51wQ0 Виконати завдання:        Записати у зошит тему уроку, коротко біографію письменника (з презентації) http://www.myshared.ru/slide/1136721/         Дізнатися про зв'язок  С.Васильченка з Богуславом.         Прочитати  текст         Скласти план творуПосилання на тест https://naurok.com.ua/test/s-vasilchenko-pribluda-pozaklasne-chitannya-4307.html 30.03.2020 – 03.04.2020 Дата: 30. 03. Тема для опрацювання: Роздуми про суть людського життя, моральний вибір кожного. Джерело інформації: підручник ст 225-232 (читати, відповідати на питання у підручнику) Виконати завдання: • Виразне  читання тексту • Записати у зошит тему уроку • Виконати у зошит завдання з підручника ст. 232 № 11 Домашня робота. Охарактеризувати за планом 2-х персонажів, записати у зошит.  План-схема характеристики персонажа. 1. Ким є герой твору, його вік.  2. Зовнішність образу.  3. Учинки, думки персонажа.  4. Риси вдачі.  5. Ставлення до нього інших героїв.  6. Ставлення автора до персонажа.  7. Ваше ставлення до цього персонажа.  8. Сенс життя героя. Посилання на тест : https://naurok.com.ua/test/start/2996 Дата: 01.04..  Тема для опрацювання: Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині. Образи дітей та дорослих, аналіз їхніх учинків. Джерело інформації: підручник 233-242 (читати, відповідати на питання у підручнику) Виконати завдання: • Виразне  читання тексту • Записати у зошит тему уроку, виписати із посилання паспорт твору. • Виконати у зошит завдання з підручника ст. 242 № 12 Посилання на інформацію : https://dovidka.biz.ua/rusalonka-iz-7-v-analiz/  23.03.2020 – 27.03.2020 Учитель: Гуленко В.А. Електронна адреса для зворотного зв`язку : vita_gulenko77@ukr.net Тема для опрацювання: Загальнолюдські цінності та ідеї у вірші «Ти знаєш, що ти – людина…». Романтичний порив, прагнення пошуку, відкриттів і самовідкриттів у поезії «Гей, нові Колумби й Магеллани…» Джерело інформації: підручник Виконати завдання:     ·       Виразне читання віршів: «Ти знаєш, що ти – людина…», «Гей, нові Колумби й Магеллани…»     ·        Записати паспорти поезій з відеоуроку     ·        Пройти тестування https://naurok.com.ua/test/start/43030 (записати у зошит лише відповіді, результати надіслати у Viber) Посилання на відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=USWbrt9QMIE
Зарубіжна література	Завдання відсилати:OVKostenko20@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020     1.      Упорядкувати таблицю «Освіта майбутнього»      ( за оповіданням А. Азімова «Фах»): Переваги   Недоліки 2.      Твір – мініатюра «Як я уявляю освіту майбутнього?» 27.04.2020 – 30.04.2020 1.       Розгорнута відповідь на питання ( 1 сторінка ):  «Чого вчать сучасного читача вивчені новели?» 2.       Інформація про письменника – фантаста  Айзека Азімова ( конспект ). Зміст оповідання А. Азімова «Фах». 21.04.2020 – 24.04.2020 1.       Рюноске Акутагава.   Прочитати статтю підручника про японського письменника .2.       Зміст новели «Павутинка». 3.       Скласти план новели. 4.       Відповіді на запитання ( письмово ) :-          Яку життєву філософію втілює Кандата? -          Чи згідні ви із фіналом твору? За що Будда покарав героя? -          Які філософські ідеї стверджуються у творі ? 13.04.2020 – 17.04.2020 1.       Упорядкувати таблицю «Світ дорослих і дітей» за змістом новели Г. Уеллса «Чарівна крамниця»:Ставлення до крамниці ще до її відвідин (батька і сина).Як потрапив до крамниці.Розмова із продавцем.Ставлення до побачених див.Поведінка після зникнення.Спогади про крамницю.2.       Довести, що твір «Чарівна крамниця» - фантастична новела, результати міркувань записати до зошита. 06.04.2020 – 10.04.2020 Прочитати статтю підручника про Г. Уеллса. Скласти анкету письменника  ( дата народження, сім′я, освіта, творчість і т. п. ). Зміст новели «Чарівна крамниця». Ланцюжок подій ( письмово ). 30.03.2020 – 03.04.2020 Прочитати новелу «Дари волхвів». Скласти план новелиТвір – мініатюра «Хто більш щасливий: той,  хто дарує, чи той, хто приймає подарунок?» 23.03.2020 – 27.03.2020 Читати: с. 228 – 230.Вікторина «Так і ні» (12 речень). С. 230 – 235Відповідати на запитання №1 – 8 (с. 235 – 236);  з них  №6, 7 – письмово.	Електронна адреса: titlova15@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 1.  Скласти стислий план основних подій у новелі «Чарівна крамниця» Г.Уеллса. 2. Виконати завдання №3 (творча лібораторія), с.247 3. Дібрати цитати до образу Тома (письмово 21.04.2020 – 24.04.2020 Джерело інформації: 1. Опрацювати статтю підручника про Герберта Уеллса, с.241-242 2. Прочитати новелу «Чарівна крамниця», с.243-247 13.04.2020 – 17.04.2020 Джерело інформації: - Прочитати новелу «Останній листок» - Написати твір-мініатюру на тему: «Дива, які творить звичайна людяність»  за новелою О.Генрі «Останній листок» 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема:О.Генрі «Дари волхвів» - Прочитати О.Генрі «Дари волхвів» - Написати твір-мініатюру «Хто більш щасливий:  той, хто дарує, чи той хто приймає подарунок» (письмово) 23.03.2020 – 27.03.2020 Прочитати твір А. Конан Дойль  "Детективний геній". Розділ ІІ.  Джерело інформації: ст.202-205 підручника. Виконати завдання №3, Тест  "Життя і творчість Артура Конан Дойла"Прочитати: Артур Конан Дойл 30.03.2020 – 03.04.2020 «Пістрява стрічка» (бажано повний варіант) Виконати Тест "Правда-неправда" А.Конан Дойль "Пістрява стрічка". додатково можна переглянути фільм за участю акторів Василя Ліванова та Віталія Соломіна	Завдання відсилати: zar.lit.snb@gmail.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Айзек Азімов.  «Фах».  Складання психологічних портретів  персонажів   оповідання.  Письмово: - знайти і виписати визначення: портрет у літературі,   психологічний портрет.  - скласти психологічний портрет героїв оповідання у вигляді порівняльної таблиці:           Джордж Плейтен  ---  Тревіліян  Завдання надсилати: zar.lit.snb@gmail.com 27.04.2020 – 30.04.2020 Завдання: Айзек Азімов.  «Фах» - прочитати (знайти в інтернеті) ;   Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини.  Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в  сучасному світі. Утвердження сили людського інтелекту,  самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей. письмово:  таблиця «Освіта майбутнього»     ПЕРЕВАГИ       НЕДОЛІКИ                                    Завдання відсилати:  zar.lit.snb@gmail.com 21.04.2020 – 24.04.2020 Завдання: Айзек Азімов.   «Фах»прочитати (знайти в інтернеті) ;   - біографія письменника, стаття (ст.266 – ст.267) - відповідати на питання ст. 267 (усно); - письмово: - гроно «Айзек Азімов»; - план до твору «Фах». 13.04.2020 – 17.04.2020 Завдання: Рюноске Акутагава.  «Павутинка» прочитати ; -     біографія письменника, стаття (ст.248 – ст.250) -      відповідати на питання ст. 252 (усно); письмово: - гроно «Рюноске Акутагава»; - план до твору (7-10 пунктів); - поясність назву твору «Павутинка»; - 4 завдання (ст.254) Творча лабораторія (одне на вибір) 06.04.2020 – 10.04.2020 Завдання: Герберт Джордж Уеллс.  «Чарівна крамниця»  - прочитати (бажано – повний варіант);  - біографію письменника (ст.241 – ст.247) - відповідати на питання ст. 247-ст.248 (усно); письмово:  - сенкан «Герберт Уеллс»; - випишіть з тексту дива, які побачили батько і син; - напишіть міні-розповідь про дивовижне у звичайному (наприклад, під час ночівлі в лісі пугала сова, а вам здалося, що це…)  30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Артур Конан Дойл.  «Записки про Шерлока Холмса» («Пістрява стрічка»)  - прочитати (бажано – повний варіант); додатково – можна переглянути  фільм за участю акторів Василя Ліванова та Віталія Соломіна; - відповідати на питання ст. 215 (усно); - письмово: план до твору; -  сенкан «Конан Дойл»; - діаманта «Шерлок Холмс – доктор Ватсон» 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: О.Генрі. «Дари волхвів»  - прочитати; - визначення новела (ст. 230); - відповідати на питання ст. 240 (усно); - письмово: план до твору; Тема: О.Генрі. «Останній листок» - прочитати; - відповідати на питання ст. 235-236 (усно); - письмово: напишіть твір на тему «Дива, які творить звичайна людяність» (за новелою О.Генрі «Останній листок»);
Англійська мова	e-mail : Liudmyla1806@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04 Тема: Визначні місця  Великої Британії. Використання лексики у читанні. Д/з  Опрацювати  впр.1, стор.156, підтвердити чи заперечити твердження  Впр.2,стор.157,( письмово, невірні виправити ).  28.04, 29.04 Тема: Відомі визначні місця Києва. Робота над лексикою. Д/з Опрацювати  впр.3, стор.158,159,160  (переклад усний)          30.04 Тема: Історичні пам’ятки Києва. Використання лексики у письмі.  Д/з Доповнити речення впр.4, стор.161(письмово), впр.5 (усно),   (вивчити слова з таблиці). 21.04.2020 – 24.04.2020 21.04,22.04 Тема: Подорож цікавими місцями. Використання лексики у письмі. Д/з  Утворити діалог про подорож до іншого міста за питаннями впр.4, стор.154,( письмово 10 реплік). 23.04 Тема: Відомі визначні місця Лондона. Робота над лексикою. Д/з Опрацювати  впр.1, стор.155, вивчити слова VOCABULARY BOX на стор.156. 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04  Тема: Вирушаємо у кінотеатр . Ознайомлення з новою лексикою.  Д/з Вивчити слова з таблички на стор. 151, придумати та написати   8 речень зі словами, опрацювати впр.4, стор.150. 14.04,15.04 Тема: Короткий огляд фільму. Використання лексики у письмі.  Д/з  Усний переклад впр.1, стор.152,утворити  письмово 8 питань до тексту. 16.04 Тема: Місця для розваг та відпочинку. Робота над лексикою. Д/з Підібрати значення до слів впр.1, стор.153 (наприклад 1-f), доповнити речення впр.3, стор.154. 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04  Тема: Театральне мистецтво . Ознайомлення з новою лексикою. Д/з Вивчити слова з VOCABULARY BOX на стор. 149, придумати та написати 10 речень зі словами. 07.04,08.04 Тема: Віртуальний похід у театр. Використання лексики у письмі. Д/з  Усний переклад впр.1, стор.148, письмово відповіді на питання після Тексту, повторити слова на стор.149. 09.04 Тема: Театр «Глобус». Знайомство з Вільямом Шекспіром. Д/з Знайти інформацію про В. Шекспіра в Інтернеті (виконати письмово), Доповнити речення впр.2, стор.149.. 