МИРОНІВСЬКИЙ АКАДЕМІЧНИЙ ЛІЦЕЙ №3 /ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ/: 9 кл.

1 коментар:

Анонім3 червня 2020 р. о 05:58
«Бенджамин Бриэль Ли всегда был очень профессионален, держал меня в курсе всего, что происходило. Если у меня были какие-либо вопросы, он всегда был готов ответить. Это была моя первая покупка дома, я мало что знал о процессе кредитования, он помог мне понять, о чем у меня возникли вопросы. Мне очень понравилось с ним работать.
Он - специалист по кредитам, работающий с группой инвесторов, которые готовы профинансировать любой проект или одолжить вам любую сумму под очень низкий процент.
Свяжитесь с Бенджамином Бриэлем Ли. Электронная почта: lfdsloans@outlook.comWhats-App Number: + 1-989-394-3740.
ВідповістиВидалити
Відповіді

Додати коментар

Класи Предмет	9-А	9-Б	9-В
Українська мова	25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Текст, основні ознаки його. Будова тексту. Мікротема й абзац. Джерела інформації: підручник § 30, стор. 196-198. Виконати завдання: вправа № 337 (усно), написати тези прочитаної науково-пізнавальної статті, впр. 346. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Текст, основні ознаки його. Будова тексту. Мікротема й абзац. Джерела інформації: підручник § 30, стор. 196-198. Виконати завдання: вправа № 337 (усно), написати тези прочитаної науково-пізнавальної статті, впр. 346. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Вибірковий переказ тексту наукового стилю. Джерела інформації: підручник: стор. 44-46 Виконати завдання: вправа № 64, за самостійно складеним простим планом зробити письмовий вибірковий переказ «Вияв рис національного характеру українців у мові». 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв’язку (2-й урок) Джерела інформації: підручник: повторити § 12, 26-28. Виконати завдання: вправи № 324, 325 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв’язку (2-й урок) Джерела інформації: підручник: повторити § 12, 26-28. Виконати завдання: вправи № 324, 325 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв’язку. Джерела інформації: підручник: повторити § 12, 26-28. Виконати завдання: вправи № 321, 326	Адреса зворотного зв'язку: nataliamovchan@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання: Узагальнення й систематизація вивченого в 5-9 класах. Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки. Джерела інформації: підручник Караман, повторити правила Виконання завдання: впр. 556, 558 ( в обох вправах обов'язково виконати пропоновані завдання ) 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема для опрацювання: Узагальнення й систематизація вивченого в 5-9 класах. Фонетика, орфоепія, орфографія Джерела інформації: підручник Караман, повторити правила Виконання завдання: 2 диктанти онлайн https://www.youtube.com/watch?v=qLUfKJYD_-o https://www.youtube.com/watch?v=376pFaBp_nY 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання: Узагальнення й систематизація вивченого в 5-9 класах. Фонетика, орфоепія, орфографія Джерела інформації: підручник Караман ст. 240-243 Виконання завдання: впр. 468, 470 + словникові диктанти в рамках (перевір себе, самодиктант) 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях. Джерела інформації: підручник Караман , повторити правила, схеми Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=sP5w_xOoX0Y Виконання завдання: записати 2 аудіодиктанти 1.https://www.youtube.com/watch?v=amndYNWJ5hg 2.https://www.youtube.com/watch?v=i6eHF5S3d7Q 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Складні речення з різними видами зв'язку. Тренувальні вправи (повторення вивченого) Джерела інформації: підручник Караман , повторити правила, схеми Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=6jXzZmD2VNs Руханка https://www.youtube.com/watch?v=n6fQpQ4c5qU Виконання завдання: виконати тести ст. 204 - 205 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Складні речення з різними видами зв'язку. Тренувальні вправи (повторення вивченого) Джерела інформації: підручник Караман , повторити правила, схеми Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=6jXzZmD2VNs Руханка https://www.youtube.com/watch?v=n6fQpQ4c5qU Виконання завдання: вправа 405 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Складні речення з сурядним , підрядним і безсполучниковим зв'язком. Джерела інформації: підручник Караман ст. 193 – 197, опрацювати таблиці Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=cX_Fr 2hF-SA Виконання завдання: вправи 395, 398, 402 ( обов'язково схеми речень) 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Розвиток мовлення.