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03  Тема: Враження від перегляду фільмів . Займенники WHO,WHICH,WHERE. Д/з Вивчити слова з VOCABULARY BOX на стор. 145, написати  7 подібних речень як у впр.4 стор.145.  31.03,01.04 Тема: Зворотні займенники. Використання лексики у письмі. Д/з   Утворити 7 речень із словами  VOCABULARY BOX  стор. 145., вивчити правило на стор.199, доповнити речення впр.1,2 (письм.) стор.147.  02.04 Тема: Правила вживання зворотних займенників. Тренувальні вправи. Д/з Утворити речення за зразком впр.3 стор.147 (виконати письмово), повтор. правило на стор.199. 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03  Тема: Перегляд фільмів у кінотеатрі.Утворення питальних речень. Д/з Вивчити слова з VOCABULARY BOX на стор. 142, написати  10 питань до друга про його улюблений фільм. 24.03,25.03 Тема: Різні види кінофільмів. Використання лексики у письмі. Д/з Прочитати тексти на стор.143, утворити 8 речень із словами з            VOCABULARY BOX  стор. 142. 26.03 Тема: Улюблені кіногерої. Робота над текстом. Д/з Прочитати текст впр.1 стор.144, виконати письмово впр.3, стор.144	Електронна адреса для зворотного зв`язку:English_3@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Super Sunday --Vocabulary WL6 toClil4 --Reading.Ex.2--7 p.70.71 (SB) --Writing.Ex.11p.71 Vocabulary Bank(VB 3) WB 27.04.2020 – 30.04.2020 -Repeat modals and do ex.5 .6.7;p.36(WB);ex.5.p.69(SB). --To-infinitive/-ing form(rules p.69). --Ex.8-11. p.69 (SB).Ex.8-11(WB)p.37. 21.04.2020 – 24.04.2020 -Learn the rules(p.68).SB -Do ex 1--4(the same page). -WB.Ex.4;p.36. 13.04.2020 – 17.04.2020 -Learn the rules(p.68).SB -Do ex 1--4(the same page). -WB.Ex.4;p.36. 06.04.2020 – 10.04.2020 Food and drinks - Repeat using of a/an;some(countable/some (uncountable)ex.1,p.36--SB -Sport and Health Ex.1--4,p.35--WB 30.03.2020 – 03.04.2020 Food and Drinks -Learn new words p.67 -Ex.6.7.8 p.g. 67 (SB). -Listening-ex.9. -Word List -4a.4b--WL5. 23.03.2020 – 27.03.2020 Unit4.Sport and Health. -Вивчити ЛО до теми(ст.64). -Виконати впр.1-3(ст66).	My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05.2020р.Тема:"Незначні травми,недуги" .Завдання вивчити лексику до теми 6g( p.108),  WL23(SB),впр1стр.108(SB)    05.05.2020р.Тема:" Давати поради".  Завдання впр.4 стр.108(SB)прочитай,5стр.108(SB) скласти діалог письмово.   07.05.2020р.Тема:"Розвиток навичок письма"  6g(WB).My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04.2020р.Тема:"Вживання та утворення the Present Simple and the Past Simple tenses".Завдання повторити теперішній неозначений та минулий неозначений часи та таблицю неправильних дієслів.стр.72,82(WB).  28.04.2020р.Тема:" Пасивний Стан Дієслова".Завдання вивчити правило вживання та утворення пасивного стану дієслова та повторити таблицю неправильних дієслів.     Пасивний Стан Дієслова утворюється допоміжне дієслово to be + дієприкметник минулого часу.Наприклад 1) The plants are watered by her.(у теперішньому неозначеному часі).2)The plants were watered by her.(у минулому  неозначеному часі). Вживання1) коли особа,яка виконує дію невідома,неважлива або очевидна з контексту. e.g.The glass was broken.(Скло було розбито).2)Якщо дія є важливішою,ніж особа,яка виконує її(газетні статті,оголошення,офіційні документи)e.g.Hundreds of buildings were damanged.(сотні будівль зруйновано).3) Щоб створити ствердження в офіційній ,ввічливій формах.e.g.This glass wasn't cleaned properly.(Скло не помито належним чином). З дієсловами,які мають два додатки,такі як bring,tell,send,show teach,promise sell,read,offer,give lend ,ми можемо утворити два різних пасивних речень. e.g.He offered her some flowers.-She was offered some flowers.Some flowers were offered to her.стр.88(WB).  30.04.2020р.Тема:"Розвиток начичок письма". Завдання впр.7стр.107(SB)впр9-11 стр.88(WB). 21.04.2020 – 24.04.2020 21.04.2020р.Тема:"Правила етикету". Завдання тренуватися у читанні тематичного тексту  та написати заголовки до кожного абзацу(впр.3 стр.106,SB), вивчити лексику до теми (6f pp.106-107) та записати її в словник. 23.04.2020р.Тема:"Соціальний етикет в Англії,Франції та Саудівській Аравії". Завдання впр1,2,4 стр.58(WB). 13.04.2020 – 17.04.2020 3.04.2020р.Тема:"Технології". Завдання розуміти текст про використання новітніх електронних пристроїв  (впр.3стр.104 (SB), заповнити пропуски   пропущеними реченнями та  лексику записати в словники і вивчити (6e pp.104-105,WL22).  14.04.2020р.Тема":Розвиток навичок письма". Завдання виконати тренувальні вправи впр.5,6,7стр.105(SB)та  скласти  4 речення у Past Simple і Present Perfect tenses. 16.04. 2020р.Тема:"Використання новітніх технологій". Завдання виконати стр.57(WB). My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020р.Тема:"Домашнє читання". Завдання практикувати у читанні тексту про  круїз та написати заголовки до кожного абзацу (D стр.111 WB). 07.04.2020р.Тема:"Past Participle"Завдання повторити  таблицю неправильних дієслів,вивчити слова 6d(p.103)WL 22 SB  та скласти 3 речення у теперішньому доконаному часі у стверджувальній,питальній,заперечній формах.  09.04.2020 р.Тема:"Аудіювання тексту". Завдання прослухати текст про волонтерську програму  впр.3ст.56(WB) та вибрати правильну відповідь. My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03.2020р.Тема:"Волонтерський рух".Завдання вивчити лексику до теми 6c p.102(SB),виконати письмово в.5с.102(SB).  31.03.2020р. Тема:"Вживання та утворення the Present Perfect and the Past Simple tenses."Завдання виконати тренувальні вправи впр. 1-8ст.86-87(WB).  02.04.2020р.Тема:Пропонувати допомогу."Завдання читати та перекладати діалог(в.2с.103 SB)та в.5с.103( SB)скласти діалог(письмово).My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03.2020р.Тема:"Подорож".Завдання розуміти текст про дивну подорож(в.2с.100 SB),в.3с.100(SB) поставити True або False,в.5с.101(SB)розкрити дужки використовуючи теперішній доконаний час,6bс.55(WB). 24.03.2020р.Тема:"Види транспорту".Завдання ознайомитися з новою лексикою до теми та вивчити(6b pp.100-101 SB). 26.03.2020р.Тема:"Міжнародна благодійна організація".Завдання розуміти текст про міжнародну благодійну організацію в.2с.102(SB),в.4с.102(SB) закінчити речення,6c ,d WB с.56. My email is viryanska.tetyana123@gmail.com
Історія України	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Практична  робота:  соціальний та етнічний склад населення України.  Повсякденне життя та взаємовідносини  населення України  в   14-15 ст. Підручник О.В.Гісем стор.247-248(письмово). 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема Суспільне і церковне життя на теренах  України в 14-15 ст. https://youtu.be/L1_3j97bCMQ https://youtu.be/qxjxW-r84qM https://youtu.be/yoAptTHfLcM  Опрацювати §31 стор. 177 завдання 17( письмово). 21.04.2020 – 24.04.2020 Практична  робота:зіставити організацію суспільства  (соціальну стратифікацію) і влади( державний устрій) у руських удільних князівствах,Кримському ханстві, Великому князівству Литовському та Королівстві Польському в 15 ст. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема :Практична  робота:позначити на контурній карті  територію украінських удільних князівств у складі сусідніх  держав, територію Кримського ханства, місце подій,  що визначили інкорпорацію князівств південно- західноі  Русі в 14-15  ст.до складу сусідніх   держав. 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема Держава Феодоро  в Криму.  Утворення Кримського  ханства.  Підручник О.В.Гісем §23(4,5,6). https://youtu.be/aVvyFWaCAXY 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема :Кревська унія 1385 р. і  українські  території. Опір руських  князів політиці централізаціі та його наслідки. Відеоматеріал:https://www.youtube.com/watch?v=w_SHNpEaIUs https://www.youtube.com/watch?v=SFTvRHbzH84 Підручник  О.В.Гісем параграф 21(2). 23.03.2020 – 27.03.2020 Повторити параграф 20   скласти   історичний   портрет  князів   :   Романа      Мстиславовича      Данила    Галицького   Лева   Даниловича(   за  вибором)    письмово	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 опрацювати§25 уміти переказувати 27.04.2020 – 30.04.2020 Опрацювати§23ст.210-218 Дати відповіді на запитання: Коли утворилося Кримське ханство? Як вплинула на його розвиток васальна залежність від Османської імперії? Під впливом яких культур розвивалась культура Кримського ханства? Складіть хронологічну таблицю”Походи кримських татар на українські землі”.Переглянути відео за посиланнямhttps://youtu.be/gVA9sm31GEk  21.04.2020 – 24.04.2020 Опрацювати§23 ст.206-210 Дати відповіді на запитання ст.1-4 ст.218  13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати §21-22ст.197-204, повторити ст.188-197 (перегляньте відео за посиланням https://youtu.be/w_SHNpEaIUs) Заповніть таблицю”Унії між Литвою та Польщею”зробіть висновки Назва унії Дата Зміст Результати Кревська Вільненська Городельська 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати §21-22 ст188-197 (перегляньте відео  за посиланням https://youtu.be/j_SHV_VXr84) Визначити позитивні і негативні наслідки  включення українських земель до складу Литви. (відповідь подайте у вигляді таблиці)   30.03.2020 – 03.04.2020 Повторити §16-20-скласти різнорівневі тести до теми.  23.03.2020 – 27.03.2020 Параграф 20 опрацювати на питання 6 дати відповідь письмово ст.182	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 опрацювати§25 уміти переказувати 27.04.2020 – 30.04.2020 Опрацювати§23ст.210-218 Дати відповіді на запитання: Коли утворилося Кримське ханство? Як вплинула на його розвиток васальна залежність від Османської імперії? Під впливом яких культур розвивалась культура Кримського ханства? Складіть хронологічну таблицю”Походи кримських татар на українські землі”.Переглянути відео за посиланнямhttps://youtu.be/gVA9sm31GEk  21.04.2020 – 24.04.2020 Опрацювати§23 ст.206-210 Дати відповіді на запитання ст.1-4 ст.218  13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати §21-22ст.197-204, повторити ст.188-197 (перегляньте відео за посиланням https://youtu.be/w_SHNpEaIUs) Заповніть таблицю”Унії між Литвою та Польщею”зробіть висновки Назва унії Дата Зміст Результати Кревська Вільненська Городельська 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати §21-22 ст188-197 (перегляньте відео  за посиланням https://youtu.be/j_SHV_VXr84) Визначити позитивні і негативні наслідки  включення українських земель до складу Литви. (відповідь подайте у вигляді таблиці)   30.03.2020 – 03.04.2020 Повторити §16-20-скласти різнорівневі тести до теми.  23.03.2020 – 27.03.2020 Параграф 20 опрацювати на питання 6 дати відповідь письмово ст.182
Всесвітня історія	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема.Середньовічна  Індія.О.В.Гісем  Опрацювати §24.Скласти таблицю"Культура Індіїї" 27.04.2020 – 30.04.2020  Тема :Держава і суспільство в середньовічному Китаї. Досягнення  китайської  культури.  Опрацювати § 21. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема .Утворення Османськоі імперіі §19 Підготувати  повідомлення про   діяльність  Махмеда 2 ( письмово) 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема.Новгородська боярська республіка. Устрій та територіальні надбання  Великого князівства Московського 14- на початку16 ст.Іван3. Підручник§18(2,4,5-7). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Монгольське панування. Опрацювати §18(3)  30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:Угорське королівство за Іштвана. Ян Гус. Гуситські війни у Чехії. Відеоматеріал:https://www.youtube.com/watch?v=IbkaQF22XnY Опрацювати параграф 17(2,3,4).  Виконати   завдання в  контурній  карті  до  теми. 23.03.2020 – 27.03.2020  Опрацювати: параграф 17(5)   завдання    8стор.225  ( письмово)	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 Переглянути презентацію та відео урок за посиланням https://youtu.be/Pt5hSsAiEnA та опрацювати §26 27.04.2020 – 30.04.2020 Опрацювати§25(завдання 13 ст.286 виконати письмово) 21.04.2020 – 24.04.2020 Опрацювати§24 (завдання 10 ст.275 виконати письмово) 13.04.2020 – 17.04.2020 Письмово виконати завдання ст.265-266 та 7ст.264 06.04.2020 – 10.04.2020 Практичне заняття ст.260-263 Дати відповіді на запитання ст.264 питання 1-8.  30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацювати§22-23ст.250-259  пит.18 ст.259 письмово. 23.03.2020 – 27.03.2020 Параграф 22-23 ст.242-250,  до пункту 2ст.244-248 скласти план	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 Переглянути презентацію та відео урок за посиланням https://youtu.be/Pt5hSsAiEnA та опрацювати §26 27.04.2020 – 30.04.2020 Опрацювати§25(завдання 13 ст.286 виконати письмово) 21.04.2020 – 24.04.2020 Опрацювати§24 (завдання 10 ст.275 виконати письмово) 13.04.2020 – 17.04.2020 Письмово виконати завдання ст.265-266 та 7ст.264 06.04.2020 – 10.04.2020 Практичне заняття ст.260-263 Дати відповіді на запитання ст.264 питання 1-8.  30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацювати§22-23ст.250-259  пит.18 ст.259 письмово. 23.03.2020 – 27.03.2020 Параграф 22-23 ст.242-250,  до пункту 2ст.244-248 скласти план
Фізика	Електронна адреса для зворотного зв`язку:  physics_@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 15.05.2020Тема:Похила площина. ККД механізмів. 12.05.2020 Тема Розв'язування задач на прості механізми 04.05.2020 – 08.05.2020 08.05.2020 Тема: Прості механізми. Важіль. 04.05.2020 Тема:Розв'язування задач 27.04.2020 – 30.04.2020 30.04.2020 Тема:Розв'язування задач 27.04.2020Тема:Закон збереження і перетворення повної механічної енергії. 21.04.2020 – 24.04.2020 24.04.2020.ТЕМА: Механічна енергія та її види.  Закон збереження й перетворення енергії в механічних  процесах та його практичне застосування. Прочитати: §32,33 Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=BNxb7w3IqQ8 https://www.youtube.com/watch?v=UqfChe1pG0k Підр. Виконати впр.33 №3,№4, №8   13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020.ТЕМА: МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ПОТУЖНІСТЬ. 17.04.2020.ТЕМА:  РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ. 06.04.2020 – 10.04.2020 ПРАЦЮЄМО ТВОРЧО 1. Повторити § 22 – 29. " Я - дослідник"  -зняти відео ваших домашніх дослідів,  дотримуючись техніки безпеки,  або створити моделі фонтанів,  водяних насосів, які діють.  Відео надіслати на електронну  пошту physics_@ukr.net 2. Підготовити проекти за такими темами.  Захист проектів після карантину . 3. Пройти тест Код від вчителя 909168  (підписуйте своє прізвище) 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03.2020 Тема: Розв'язування задач  Розібратися з розв'язками задач  і записати в робочий  зошит . Повторити § 22 – 29. 02.04.2020 Тема: Самостійна робота №2   Виконати в зошиті самостійну роботу  і переслати по електронній пошті physics_@ukr.net                           Ф/д "Віват! Закон Архімеда!" Записати відео з відповідями на питання ф/д  і переслати по електронній пошті physics_@ukr.net   7-А клас Читати далі>>>    7-А клас Читати далі>>>  23.03.2020 – 27.03.2020 Виконати тест Архімедова сила. Плавання тіл (Скрін теста, фото конспекта надсилаєте мені на електрону пошту physics_@ukr.net) Тема: «Виштовхувальна сила в рідинах і газах.  Закон Архімеда»  У робочому зошиті зробити опорний конспект ( переглянути відеоурок)   Вивчити закон Архімеда.  Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит.  Опрацювати параграф 27, 16.03.2020 – 20.03.2020 Тема:  Розв’язування задач.   Повторити § 26 та ст. 157-158,  Вправа No 23 (7), No 26 (2, 6) Вправа "Тиск твердих тіл, 7 клас"  ТЕСТ "ТИСК ТВЕРДИХ ТІЛ, РІДИН ТА ГАЗІВ"	Електронна адреса для зворотного зв`язку:  physics_13@ukr.net25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.20201.Урок у програмі Zoom.  7-В 28.04 о12год 30хв2.Урок 56 Механічна енергія та її види. Презентація Вивчити § 32, Вправа № 32 (3, 4, 5)3.Виконати тест Код від вчителя 259120. Термін виконання 259120 до 30.04 19 год4 Переглянути відео "Механічна енергія"21.04.2020 – 24.04.2020Урок 54 Механічна робота.ПотужністьПо даній презентації зробити опорний конспект  Опрацювати § 30-312.Виконати тест №3 Термін виконання закінчується 24.04 о 18 год.Код від вчителя 182353 .Урок у програмі Zoom "Механічна робота і потужність." 21.04 о14год4. "Мій клас" тест. термін виконання до 27.04 13.04.2020 – 17.04.2020 7 клас Читати далі>>> 06.04.2020 – 10.04.2020 ПРАЦЮЄМО ТВОРЧО 1. Повторити § 22 – 29. " Я - дослідник"  -зняти відео ваших домашніх дослідів,  дотримуючись техніки безпеки,  або створити моделі фонтанів, водяних насосів,  які діють.  Відео надіслати на електронну пошту physics_13@ukr.net 2. Підготовити проекти за такими темами.  Захист проектів після карантину  .3. Пройти тест Код від вчителя 273159  (підписуйте своє прізвище) 30.03.2020 – 03.04.2020 Електронна адреса для зворотного зв`язку:  physics_13@ukr.net  Тема: Розв'язування задач  Розібратися з розв'язками задач і записати в робочий зошит. Повторити § 22 – 29. Самостійна робота №2  Виконати в зошиті самостійну роботу і переслати по  електронній пошті physics_13@ukr.net Ф/д "Віват! Закон Архімеда!" Записати відео з відповідями на питання ф/д і п ереслати по електронній пошті.7 клас Читати далі>>>23.03.2020 – 27.03.20201.Тема: «Виштовхувальна сила в рідинах і газах Закон Архімеда»  У робочому зошиті зробити опорний конспект (опрацювати презентацію, передивитись відео) . Вивчити закон Архімеда. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит.  Опрацювати параграф 272. Урок 49 «Розв’язування задач. Умови плавання тіл»Розібратися з розв’язками задач і  записати у робочий зошит  (опрацювати презентацію, передивитись відео) Опрацювати параграф 28 вправа 28 (3)	Електронна адреса для зворотного зв`язку:  physics_13@ukr.net25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.20201.Урок у програмі Zoom.  7-В 28.04 о12год 30хв2.Урок 56 Механічна енергія та її види. Презентація Вивчити § 32, Вправа № 32 (3, 4, 5)3.Виконати тест Код від вчителя 259120. Термін виконання 259120 до 30.04 19 год4 Переглянути відео "Механічна енергія"21.04.2020 – 24.04.2020Урок 54 Механічна робота.ПотужністьПо даній презентації зробити опорний конспект  Опрацювати § 30-312.Виконати тест №3 Термін виконання закінчується 24.04 о 18 год.Код від вчителя 182353 .Урок у програмі Zoom "Механічна робота і потужність." 21.04 о14год4. "Мій клас" тест. термін виконання до 27.04 13.04.2020 – 17.04.2020 7 клас Читати далі>>> 06.04.2020 – 10.04.2020 ПРАЦЮЄМО ТВОРЧО 1. Повторити § 22 – 29. " Я - дослідник"  -зняти відео ваших домашніх дослідів,  дотримуючись техніки безпеки,  або створити моделі фонтанів, водяних насосів,  які діють.  Відео надіслати на електронну пошту physics_13@ukr.net 2. Підготовити проекти за такими темами.  Захист проектів після карантину  .3. Пройти тест Код від вчителя 273159  (підписуйте своє прізвище) 30.03.2020 – 03.04.2020 Електронна адреса для зворотного зв`язку:  physics_13@ukr.net  Тема: Розв'язування задач  Розібратися з розв'язками задач і записати в робочий зошит. Повторити § 22 – 29. Самостійна робота №2  Виконати в зошиті самостійну роботу і переслати по  електронній пошті physics_13@ukr.net Ф/д "Віват! Закон Архімеда!" Записати відео з відповідями на питання ф/д і п ереслати по електронній пошті.7 клас Читати далі>>>23.03.2020 – 27.03.20201.Тема: «Виштовхувальна сила в рідинах і газах Закон Архімеда»  У робочому зошиті зробити опорний конспект (опрацювати презентацію, передивитись відео) . Вивчити закон Архімеда. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит.  Опрацювати параграф 272. Урок 49 «Розв’язування задач. Умови плавання тіл»Розібратися з розв’язками задач і  записати у робочий зошит  (опрацювати презентацію, передивитись відео) Опрацювати параграф 28 вправа 28 (3)