Обговорення питання «Чи придатна рок-музика для передавання патріотичних настроїв, думок, закликів?» з ілюструванням виступів прикладами сучасних українських рокових пісень. Викладення підсумків обговорення для розміщення на шкільному веб-сайті у формі роздуму, що містить складні речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Джерела інформації: ваші музичні вподобання Виконання завдання: письмово творче завдання ( обсяг 2 ст. ) 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Складні речення з сурядним і безсполучниковим зв'язком. Складні речення з підрядним і безсполучниковим зв'язком. Джерела інформації: підручник Караман ст. 186 – 188 та 191 – 192 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=4PwMDo_yUVQ Виконання завдання: вправи 378, 388, 390 ( схеми речень)
Українська література	25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 04.05.2020 – 08.05.2020 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш. «Чорна рада». Історія написання. Тема, ідея, композиція, сюжет. Характеристика образів. Виконати завдання: підручник стор.308 - 314 опрацювати, дати відповіді на запитання 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш. «Чорна рада». Історія написання. Тема, ідея, композиція, сюжет. Характеристика образів. Виконати завдання: підручник стор.308 - 314 опрацювати, дати відповіді на запитання 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш. Про письменника. Перший в українській літературі історичний роман-хроніка «Чорна рада». Виконати завдання: підручник стор. 250-308 опрацювати. 06.04.2020 – 10.04.2020 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Т. Шевченко. Біблійні мотиви в поезії. Виконати завдання: підручник стор. 243-247 опрацювати. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Романтичний тип утілення теми жіночої долі («Катерина», «Наймичка»)Виконати завдання: стор. 228-238, зміст поем «Катерина» та «Наймичка» (із додаткових джерел).	Адреса зворотного зв'язку: nataliamovchan@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання: Контрольна робота. Письмовий твір на одну з тем: «Ідея соборності та незалежності України (за романом П. Куліша “Чорна рада”)», «Антикріпосницька спрямованість повісті Марка Вовчка “Інститутка”». Джерела інформації: підручник Авраменко Виконання завдання: написати твір 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема для опрацювання: Марко Вовчок. Життя і творча діяльність. Марко Вовчок як перекладач (Ж. Верна, Г. К. Андерсена, А. Е. Брема). «Народні оповідання»; продовження теми народного життя в повісті «Інститутка». ТЛ: реалізм. Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів – людей із народу та панночки. Авторська позиція у творі. Джерела інформації: підручник Авраменко ст. 293 - 314 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=6s5BbUcndAA Виконання завдання: життєвий шлях автора ( хронологічна таблиця у зошит), прочитати повість, опрацювати ст.293 – 314, письмово тестові завдання1 – 6 на ст. 312 - 314 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш. «Чорна рада» – перший україномовний історичний роман-хроніка. Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв. Загальнолюдські риси ініціативності, працьовитості, лицарства, благородства, вірності почуттю та обов’язку. Символи роману. Порівняльна характеристика образів Якима Сомка та Іванця Брюховецького. Фольклорно-етнографічний матеріал у творі. Оцінка роману Т. Шевченком. Джерела інформації: підручник Авраменко ст. 254 - 292 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=to1S-rN7IGI https://www.youtube.com/watch?v=LejZB19M-98&t=2s https://www.youtube.com/watch?v=m86sIcP-Igk Виконання завдання: читання сторінок роману, аналіз змісту твору, опрацювати ст.288 – 292, письмово на с.292 завдання 11 та 9( схема мандрівки ) 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш. «Чорна рада» – перший україномовний історичний роман-хроніка. Походження його назви. Історична основа й авторська уява, романтичність стилю. Динамічний інтригуючий сюжет. ТЛ: роман, роман-хроніка, історичний роман Джерела інформації: підручник Авраменко ст.253 - 254 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=to1S-rN7IGI https://www.youtube.com/watch?v=LejZB19M-98&t=2s Виконання завдання: опрацювати конспект, паспорт роману, читання сторінок роману, аналіз змісту твору 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: П. Куліш – відомий письменник, перший український професійний літературний критик, перекладач, автор підручників для школи, українського правопису.Вплив на П. Куліша ідей європейського просвітництва: «Українець у Європі, європеєць в Україні». Романтична основа світогляду. Ентузіазм і жертовність П. Куліша у громадській та культурницькій роботі на шляху духовного відродження і культурного збагачення нації. Джерела інформації: підручник Авраменко ст.250 - 254 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=HQ1NtBNFWr8 https://www.youtube.com/watch?v=LejZB19M-98 Виконання завдання: хронологічна таблиця – життєвий шлях автора, опрацювати зміст статті та матеріали відео 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Світова велич українського поета. Визначні діячі світової культури про Шевченка. Його вплив на літератури інших народів. Шевченко та історикокультурний поступ України. Ушанування пам’яті поета в Україні й за кордоном. Джерела інформації: підручник Авраменко ст.249 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=uJd2ajOPoH8 Виконання завдання: повідомлення письмово «Ушанування пам’яті поета в Україні й за кордоном». 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Біблія в житті Т. Шевченка. Світле пророцтво поета («Ісаїя. Глава 35»). Художня інтерпретація творів із Книги Псалмів, риси її національної своєрідності у Т. Шевченка. Глибока смута пророка занепадом моральності, неправедними діяннями «сильних світу», пригнічення люду новими, внутрішніми «ворогами». Біблійні реалії в текстах творів. ТЛ: псалом. Джерела інформації: підручник Авраменко ст.243-248 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=2ZrQhZWSEXU https://www.youtube.com/watch?v=NNxt_4Hdjno Виконання завдання: опрацювати сторінки підручника, зробити у зошиті запис визначення псалом, гімн; зробити паспорт поезії Шевченка «Ісаїя. Глава 35» ( див. додаткові джерела). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. Риси автобіографізму в образі ліричного героя («Доля»). Ностальгія за ідилією родинного життя, висока філософія життя людини на землі («Росли укупочці, зросли…»). ТЛ: ліричний герой (поглиблено), лірична медитація. Джерела інформації: підручник Авраменко ст.239 – 243 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=_oOIy8vlnD8 https://www.youtube.com/watch?v=gyTICZQQjo0 https://www.youtube.com/watch?v=1mJaj8y5OIg Виконання завдання: опрацювати сторінки підручника, зробити у зошиті записи: історія арешту та географія заслання Тараса Шевченка ( див. додаткові джерела). Вивчити напам’ять поезію «Доля». 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Жіноча доля у творах Т.Г.Шевченка Джерела інформації: підручник Авраменко ст.228 – 236 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=3i1doso6Bco&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?v=kZQzZwNXGMQ Виконання завдання: опрацювати сторінки підручника, зробити конспект теми у зошит; Прочитати поему « Катерина », скласти та записати у зошит паспорт та план твору.
Зарубіжна література	Завдання відсилати: OVKostenko20@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 1. Повторення і узагальнення вивченого, с. 303 – 304. 2. Список рекомендованої літератури для читання на період літніх канікул: Гомер «Одіссея» Данте Аліг˚єрі «Божественна комедія» В. Шекспір «Гамлет» Е. Т. А. Гофман «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» Ф. Достоєвський «Злочин і кара» О. Вайльд «Портрет Доріана Грея» М. Метерлінк «Синій птах» Р. Гарі «Повітряні змії» П. Коельйо «Алхімік» Мо Янь «Геній» Н. Гейман «Кораліна» Й. Ягелло «Кава з кардамоном» 18.05.2020 – 22.05.2020 1. Опрацювати матеріал з теми «Життя і творчість М. Булгакова». 2. Прочитати повість «Собаче серце». 3. Контрольна робота. Твір на одну з тем: « Майбутнє: яким я хочу його бачити?»; «Гортаючи сторінки улюбленої книги…» 12.05.2020 – 15.05.2020 1. Опрацювати матеріал з теми «Життя і творчість М. Булгакова». 2. Прочитати повість «Собаче серце». 3. Контрольна робота. Твір на одну з тем: « Майбутнє: яким я хочу його бачити?»; «Гортаючи сторінки улюбленої книги…» 04.05.2020 – 08.05.2020 1. Схарактеризувати образ Монтега: Монтег і Кларісса; Монтег і сім′я; Монтег – пожежник; Прозріння Монтега. 2. Написати твір – роздум «Доля книги у XXI столітті” ( 1 сторінка ). 27.04.2020 – 30.04.2020 1. Читати: с. 273 - 277, с. 277 – 298. 2. Розгорнута відповідь на питання №5 (с. 277). 3. Відповіді на питання №4, 5, 8, 9, 10 (с.295). 21.04.2020 – 24.04.2020 1. Переглянути фільм – мюзикл Дж. К′юкоре «Моя чарівна леді» та стрічку А. Селіванова «Квіти від Лізи». 2. Твір «Пігмаліони XX та XXI ст.» 13.04.2020 – 17.04.2020 1. Письмові відповіді на запитання . - У чому полягає зв′язок між образом Елайзи й міфічною постаттю Галатеї (давньогрецький міф «Пігмаліон»)? - Чому п′єса має назву «Пігмаліон», а не «Галатея»? - Хто, на вашу думку, є справжнім Пігмаліоном у п′єсі? - Чому Б. Шоу залишає фінал відкритим? - Підготуйте поради режисера «Як грати роль Елайзи Дулітл?» 