Географія	Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net   25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020      Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 27.04.2020 – 30.04.2020     Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Складові біосфери , особливості їх поширення на земній кулі . Властивості грунтів  Грунтових покрив , карта грунтів "ППараграфи 55,56Опрацювати параграфи , дати відповідіна запитання ,працювати з картою  13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:"Води суходолу : озера , льодовики .Природні зони Євразії "Параграфи 50,51,52,53 Опрацювати параграфи , усно дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті  23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Кліматичні пояси і типи клімату Євразії : річкиПараграф 47 ,48Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті	Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net   25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020      Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 27.04.2020 – 30.04.2020     Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Складові біосфери , особливості їх поширення на земній кулі . Властивості грунтів  Грунтових покрив , карта грунтів "ППараграфи 55,56Опрацювати параграфи , дати відповідіна запитання ,працювати з картою  13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:"Води суходолу : озера , льодовики .Природні зони Євразії "Параграфи 50,51,52,53 Опрацювати параграфи , усно дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті  23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Кліматичні пояси і типи клімату Євразії : річкиПараграф 47 ,48Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті	Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net   25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020      Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 27.04.2020 – 30.04.2020     Тема: Населення та держави Євразії . Узагальнення вивченого матеріалу "Порівняти письмово дві країни : 1. Китай та Японію 2. Німеччину та Україну "Користуватись картами атласу §56 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Складові біосфери , особливості їх поширення на земній кулі . Властивості грунтів  Грунтових покрив , карта грунтів "ППараграфи 55,56Опрацювати параграфи , дати відповідіна запитання ,працювати з картою  13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:"Води суходолу : озера , льодовики .Природні зони Євразії "Параграфи 50,51,52,53 Опрацювати параграфи , усно дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті  23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Кліматичні пояси і типи клімату Євразії : річкиПараграф 47 ,48Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання , знайти географічні об'єкти на карті
Біологія	Зворотній зв'язок: voloshina_55@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 1)      Територіальна поведінка тварин. &46, ст. 182, запитання ст. 185 (усно). 2)      Еволюція поведінки тварин. &49. Міні проект на тему: «Як тварини користуються знаряддями праці». Проект підготувати у вигляді реферату чи презентації. Надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 27.04.2020 – 30.04.2020       1)      Репродуктивна поведінка тварин. &46 ст. 183, коротко письмово охарактеризувати шлюбну і батьківську поведінку. 2)      Соціальна поведінка тварин.  2)      Соціальна поведінка тварин.  2)      Соціальна поведінка тварин. &47.  Дати письмово відповідь на запитання 3 ст. 187.https://www.youtube.com/watch?v=nIHUMk4joS0Відповіді надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 21.04.2020 – 24.04.2020 1)      Елементарна розумова діяльність тварин. &49, дати письмові відповіді на запитання ст. 191 (коротко).2)      Індивідуальна поведінка тварин. &46 ст. 184-185, коротко охарактеризувати харчову, дослідницьку, оборонну, гігієнічну поведінки (письмово).https://www.youtube.com/watch?v=nIHUMk4joS0Відповіді надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Вроджена поведінка тварин. &44, запитання ст. 176.2) Набута поведінка тварин. &44, запитання ст. 177. 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Поведінка тварин, поведінкові реакції. &43, запитання ст. 175. 2) Форми поведінки тварин. &44, запитання ст. 179. 30.03.2020 – 03.04.2020 1) Тривалість життя, ріст тварин. &42, запитання ст. 171. 2) Повторення теми: «Процеси життєдіяльності тварин». &31-42. 23.03.2020 – 27.03.2020 1) Розмноження тварин. Параграф 40, запитання ст. 163. 2) Індивідуальний розвиток тварин. Параграф 41, запитання ст. 167	Попроцька С.П.   psv_2008@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 1) Тема: Організми та чинники неживої природи. Джерела інформації: -          Параграф 58; -          https://www.youtube.com/watch?v=gZrtApepN0Y Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1-7 на ст.252 27.04.2020 – 30.04.2020 1) Тема: Організми та чинники неживої природи. Джерела інформації: -          Параграф 58; -          https://www.youtube.com/watch?v=gZrtApepN0Y Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1-7 на ст.252 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Тема: Узагальнення вивченого матеріалу. -          https://vseosvita.ua/library/testi-povedinka-tvarin-31183.html Домашнє завдання:З даного сайту виконати письмово  тестові завдання (1-21) 2)    Тема: Організми і середовища існування.Джерела інформації: -          Параграф 57; -          https://gdz4you.com/prezentaciyi/geografiya/ekologichni-chynnyky-16653/ Домашнє завдання: -          Виписати в зошит визначення понять «популяція», «екосистема»; -          Дати письмово відповіді на запитання 8,9 на ст.248 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Тема: Територіальна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 55; -          https://www.youtube.com/watch?v=0B1odGud1dQ Домашнє завдання :-          Виписати в зошит основні прояви територіальної поведінки. -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2 на ст.238 2) Тема: Еволюція поведінки тварин. Джерела інформації: -          Параграф 56; Домашнє завдання: -          Виписати стратегії поведінки тварин; -          Дати письмово відповідь на запитання 8, на ст.242 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Тема: Репродуктивна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 53; -          https://www.youtube.com/watch?v=kYJStOfdUXA Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2,5,6, на ст.2302)  Тема: Соціальна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 54; -          https://www.youtube.com/watch?v=V3_k6INHhP0 Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2,3, на ст.234 -          Написати в зошит на прикладі 4 тварин, як у них проявляється комунікація в спільноті.  30.03.2020 – 03.04.2020 1) Тема: Елементарна розумова діяльність тварин. Джерела інформації :Параграф 51; https://www.youtube.com/watch?v=jp8mVQ0Ln2M Домашнє завдання: Дайте відповіді на запитання 1-4 на ст.222 2) Тема: Індивідуальна поведінка тварин. Джерела інформації: Параграф 52; Домашнє завдання: Виписати в зошит види поведінкових реакцій. Дати відповіді на запитання 1-2 на ст.226. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Вроджена поведінка тварин. Джерела інформації: Параграф 49; https://www.youtube.com/watch?v=v_3YryLZ5qg Домашнє завдання:Заповніть таблицю 22 на ст.214 Тема: Набута поведінка тварин. Джерела інформації:Параграф 50; https://www.youtube.com/watch?v=oCgYTRt-lDc Домашнє завдання:Виписати в зошит, які є види научіння. Дати відповідь на запитання 10 на ст.218.	Попроцька С.П.   psv_2008@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 1) Тема: Організми та чинники неживої природи. Джерела інформації: -          Параграф 58; -          https://www.youtube.com/watch?v=gZrtApepN0Y Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1-7 на ст.252 27.04.2020 – 30.04.2020 1) Тема: Організми та чинники неживої природи. Джерела інформації: -          Параграф 58; -          https://www.youtube.com/watch?v=gZrtApepN0Y Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1-7 на ст.252 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Тема: Узагальнення вивченого матеріалу. -          https://vseosvita.ua/library/testi-povedinka-tvarin-31183.html Домашнє завдання:З даного сайту виконати письмово  тестові завдання (1-21) 2)    Тема: Організми і середовища існування.Джерела інформації: -          Параграф 57; -          https://gdz4you.com/prezentaciyi/geografiya/ekologichni-chynnyky-16653/ Домашнє завдання: -          Виписати в зошит визначення понять «популяція», «екосистема»; -          Дати письмово відповіді на запитання 8,9 на ст.248 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Тема: Територіальна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 55; -          https://www.youtube.com/watch?v=0B1odGud1dQ Домашнє завдання :-          Виписати в зошит основні прояви територіальної поведінки. -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2 на ст.238 2) Тема: Еволюція поведінки тварин. Джерела інформації: -          Параграф 56; Домашнє завдання: -          Виписати стратегії поведінки тварин; -          Дати письмово відповідь на запитання 8, на ст.242 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Тема: Репродуктивна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 53; -          https://www.youtube.com/watch?v=kYJStOfdUXA Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2,5,6, на ст.2302)  Тема: Соціальна поведінка тварин. Джерела інформації: -          Параграф 54; -          https://www.youtube.com/watch?v=V3_k6INHhP0 Домашнє завдання: -          Дати письмові відповіді на запитання 1,2,3, на ст.234 -          Написати в зошит на прикладі 4 тварин, як у них проявляється комунікація в спільноті.  30.03.2020 – 03.04.2020 1) Тема: Елементарна розумова діяльність тварин. Джерела інформації :Параграф 51; https://www.youtube.com/watch?v=jp8mVQ0Ln2M Домашнє завдання: Дайте відповіді на запитання 1-4 на ст.222 2) Тема: Індивідуальна поведінка тварин. Джерела інформації: Параграф 52; Домашнє завдання: Виписати в зошит види поведінкових реакцій. Дати відповіді на запитання 1-2 на ст.226. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Вроджена поведінка тварин. Джерела інформації: Параграф 49; https://www.youtube.com/watch?v=v_3YryLZ5qg Домашнє завдання:Заповніть таблицю 22 на ст.214 Тема: Набута поведінка тварин. Джерела інформації:Параграф 50; https://www.youtube.com/watch?v=oCgYTRt-lDc Домашнє завдання:Виписати в зошит, які є види научіння. Дати відповідь на запитання 10 на ст.218.
Інформатика	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте інтерактивну вправу  https://www.youtube.com/watch?v=YKf4rtDQ0zY   Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 9 підручника 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням:  https://drive.google.com/open?id=1giR8vyF92gmtTTeGPR2Y33AO98PfTQJG  , дайте відповіді на запитання, виконайте інтерактивну вправу (відкривається, коли проглядаєте презентацію в повноекранному режимі)Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 8 підручника, виконайте завдання в кінці презентації 23.03.2020 – 27.03.2020 Виконайте практичну роботу, використовуючи вказівки за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=H-TKgFZEw2s&feature=youtu.be  Результат виконання роботи надішліть за адресою gloriya_24@ukr.netОпрацюйте § 7 підручника, виконайте № 3 на ст.5	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте інтерактивну вправу  https://www.youtube.com/watch?v=YKf4rtDQ0zY   Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 9 підручника 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням:  https://drive.google.com/open?id=1giR8vyF92gmtTTeGPR2Y33AO98PfTQJG  , дайте відповіді на запитання, виконайте інтерактивну вправу (відкривається, коли проглядаєте презентацію в повноекранному режимі)Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 8 підручника, виконайте завдання в кінці презентації 23.03.2020 – 27.03.2020 Виконайте практичну роботу, використовуючи вказівки за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=H-TKgFZEw2s&feature=youtu.be  Результат виконання роботи надішліть за адресою gloriya_24@ukr.netОпрацюйте § 7 підручника, виконайте № 3 на ст.5	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте інтерактивну вправу  https://www.youtube.com/watch?v=YKf4rtDQ0zY   Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 9 підручника 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням:  https://drive.google.com/open?id=1giR8vyF92gmtTTeGPR2Y33AO98PfTQJG  , дайте відповіді на запитання, виконайте інтерактивну вправу (відкривається, коли проглядаєте презентацію в повноекранному режимі)Результат виконання  надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 8 підручника, виконайте завдання в кінці презентації 23.03.2020 – 27.03.2020 Виконайте практичну роботу, використовуючи вказівки за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=H-TKgFZEw2s&feature=youtu.be  Результат виконання роботи надішліть за адресою gloriya_24@ukr.netОпрацюйте § 7 підручника, виконайте № 3 на ст.5
Алгебра	Електронна адреса для зворотного зв’язку:Natali55509@meta.ua 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Розв'язування  систем двох лінійних рівнянь  з двома змінними  способом підстановки  https://m.youtube.com/watch?v=8PGj2KMbZOM Параграф 28, N1033, 1039, 1041, 1043 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Розв'язування систем лінійних рівнянь з двома змінними графічно Параграф 27, N1006, 1010, 1012, 1014, 1016 https://m.youtube.com/watch?v=icpYg1ms7Nw 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Графік лінійного рівняння з двома змінними https://m.youtube.com/watch?v=7WVnReJ_y0k Параграф 26, N975, 982, 987, 991 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Лінійне рівняння з двома змінними  https://m.youtube.com/watch?v=hX4ipSMnEfQ Параграф 25, N952, 958, 961, 965 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Розв'язування  задач за допомогою лінійних рівнянь  Параграф 24, N907, 912, 920, 930 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Лінійні рівняння Параграф 23, N877, 879, 881 https://m.youtube.com/watch?v=gBaaOvArbhE Тема: Розв'язування задач за допомогою лінійних  рівнянь  Параграф 24, N894, 901, 903 https://m.youtube.com/watch?v=9jbNfhpJh4k https://m.youtube.com/watch?v=XB2db8-hbtw 23.03.2020 – 27.03.2020 п.23, N862, 867, 869, 872, 875	Зворотній зв'язок:  shelestnv@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Розв’язування систем 2-х лінійних рівнянь способом підстановки Джерела інформації: підручник §28 Виконати завдання: термін виконання – до 05.05.  1 - https://prnt.sc/s7exgo   2 -  https://prnt.sc/s7eyfe 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Розв’язування систем 2-х лінійних рівнянь графічно Джерела інформації: підручник §27 Виконати завдання:  1 - https://prnt.sc/s41t4x   2 - https://prnt.sc/s41ujq 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Графік лінійного рівняння з двома змінними Джерела інформації: підручник §26 Виконати завдання: №190, №191, №192 –  у вайбері 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Графік лінійного рівняння з двома змінними Джерела інформації: підручник §26 Виконати завдання: №981, №984, №985 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Лінійне рівняння з двома змінними Джерела інформації: підручник §25 Виконати завдання: №950, №958, №963+с.р у вайбері 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Розв’язування задач за  допомогою рівнянь Джерела інформації: підручник §24 Виконати завдання: №903, №907, №910, №914, №888	Електронна адреса для зворотного зв’язку:Natali55509@meta.ua 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Розв'язування  систем двох лінійних рівнянь  з двома змінними  способом підстановки  https://m.youtube.com/watch?v=8PGj2KMbZOM Параграф 28, N1033, 1039, 1041, 1043 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Розв'язування систем лінійних рівнянь з двома змінними графічно Параграф 27, N1006, 1010, 1012, 1014, 1016 https://m.youtube.com/watch?v=icpYg1ms7Nw 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Графік лінійного рівняння з двома змінними https://m.youtube.com/watch?v=7WVnReJ_y0k Параграф 26, N975, 982, 987, 991 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Лінійне рівняння з двома змінними  https://m.youtube.com/watch?v=hX4ipSMnEfQ Параграф 25, N952, 958, 961, 965 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Розв'язування  задач за допомогою лінійних рівнянь  Параграф 24, N907, 912, 920, 930 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Лінійні рівняння Параграф 23, N877, 879, 881 https://m.youtube.com/watch?v=gBaaOvArbhE Тема: Розв'язування задач за допомогою лінійних  рівнянь  Параграф 24, N894, 901, 903 https://m.youtube.com/watch?v=9jbNfhpJh4k https://m.youtube.com/watch?v=XB2db8-hbtw 23.03.2020 – 27.03.2020 п.23, N862, 867, 869, 872, 875
Геометрія	Зворотній зв'язок:  shelestnv@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Взаємне розміщення двох кіл Джерела інформації: §25 Виконати завдання: термін виконання – до 05.05.  №657, №659, №660 , https://prnt.sc/s7eoy4  21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Коло, описане навколо трикутника Джерела інформації: §24 Виконати завдання: №647, https://prnt.sc/s42uyn 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Коло, вписане в трикутник Джерела інформації: §23 Виконати завдання: №624, №626, №630 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Дотична до кола, її властивості Джерела інформації: §22 Виконати завдання: №607, №611, + с.р. у вайбері для 7-Б 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Коло. Круг Джерела інформації: §21 Виконати завдання: №580, №582, №592 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Розв’язування задач Джерела інформації: повторити  §19Виконати завдання: №563, №566, №568 Завдання для перевірки знань №4 (ст.118-119): №3, №9	Зворотній зв'язок:  shelestnv@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Взаємне розміщення двох кіл Джерела інформації: §25 Виконати завдання: термін виконання – до 05.05.  №657, №659, №660 , https://prnt.sc/s7eoy4  21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Коло, описане навколо трикутника Джерела інформації: §24 Виконати завдання: №647, https://prnt.sc/s42uyn 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Коло, вписане в трикутник Джерела інформації: §23 Виконати завдання: №624, №626, №630 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Дотична до кола, її властивості Джерела інформації: §22 Виконати завдання: №607, №611, + с.р. у вайбері для 7-Б 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Коло. Круг Джерела інформації: §21 Виконати завдання: №580, №582, №592 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Розв’язування задач Джерела інформації: повторити  §19Виконати завдання: №563, №566, №568 Завдання для перевірки знань №4 (ст.118-119): №3, №9	Електронна адреса для зворотного зв’язку: Natali55509@meta.ua 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Задачі на побудову та їх розв'язування  https://m.youtube.com/watch?v=bEfx96lp7YE Параграф 27, N719, 721, 723, 725 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Побудова трикутника за трьома сторонами Параграф 26, N681, 683, 685, 707 https://m.youtube.com/watch?v=icpYg1ms7Nw 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Геометричне місце точок https://m.youtube.com/watch?v=gqigDLY14BE Параграф 26, N675, 677, 679, 694, 702 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Взаємне розміщення двох кіл https://m.youtube.com/watch?v=zA5QAKopBtM Параграф 25, N658, 662, 664, 665, 670 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Коло, описане навколо трикутника Параграф 24, N643, 647, 649, 651 Відеоурок:https://m.youtube.com/watch?v=RDKYZTOMOBc 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Коло, вписане в трикутник  https://m.youtube.com/watch?v=hnFxxpAa5R4 Параграф 23, N624, 626, 630, 632, 634 23.03.2020 – 27.03.2020 п.22, N608, 610, 612, 614, 616, 618
Хімія	АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину. Джерела інформації: § 23 підручника, друкований зошит уроки №41 та №42. Посилання на відеоуроки:  1) https://www.youtube.com/watch?v=HDMpcz9_B6I 2) https://www.youtube.com/watch?v=_xaLlBw_HZ0&t=668s Виконати завдання: № 14 урок №41; №1, 3, 7 урок №42  (О. Березан   Робочий зошит - посібник) 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник. Джерела інформації: § 22 підручника, друкований зошит урок №40 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=8a2ux31wdk4 https://www.youtube.com/watch?v=sEd0kvR7DOs Виконати завдання: №. 1, 2, 3, 4  урок №40  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль. Джерела інформації: § 20 підручника, друкований зошит урок №38 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=FU69f8pal94 Виконати завдання: №. 4, 5, 6, 9  урок №38  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення: хімічні властивості кисню. Розв’язування задач і вправ. Джерела інформації: повторити: § 18, 19 підручника, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 6, 7 стор. 92, № 2 г, д), стор.94, №9 стор. 95 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання). Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду). Умови виникнення та припинення горіння Джерела інформації: підручник § 18, 19, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 2 стор. 91, № 3,4 стор. 92, № 2 а,б,в), № 6 стор.94 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення. Джерела інформації: підручник § 18, друкований зошит стор. 87 Посилання на відеоуроки : https://www.youtube.com/watch?v=hov3LrYjSwA https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1235s (перші 20 хв.) Демонстрація:  https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 4,5 стор.88, № 8,10 стор. 89  в друкованому зошиті (О.Березан   Робочий зошит - посібник)	АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину. Джерела інформації: § 23 підручника, друкований зошит уроки №41 та №42. Посилання на відеоуроки:  1) https://www.youtube.com/watch?v=HDMpcz9_B6I 2) https://www.youtube.com/watch?v=_xaLlBw_HZ0&t=668s Виконати завдання: № 14 урок №41; №1, 3, 7 урок №42  (О. Березан   Робочий зошит - посібник) 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник. Джерела інформації: § 22 підручника, друкований зошит урок №40 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=8a2ux31wdk4 https://www.youtube.com/watch?v=sEd0kvR7DOs Виконати завдання: №. 1, 2, 3, 4  урок №40  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль. Джерела інформації: § 20 підручника, друкований зошит урок №38 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=FU69f8pal94 Виконати завдання: №. 4, 5, 6, 9  урок №38  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення: хімічні властивості кисню. Розв’язування задач і вправ. Джерела інформації: повторити: § 18, 19 підручника, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 6, 7 стор. 92, № 2 г, д), стор.94, №9 стор. 95 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання). Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду). Умови виникнення та припинення горіння Джерела інформації: підручник § 18, 19, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 2 стор. 91, № 3,4 стор. 92, № 2 а,б,в), № 6 стор.94 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення. Джерела інформації: підручник § 18, друкований зошит стор. 87 Посилання на відеоуроки : https://www.youtube.com/watch?v=hov3LrYjSwA https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1235s (перші 20 хв.) Демонстрація:  https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 4,5 стор.88, № 8,10 стор. 89  в друкованому зошиті (О.Березан   Робочий зошит - посібник)	_АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину. Джерела інформації: § 23 підручника, друкований зошит уроки №41 та №42. Посилання на відеоуроки:                                                                                   1) https://www.youtube.com/watch?v=HDMpcz9_B6I 2) https://www.youtube.com/watch?v=_xaLlBw_HZ0&t=668s Виконати завдання: № 14 урок №41; №1, 3, 7 урок №42  (О. Березан   Робочий зошит - посібник) 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Вода, склад її молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода – розчинник. Джерела інформації: § 22 підручника, друкований зошит урок №40 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=8a2ux31wdk4 https://www.youtube.com/watch?v=sEd0kvR7DOs Виконати завдання: №. 1, 2, 3, 4  урок №40  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Колообіг Оксигену в природі. Озон. Проблема чистого повітря. Застосування та біологічна роль. Джерела інформації: § 20 підручника, друкований зошит урок №38 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=FU69f8pal94 Виконати завдання: №. 4, 5, 6, 9  урок №38  (О.Березан   Робочий зошит - посібник) 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення: хімічні властивості кисню. Розв’язування задач і вправ. Джерела інформації: повторити: § 18, 19 підручника, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 6, 7 стор. 92, № 2 г, д), стор.94, №9 стор. 95 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання). Взаємодія кисню зі складними речовинами (повне окиснення метану, гідроген сульфіду). Умови виникнення та припинення горіння Джерела інформації: підручник § 18, 19, друкований зошит стор. 90-91, 93 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=Zi61nuAUAH8 https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1245s Демонстрація: https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 2 стор. 91, № 3,4 стор. 92, № 2 а,б,в), № 6 стор.94 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Хімічні властивості кисню: взаємодія з простими речовинами (вуглець, водень, сірка, магній, залізо, мідь). Реакція сполучення. Джерела інформації: підручник § 18, друкований зошит стор. 87 Посилання на відеоуроки : https://www.youtube.com/watch?v=hov3LrYjSwA https://www.youtube.com/watch?v=xMvU9VI488I&t=1235s (перші 20 хв.) Демонстрація:  https://www.youtube.com/watch?v=AKvw7TutPxk Виконати завдання: № 4,5 стор.88, № 8,10 стор. 89  в друкованому зошиті (О.Березан   Робочий зошит - посібник)
Київщинознавство	Електронна адреса для зворотного зв`язку :  vita_gulenko77@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщини. Санаторії Київщини.  27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщині(Історія створення і профіль). Водолікарня  21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний стан медичного обслуговування на Київщині Виконати завдання:  Записати систему медичного обслуговування на Київщині 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати про розвиток медицини в 17-19 ст. Медичні відкриття. М Пирогов. 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати відомості про перші медичні  знання (знахарі, перші медичні відкриття, медицина в Київській Русі) 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Подолання наслідків аварія на ЧАЕС. Охорона здоров’я у період карантину (Все про корона вірус) Виконати завдання: Записати  вплив на здоров’я  радіації.(6 речень) Вплив на населення захворювання на коронавірус.( 6 речень ) 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання. Аварія на ЧАЕС та її екологічні наслідки. Виконати завдання: Записати історію аварії на ЧАЕС.(6 речень) Вплив на стан природи та населення.( 8 пунктів)	Електронна адреса для зворотного зв`язку :  vita_gulenko77@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщини. Санаторії Київщини.  27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщині(Історія створення і профіль). Водолікарня  21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний стан медичного обслуговування на Київщині Виконати завдання:  Записати систему медичного обслуговування на Київщині 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати про розвиток медицини в 17-19 ст. Медичні відкриття. М Пирогов. 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати відомості про перші медичні  знання (знахарі, перші медичні відкриття, медицина в Київській Русі) 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Подолання наслідків аварія на ЧАЕС. Охорона здоров’я у період карантину (Все про корона вірус) Виконати завдання: Записати  вплив на здоров’я  радіації.(6 речень) Вплив на населення захворювання на коронавірус.( 6 речень ) 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання. Аварія на ЧАЕС та її екологічні наслідки. Виконати завдання: Записати історію аварії на ЧАЕС.(6 речень) Вплив на стан природи та населення.( 8 пунктів)	Електронна адреса для зворотного зв`язку :  vita_gulenko77@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщини. Санаторії Київщини.  27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Оздоровчі заклади Київщини Виконати завдання: Записати  оздоровчі заклади Київщині(Історія створення і профіль). Водолікарня  21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний стан медичного обслуговування на Київщині Виконати завдання:  Записати систему медичного обслуговування на Київщині 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати про розвиток медицини в 17-19 ст. Медичні відкриття. М Пирогов. 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Охорона здоров’я і спорту на Київщині Виконати завдання: Записати відомості про перші медичні  знання (знахарі, перші медичні відкриття, медицина в Київській Русі) 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Подолання наслідків аварія на ЧАЕС. Охорона здоров’я у період карантину (Все про корона вірус) Виконати завдання: Записати  вплив на здоров’я  радіації.(6 речень) Вплив на населення захворювання на коронавірус.( 6 речень ) 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання. Аварія на ЧАЕС та її екологічні наслідки. Виконати завдання: Записати історію аварії на ЧАЕС.(6 речень) Вплив на стан природи та населення.( 8 пунктів)
Трудове навчання/технології	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Компонування квітів у виріб. Практична робота: Виготовлення виробу. Джерела інформації: https://www.pinterest.com/chatoryiska/%D1%88%D1%82%D1%83%D 1%87%D0%BD%D1%96-%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8/ http://www.samotuzhky.com.ua/7039 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=vXpcesjpz9k Виконати завдання: Працювати над компоновкою та виготовленням виробу. Увага! Вироби можуть бути самі різноманітні – від звичайного панно до  об’ємної композиції (на ваш вибір) 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Техніки виготовлення виробу: створення квіток та листків. Практична робота: Розробка інструктивної карти виготовлення виробу. Виготовлення виробу: виготовлення окремих елементів - квіток та листків. Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1 %82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0% B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm= isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити  Відкорегувати за потреби) інструктивну карту до проекту. Працювати над виготовленням окремих елементів - квіток та листків 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Інструктивна карта до проекту Практична робота:  Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей. Розробка інструктивної карти до проекту Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+ %D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+% D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D 1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa= X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити інструктивну карту до проекту. Виготовити шаблони. Розкроїти деталі квітів. 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №5 : Штучні квітиОсновна технологія: технологія виготовлення штучних квітів  Тема для опрацювання: Вибір та обгрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Моделі-аналоги. Графічне зображення. Практична робота:  Планування роботи з виконання проекту. Графічне зображення (кольоровий ескіз квіткової композиції). Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPEВиконати завдання: Ознайомитись з видами виготовлення штучних квітів з тканини. Спланувати роботу над проектом. Виконати кольоровий ескіз квіткової композиції.За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота. Ознайомлення з видами виготовлення штучних квітів з різних матеріалів. УВАГА!!! Вироби на ваш вибір (панно, заколка для волосся, обруч,  квітковий елемент для оздоблення виробу(рамки для фото, скриньки для дрібничок тощо). За темою виготовлення квітів з тканини, але якщо відсутні матеріали, можна використовувати ті, що є вдома і які  годяться для виготовлення штучних квітів. ( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом .Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу виготовити виріб. https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 30.03.2020 – 03.04.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Реклама. Остаточна обробка виробу. Підготовка до захисту проекту Практична робота:  Розробка реклами.Остаточна обробка виробу. Захист проекту Джерела інформації: https://naurok.com.ua/tvorchiy-proekt-na-temu-proektuvannya-i-vigotovlennya-kuhonnogo-komplektu-ozdoblenogo-merezhivom-144288.html Посилання на відео: https://sites.google.com/site/nadjaljashenko/home/pracuemo-razom Виконати завдання: Розробити рекламу. Завершити розробку теоретичної частини проекту. Провести остаточну обробку виробу. Підготуватись до захисту проекту. За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.   Самоконтроль якості виробу(повторити). УВАГА!!! Підготувати матеріали до проекту №5 Штучні квіти.(тканина, стрічки, бісер,папір для квітів тощо). 23.03.2020 – 27.03.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Оздоблення виробу. Практична робота: Оздоблення фартуха. Джерела інформації: https://tehnologii.ucoz.org/load/tekhnologiji_dlja_divchat/prezentacija_ozdoblennja_fartukha/5-1-0-187 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=AsvrLdOpdBE Виконати завдання: Вибрати оптимальне  оздоблення для свого виробу, внести доповнення до інструктивної карти. Підібрати оздоблюючі матеріали. Користуючись інструктивною картою послідовності виготовлення фартуха, виконати оздоблення виробу.  За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.  Правила догляду за технологічним одягом для кухні.	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Компонування квітів у виріб. Практична робота: Виготовлення виробу. Джерела інформації: https://www.pinterest.com/chatoryiska/%D1%88%D1%82%D1%83%D 1%87%D0%BD%D1%96-%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8/ http://www.samotuzhky.com.ua/7039 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=vXpcesjpz9k Виконати завдання: Працювати над компоновкою та виготовленням виробу. Увага! Вироби можуть бути самі різноманітні – від звичайного панно до  об’ємної композиції (на ваш вибір) 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Техніки виготовлення виробу: створення квіток та листків. Практична робота: Розробка інструктивної карти виготовлення виробу. Виготовлення виробу: виготовлення окремих елементів - квіток та листків. Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1 %82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0% B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm= isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити  Відкорегувати за потреби) інструктивну карту до проекту. Працювати над виготовленням окремих елементів - квіток та листків 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Інструктивна карта до проекту Практична робота:  Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей. Розробка інструктивної карти до проекту Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+ %D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+% D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D 1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa= X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити інструктивну карту до проекту. Виготовити шаблони. Розкроїти деталі квітів. 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №5 : Штучні квітиОсновна технологія: технологія виготовлення штучних квітів  Тема для опрацювання: Вибір та обгрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Моделі-аналоги. Графічне зображення. Практична робота:  Планування роботи з виконання проекту. Графічне зображення (кольоровий ескіз квіткової композиції). Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPEВиконати завдання: Ознайомитись з видами виготовлення штучних квітів з тканини. Спланувати роботу над проектом. Виконати кольоровий ескіз квіткової композиції.За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота. Ознайомлення з видами виготовлення штучних квітів з різних матеріалів. УВАГА!!! Вироби на ваш вибір (панно, заколка для волосся, обруч,  квітковий елемент для оздоблення виробу(рамки для фото, скриньки для дрібничок тощо). За темою виготовлення квітів з тканини, але якщо відсутні матеріали, можна використовувати ті, що є вдома і які  годяться для виготовлення штучних квітів. ( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом .Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу виготовити виріб. https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 30.03.2020 – 03.04.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Реклама. Остаточна обробка виробу. Підготовка до захисту проекту Практична робота:  Розробка реклами.Остаточна обробка виробу. Захист проекту Джерела інформації: https://naurok.com.ua/tvorchiy-proekt-na-temu-proektuvannya-i-vigotovlennya-kuhonnogo-komplektu-ozdoblenogo-merezhivom-144288.html Посилання на відео: https://sites.google.com/site/nadjaljashenko/home/pracuemo-razom Виконати завдання: Розробити рекламу. Завершити розробку теоретичної частини проекту. Провести остаточну обробку виробу. Підготуватись до захисту проекту. За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.   Самоконтроль якості виробу(повторити). УВАГА!!! Підготувати матеріали до проекту №5 Штучні квіти.(тканина, стрічки, бісер,папір для квітів тощо). 23.03.2020 – 27.03.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Оздоблення виробу. Практична робота: Оздоблення фартуха. Джерела інформації: https://tehnologii.ucoz.org/load/tekhnologiji_dlja_divchat/prezentacija_ozdoblennja_fartukha/5-1-0-187 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=AsvrLdOpdBE Виконати завдання: Вибрати оптимальне  оздоблення для свого виробу, внести доповнення до інструктивної карти. Підібрати оздоблюючі матеріали. Користуючись інструктивною картою послідовності виготовлення фартуха, виконати оздоблення виробу.  За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.  Правила догляду за технологічним одягом для кухні.	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Компонування квітів у виріб. Практична робота: Виготовлення виробу. Джерела інформації: https://www.pinterest.com/chatoryiska/%D1%88%D1%82%D1%83%D 1%87%D0%BD%D1%96-%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8/ http://www.samotuzhky.com.ua/7039 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=vXpcesjpz9k Виконати завдання: Працювати над компоновкою та виготовленням виробу. Увага! Вироби можуть бути самі різноманітні – від звичайного панно до  об’ємної композиції (на ваш вибір) 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання:  Техніки виготовлення виробу: створення квіток та листків. Практична робота: Розробка інструктивної карти виготовлення виробу. Виготовлення виробу: виготовлення окремих елементів - квіток та листків. Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1 %82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0% B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm= isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити  Відкорегувати за потреби) інструктивну карту до проекту. Працювати над виготовленням окремих елементів - квіток та листків 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №5 : Штучні квіти Основна технологія: технологія виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Інструктивна карта до проекту Практична робота:  Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей. Розробка інструктивної карти до проекту Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+ %D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+% D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D 1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa= X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE Виконати завдання: Розробити інструктивну карту до проекту. Виготовити шаблони. Розкроїти деталі квітів. 7( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом . Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу  виготовити виріб.  https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №5 : Штучні квітиОсновна технологія: технологія виготовлення штучних квітів  Тема для опрацювання: Вибір та обгрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Моделі-аналоги. Графічне зображення. Практична робота:  Планування роботи з виконання проекту. Графічне зображення (кольоровий ескіз квіткової композиції). Джерела інформації: https://www.google.com/search?q=%D1%88%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96+%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8+%D0%B7+%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%97%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjTncT9-cvoAhUr-yoKHeiVBtgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=657Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPEВиконати завдання: Ознайомитись з видами виготовлення штучних квітів з тканини. Спланувати роботу над проектом. Виконати кольоровий ескіз квіткової композиції.За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота. Ознайомлення з видами виготовлення штучних квітів з різних матеріалів. УВАГА!!! Вироби на ваш вибір (панно, заколка для волосся, обруч,  квітковий елемент для оздоблення виробу(рамки для фото, скриньки для дрібничок тощо). За темою виготовлення квітів з тканини, але якщо відсутні матеріали, можна використовувати ті, що є вдома і які  годяться для виготовлення штучних квітів. ( хлопці )   ДО  20.05 2020 Проєкт №4 : Рамка для фото. Д.З. Продовжити роботу над даним проєктом .Виготовити шаблон рамки ,відповідно до ескізу виготовити виріб. https://www.youtube.com/watch?v=RN-bGFi_1A8 30.03.2020 – 03.04.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Реклама. Остаточна обробка виробу. Підготовка до захисту проекту Практична робота:  Розробка реклами.Остаточна обробка виробу. Захист проекту Джерела інформації: https://naurok.com.ua/tvorchiy-proekt-na-temu-proektuvannya-i-vigotovlennya-kuhonnogo-komplektu-ozdoblenogo-merezhivom-144288.html Посилання на відео: https://sites.google.com/site/nadjaljashenko/home/pracuemo-razom Виконати завдання: Розробити рекламу. Завершити розробку теоретичної частини проекту. Провести остаточну обробку виробу. Підготуватись до захисту проекту. За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.   Самоконтроль якості виробу(повторити). УВАГА!!! Підготувати матеріали до проекту №5 Штучні квіти.(тканина, стрічки, бісер,папір для квітів тощо). 23.03.2020 – 27.03.2020 Проект №4: Технологічний одяг для кухні (фартух) Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом Додаткова технологія: технологія оздоблення одягу. Тема для опрацювання: Робота над проектом. Оздоблення виробу. Практична робота: Оздоблення фартуха. Джерела інформації: https://tehnologii.ucoz.org/load/tekhnologiji_dlja_divchat/prezentacija_ozdoblennja_fartukha/5-1-0-187 Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=AsvrLdOpdBE Виконати завдання: Вибрати оптимальне  оздоблення для свого виробу, внести доповнення до інструктивної карти. Підібрати оздоблюючі матеріали. Користуючись інструктивною картою послідовності виготовлення фартуха, виконати оздоблення виробу.  За рахунок ущільнення матеріалу:  Практична робота.  Правила догляду за технологічним одягом для кухні.
Основи здоров'я	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема уроку «Особливості поширення ВІЛ інфікування в Україні і світі.» Д.З. пар.29- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04.2020. Тема уроку «Причини і наслідки вживання наркотиків.» Д.З. пар.26,27- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. 21.04.2020 – 24.04.2020   21.04.2020 Тема уроку: «Хвороби цивілізації.Профілактика серцево-судинних онкологічних та інших хвороб цивілізації.Вплив комерційної реклами на здоров’я.» Д.З. Опрацювати § 25 .  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §25.Створити антитютюнову,антиалкогольну чи антинаркотичну рекламу, завдання на ст.165. 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020. Тема уроку «Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації» Д.З. пар.25- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. Паписати коротеньке  повідомлення про одну із хвороб цивілізації. 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Види підліткових компаній Ознаки підліткових компаній .Способи  протидії негативному соціальному впливу.» Д.З. Опрацювати § 24 .Виписати ознаки небезпечних компаній.  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §24. 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03.2020. Тема уроку «Вплив ЗМІ на здоров’я.Найближче оточення дитини.Впливродини і друзів. Д.З. скласти рейтенги телепередач які ви дивитеся. Проаналізуйте свої відповіді і побудуйте рейтенги телепередач посинаючи з тих, які вам дуже подпбаються і від яких ви не хочете відмовлятися і до тих, які можна було б не дивитися. Запишіть цей рейтинг у зошит. Пар 24. 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03.2020 Тема уроку: «Соціальні чинники зоров’я. Соціальні небезпеки населеного пункту.Держава на захисті прав дитини,клініки дружні для молоді.» Д.З. Опрацювати § 23  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §23.Скласти списки телефонів мед.закладів,психологічних та соціальних служб для иолоді,кабінетів довіри.»	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема уроку «Особливості поширення ВІЛ інфікування в Україні і світі.» Д.З. пар.29- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04.2020. Тема уроку «Причини і наслідки вживання наркотиків.» Д.З. пар.26,27- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. 21.04.2020 – 24.04.2020   21.04.2020 Тема уроку: «Хвороби цивілізації.Профілактика серцево-судинних онкологічних та інших хвороб цивілізації.Вплив комерційної реклами на здоров’я.» Д.З. Опрацювати § 25 .  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §25.Створити антитютюнову,антиалкогольну чи антинаркотичну рекламу, завдання на ст.165. 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020. Тема уроку «Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації» Д.З. пар.25- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. Паписати коротеньке  повідомлення про одну із хвороб цивілізації. 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Види підліткових компаній Ознаки підліткових компаній .Способи  протидії негативному соціальному впливу.» Д.З. Опрацювати § 24 .Виписати ознаки небезпечних компаній.  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §24. 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03.2020. Тема уроку «Вплив ЗМІ на здоров’я.Найближче оточення дитини.Впливродини і друзів. Д.З. скласти рейтенги телепередач які ви дивитеся. Проаналізуйте свої відповіді і побудуйте рейтенги телепередач посинаючи з тих, які вам дуже подпбаються і від яких ви не хочете відмовлятися і до тих, які можна було б не дивитися. Запишіть цей рейтинг у зошит. Пар 24. 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03.2020 Тема уроку: «Соціальні чинники зоров’я. Соціальні небезпеки населеного пункту.Держава на захисті прав дитини,клініки дружні для молоді.» Д.З. Опрацювати § 23  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §23.Скласти списки телефонів мед.закладів,психологічних та соціальних служб для иолоді,кабінетів довіри.»	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04.2020. Тема уроку «Причини і наслідки вживання наркотиків.» Д.З. пар.26,27- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. 21.04.2020 – 24.04.2020   21.04.2020 Тема уроку: «Хвороби цивілізації.Профілактика серцево-судинних онкологічних та інших хвороб цивілізації.Вплив комерційної реклами на здоров’я.» Д.З. Опрацювати § 25 .  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §25.Створити антитютюнову,антиалкогольну чи антинаркотичну рекламу, завдання на ст.165. 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020. Тема уроку «Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації» Д.З. пар.25- Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. Паписати коротеньке  повідомлення про одну із хвороб цивілізації. 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Види підліткових компаній Ознаки підліткових компаній .Способи  протидії негативному соціальному впливу.» Д.З. Опрацювати § 24 .Виписати ознаки небезпечних компаній.  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §24. 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03.2020. Тема уроку «Вплив ЗМІ на здоров’я.Найближче оточення дитини.Впливродини і друзів. Д.З. скласти рейтенги телепередач які ви дивитеся. Проаналізуйте свої відповіді і побудуйте рейтенги телепередач посинаючи з тих, які вам дуже подпбаються і від яких ви не хочете відмовлятися і до тих, які можна було б не дивитися. Запишіть цей рейтинг у зошит. Пар 24. 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03.2020 Тема уроку: «Соціальні чинники зоров’я. Соціальні небезпеки населеного пункту.Держава на захисті прав дитини,клініки дружні для молоді.» Д.З. Опрацювати § 23  Т.Є.Бойченко , І.П.Василашко. і І.Д.Бех, Т.В.Воронцова. §23.Скласти списки телефонів мед.закладів,психологічних та соціальних служб для иолоді,кабінетів довіри.»
Фізкультура	25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Легка атлетика – королева спорту https://youtu.be/PxgGjYpG7XA Правила техніки безпеки на уроках легкої атлетики https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JLUNHdEhvdzNHS0E/view?usp=sharing Виконати комплекс спеціальних бігових вправ на місці (по можливості в русі), 12-13 сек, основна група, 7-8 сек, підготовча група (кожну вправу з чергуванням відпочинку). https://www.youtube.com/watch?v=tz2TOMqE8YQ&fbclid=IwAR0zKu-XBvvsrKlulT-4mp_ZWHFflvC5YxukoP52JYEKUogpfLRI71Hhzi8 Виконати стрибок в довжину з місця на техніку https://youtu.be/-FCpkqrKIAg 21.04.2020 – 24.04.2020 Техніка виконання верхньої та нижньої передач.  Техніка прийому м’яча знизу. Прийом після передачі. http://fizrazv.blogspot.com/2017/01/blog-post_53.html https://www.youtube.com/watch?v=S98wO9zcjN8 https://www.youtube.com/watch?v=2yz9LRgj4_o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Стоячи біля стільця, утримуючи його однією рукою, друга рука на поясі.  Присідання на одній нозі. Присісти, стоячи на всій ступні, другу ногу  тримати випрямленою вперед. Дихання: при присіданні – вдих, при вставанні – видих.   ( Виконання через день, 2х6-дівчата – 2*10 разів-юнаки). 2)Корисні вправи для м'язів спини.https://youtu.be/9nbHrmHaYs0 06.04.2020 – 10.04.2020 Розминка  (дозволяється під музику) 1. Ходьба на місці - 30 секунд 2. Біг на місці -  30 секунд 3. Нахили тулуба вперед – 10 разів 4. Нахили тулуба в сторону -10 разів 5. Піднімання рук через сторону вгору - 10 разів 6. Присідання -10 разів  Основна частина        1.Лежачи на підлозі: ноги закріплені, руки за голову, піднімання тулуба всід - 15 разів (три – п’ять підходів)       2.  Сидячи на підлозі: рухи схрещені, піднімаємо та утримуємо ноги на висоті 10-15 см. – 15 секунд виконуємо, 10 секунд - відпочиваємо      3. Вимірювання ЦСС. (Не перевищує 170 ударів)  Відновлювальні вправи. Ноги нарізно повільно піднімаємо руки вгору, повільно опускаємо донизу  Вправи необхідно виконувати кожного дня. Відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=vyUufsip7Es&feature=emb_logo 30.03.2020 – 03.04.2020 Ознаки втоми та перевтоми, способи їх попередження https://drive.google.com/file/d/1ovmF-b8AXbYXjAflOutEFtbqRJPXUfjC/view?usp=sharing 2)Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення занять з баскетболу https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JZHRINmlwZVR4c3c/view?usp=sharing 23.03.2020 – 27.03.2020Основні технічні елементи гри в баскетбол https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JbC1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing 3)Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила –  згинання та розгинання рук в упорі лежачи, можна використовувати в упорі  з підвищенням (юнаки – 2*15, дівчата – 2*10), гнучкість – розтягування,  підйом тулуба в сід з положення лежачи – юнаки - 2*30, дівчата – 2*25).  Фото – 1-3 вправи.	25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Легка атлетика – королева спорту https://youtu.be/PxgGjYpG7XA Правила техніки безпеки на уроках легкої атлетики https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JLUNHdEhvdzNHS0E/view?usp=sharing Виконати комплекс спеціальних бігових вправ на місці (по можливості в русі), 12-13 сек, основна група, 7-8 сек, підготовча група (кожну вправу з чергуванням відпочинку). https://www.youtube.com/watch?v=tz2TOMqE8YQ&fbclid=IwAR0zKu-XBvvsrKlulT-4mp_ZWHFflvC5YxukoP52JYEKUogpfLRI71Hhzi8 Виконати стрибок в довжину з місця на техніку https://youtu.be/-FCpkqrKIAg 21.04.2020 – 24.04.2020 Техніка виконання верхньої та нижньої передач.  Техніка прийому м’яча знизу. Прийом після передачі. http://fizrazv.blogspot.com/2017/01/blog-post_53.html https://www.youtube.com/watch?v=S98wO9zcjN8 https://www.youtube.com/watch?v=2yz9LRgj4_o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Стоячи біля стільця, утримуючи його однією рукою, друга рука на поясі.  Присідання на одній нозі. Присісти, стоячи на всій ступні, другу ногу  тримати випрямленою вперед. Дихання: при присіданні – вдих, при вставанні – видих.   ( Виконання через день, 2х6-дівчата – 2*10 разів-юнаки). 2)Корисні вправи для м'язів спини.https://youtu.be/9nbHrmHaYs0 06.04.2020 – 10.04.2020 Розминка  (дозволяється під музику) 1. Ходьба на місці - 30 секунд 2. Біг на місці -  30 секунд 3. Нахили тулуба вперед – 10 разів 4. Нахили тулуба в сторону -10 разів 5. Піднімання рук через сторону вгору - 10 разів 6. Присідання -10 разів  Основна частина        1.Лежачи на підлозі: ноги закріплені, руки за голову, піднімання тулуба всід - 15 разів (три – п’ять підходів)       2.  Сидячи на підлозі: рухи схрещені, піднімаємо та утримуємо ноги на висоті 10-15 см. – 15 секунд виконуємо, 10 секунд - відпочиваємо      3. Вимірювання ЦСС. (Не перевищує 170 ударів)  Відновлювальні вправи. Ноги нарізно повільно піднімаємо руки вгору, повільно опускаємо донизу  Вправи необхідно виконувати кожного дня. Відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=vyUufsip7Es&feature=emb_logo 30.03.2020 – 03.04.2020 Ознаки втоми та перевтоми, способи їх попередження https://drive.google.com/file/d/1ovmF-b8AXbYXjAflOutEFtbqRJPXUfjC/view?usp=sharing 2)Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення занять з баскетболу https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JZHRINmlwZVR4c3c/view?usp=sharing 23.03.2020 – 27.03.2020Основні технічні елементи гри в баскетбол https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JbC1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing 3)Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила –  згинання та розгинання рук в упорі лежачи, можна використовувати в упорі  з підвищенням (юнаки – 2*15, дівчата – 2*10), гнучкість – розтягування,  підйом тулуба в сід з положення лежачи – юнаки - 2*30, дівчата – 2*25).  Фото – 1-3 вправи.	25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Легка атлетика – королева спорту https://youtu.be/PxgGjYpG7XA Правила техніки безпеки на уроках легкої атлетики https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JLUNHdEhvdzNHS0E/view?usp=sharing Виконати комплекс спеціальних бігових вправ на місці (по можливості в русі), 12-13 сек, основна група, 7-8 сек, підготовча група (кожну вправу з чергуванням відпочинку). https://www.youtube.com/watch?v=tz2TOMqE8YQ&fbclid=IwAR0zKu-XBvvsrKlulT-4mp_ZWHFflvC5YxukoP52JYEKUogpfLRI71Hhzi8 Виконати стрибок в довжину з місця на техніку https://youtu.be/-FCpkqrKIAg 21.04.2020 – 24.04.2020 Техніка виконання верхньої та нижньої передач.  Техніка прийому м’яча знизу. Прийом після передачі. http://fizrazv.blogspot.com/2017/01/blog-post_53.html https://www.youtube.com/watch?v=S98wO9zcjN8 https://www.youtube.com/watch?v=2yz9LRgj4_o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Стоячи біля стільця, утримуючи його однією рукою, друга рука на поясі.  Присідання на одній нозі. Присісти, стоячи на всій ступні, другу ногу  тримати випрямленою вперед. Дихання: при присіданні – вдих, при вставанні – видих.   ( Виконання через день, 2х6-дівчата – 2*10 разів-юнаки). 2)Корисні вправи для м'язів спини.https://youtu.be/9nbHrmHaYs0 06.04.2020 – 10.04.2020 Розминка  (дозволяється під музику) 1. Ходьба на місці - 30 секунд 2. Біг на місці -  30 секунд 3. Нахили тулуба вперед – 10 разів 4. Нахили тулуба в сторону -10 разів 5. Піднімання рук через сторону вгору - 10 разів 6. Присідання -10 разів  Основна частина        1.Лежачи на підлозі: ноги закріплені, руки за голову, піднімання тулуба всід - 15 разів (три – п’ять підходів)       2.  Сидячи на підлозі: рухи схрещені, піднімаємо та утримуємо ноги на висоті 10-15 см. – 15 секунд виконуємо, 10 секунд - відпочиваємо      3. Вимірювання ЦСС. (Не перевищує 170 ударів)  Відновлювальні вправи. Ноги нарізно повільно піднімаємо руки вгору, повільно опускаємо донизу  Вправи необхідно виконувати кожного дня. Відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=vyUufsip7Es&feature=emb_logo 30.03.2020 – 03.04.2020 Ознаки втоми та перевтоми, способи їх попередження https://drive.google.com/file/d/1ovmF-b8AXbYXjAflOutEFtbqRJPXUfjC/view?usp=sharing 2)Інструкція з безпеки життєдіяльності під час проведення занять з баскетболу https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JZHRINmlwZVR4c3c/view?usp=sharing 23.03.2020 – 27.03.2020Основні технічні елементи гри в баскетбол https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JbC1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing 3)Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила –  згинання та розгинання рук в упорі лежачи, можна використовувати в упорі  з підвищенням (юнаки – 2*15, дівчата – 2*10), гнучкість – розтягування,  підйом тулуба в сід з положення лежачи – юнаки - 2*30, дівчата – 2*25).  Фото – 1-3 вправи.
Мистецтво	Електронна адреса для зворотного зв’язку:inna_515@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема:Оформлення робіт .  Поняття "паспарту".  Виготовлення паспарту. 18.05.2020 – 22.05.2020  Тема:Проект інтер'єру з елементами природних форм . Д/З: створення макету замка з підручних матеріалів. 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема:Особистий стиль у формі.  Д/З:створення жіночої прикраси у стилі "Пори року". 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Промисловий дизайн . Проектування предметів побуту.  Д/З: створити ескіз чайного сервізу "Квітковий рай" 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Ікебана-традиційне мистецтво Японії. Д/З: створити композицію "Букет" 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Національні традиції в одязі.  Д/З : Зобразити український віночок 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Особистий стиль у ландшафтному дизайні . Д/З: створити скульптурні композиції для парку "У світі казки". 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Мода і культура. Дизайн одягу.  Д/З: Моделювання одягу. Ескіз костюму для феї квітів. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:Фірмовий знак. Логотип. Презентація до уроку https://www.slideshare.net/ssuser691d40/ss-72334083  Д/З:Розробити знакові композиції різного призначення 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема : Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища.  Д/З створити ескіз дитячого майданчика "Морський  світ" Відеоуроки:https://www.youtube.com/watch?v=EwKoCB4wziY&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=102&t=0s https://www.youtube.com/watch?v=DYWMSB8PrOA&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=63&t=0s https://www.youtube.com/watch?v=vOFAMud7pxM&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=64&t=0s	Електронна адреса для зворотного зв’язку:inna_515@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема:Оформлення робіт .  Поняття "паспарту".  Виготовлення паспарту. 18.05.2020 – 22.05.2020  Тема:Проект інтер'єру з елементами природних форм . Д/З: створення макету замка з підручних матеріалів. 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема:Особистий стиль у формі.  Д/З:створення жіночої прикраси у стилі "Пори року". 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Промисловий дизайн . Проектування предметів побуту.  Д/З: створити ескіз чайного сервізу "Квітковий рай" 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Ікебана-традиційне мистецтво Японії. Д/З: створити композицію "Букет" 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Національні традиції в одязі.  Д/З : Зобразити український віночок 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Особистий стиль у ландшафтному дизайні . Д/З: створити скульптурні композиції для парку "У світі казки". 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Мода і культура. Дизайн одягу.  Д/З: Моделювання одягу. Ескіз костюму для феї квітів. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:Фірмовий знак. Логотип. Презентація до уроку https://www.slideshare.net/ssuser691d40/ss-72334083  Д/З:Розробити знакові композиції різного призначення 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема : Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища.  Д/З створити ескіз дитячого майданчика "Морський  світ" Відеоуроки:https://www.youtube.com/watch?v=EwKoCB4wziY&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=102&t=0s https://www.youtube.com/watch?v=DYWMSB8PrOA&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=63&t=0s https://www.youtube.com/watch?v=vOFAMud7pxM&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=64&t=0s	Електронна адреса для зворотного зв’язку:inna_515@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Промисловий дизайн . Проектування предметів побуту.  Д/З: створити ескіз чайного сервізу "Квітковий рай" 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Ікебана-традиційне мистецтво Японії. Д/З: створити композицію "Букет" 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Національні традиції в одязі.  Д/З : Зобразити український віночок 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема:Особистий стиль у ландшафтному дизайні . Д/З: створити скульптурні композиції для парку "У світі казки". 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Мода і культура. Дизайн одягу.  Д/З: Моделювання одягу. Ескіз костюму для феї квітів. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:Фірмовий знак. Логотип. Презентація до уроку https://www.slideshare.net/ssuser691d40/ss-72334083 Д/З:Розробити знакові композиції різного призначення 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема : Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища. Д/З створити ескіз дитячого майданчика "Морський  світ" Відеоуроки:https://www.youtube.com/watch?v=EwKoCB4wziY&list=PLKoLlczPJZkzcUvTmlnA3tgcUU87ehMdw&index=102&t=0s