06.04.2020 – 10.04.2020 Читати: с. 260 – 267. Письмові відповіді на запитання №1 – 6 (с. 267 ). 30.03.2020 – 03.04.2020 1. Читати: с. 253 – 259. 2. За змістом прочитаного скласти тести на 12 запитань. 23.03.2020 – 27.03.2020 Читати: с. 236 – 244.Інтерв′ю з автором ( письмово).	Завдання відсилати: zar.lit.snb@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Планування літературного читання. Усно: перевірте свої знання ст.303 – ст.304. Додається список літератури на літо>>>ТУТ Удачі всім, захоплюючих зустрічей з новими літературними героями і гарного відпочинку влітку. 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Контрольна робота (твір) за розділом «Література ХХ – ХХІ століття» Письмово: Контрольний твір на ОДНУ із тем: 1. Чому повість «Собаче серце» вважають шедевром булгаковської сатири? (Твір-роздум) 2. «Тільки сьогодні може стати днем порятунку людини» (за твором Р.Бредбері «451 градус за Фаренгейтом») 3. «Чому люди спалюють книги?» (за твором Р.Бредбері «451 градус за Фаренгейтом») 4. «Я все це описував зовсім не для того, щоб передбачувати майбутнє, я прагнув відвернути його» (Р.Д.Бредбері і криза культури та освіти у ХХІ ст.) Зверніть увагу на пам’ятку «Як написати твір» Завдання надсилати: zar.lit.snb@gmail.com 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема: Рей Дуглас Бредбері. «451 градус за Фаренгейтом». Натовп і влада. Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві. Усно: по підручнику – ст.296 – ст.298 Письмово: -Доведіть, що роман Бредбері «451 градус…» - антиутопія (допоможе стаття ст.296); -Одне із завдань (на ваш вибір завдання 2 (ст.294 – ст.295) або завдання 12 (ст.295) Завдання надсилати:zar.lit.snb@gmail.com 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Рей Дуглас Бредбері. «451 градус за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451 градус за Фаренгейтом». Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотальний контроль, інакомислення тощо. Усно: по підручнику – ст.273 – ст.277, ст.277 – ст.294; знати визначення (ст.274) класична література; масова література; рецензія. Письмово: - Які риси характеру й життєві події допомогли Бредбері стати письменником-фантастом? Що, на вашу думку, було найважливішим для письменника? - План до частини першої роману «451 градус за Фаренгейтом» Завдання надсилати: zar.lit.snb@gmail.com 27.04.2020 – 30.04.2020 Завдання: Михайло Булгаков. «Собаче серце» (знайти в інтернеті, прочитати). «Собаче серце» як метафора соціальних експериментів революційної доби. Конфлікт натовпу, масової свідомості та інтелекту, культури. Персонажі-«двійники» (Шаріков - Швондер). письмово: - Візитівка повісті М.О.Булгакова «Собаче серце» Завдання відсилати: zar.lit.snb@gmail.com 21.04.2020 – 24.04.2020 Завдання: Михайло Булгаков. «Собаче серце» (знайти в інтернеті, прочитати). письмово: - гроно «Михайло Булгаков»; - План «Собаче серце». Завдання відсилати: zar.lit.snb@gmail.com 13.04.2020 – 17.04.2020 Завдання: Бернард Шоу. «Пігмаліон». Підсумок по темі. -статті ст.267 - ст. 270 – прочитати; письмово: - завдання ст.270-ст.271 З кожного рівня дати відповідь на 1 питання (на вибір, обов’язково вказувати № завдання!). Всього 4 рівні. Написати твір на одну із тем (ст.271) 06.04.2020 – 10.04.2020 Завдання: Бернард Шоу. «Пігмаліон» - прочитати (бажано – повний варіант); -стаття ст.253 ст. - ст.256 – прочитати; -стаття ст.257 – прочитати; -відповідати на питання ст. 256, ст.259, ст.267 (усно); -стаття ст.267 – ст.270 – прочитати. письмово: -складіть схему «Новаторство Б.Шоу»; -запишіть композицію драми «Пігмаліон» (Експозиція, зав’язка…); -складіть порівняльну таблицю «Елайза до експерименту та після» 30.03.2020 – 03.04.2020 Завдання: опрацювати статті підручника ст.233-ст.240 письмово: конспект статей в зошит; Завдання: Генрік Ібсен. «Ляльковий дім» - прочитати; відповідати на питання ст. 250 (усно); 23.03.2020 – 27.03.2020 прочитати статтю «Нора як символ» (ст. 250-ст.252) письмово: план до п’єси; сенкан «Нора»	Завдання відсилати: OVKostenko20@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 1. Повторення і узагальнення вивченого, с. 303 – 304. 2. Список рекомендованої літератури для читання на період літніх канікул: Гомер «Одіссея» Данте Аліг˚єрі «Божественна комедія» В. Шекспір «Гамлет» Е. Т. А. Гофман «Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер» Ф. Достоєвський «Злочин і кара» О. Вайльд «Портрет Доріана Грея» М. Метерлінк «Синій птах» Р. Гарі «Повітряні змії» П. Коельйо «Алхімік» Мо Янь «Геній» Н. Гейман «Кораліна» Й. Ягелло «Кава з кардамоном» 18.05.2020 – 22.05.2020 1. Опрацювати матеріал з теми «Життя і творчість М. Булгакова». 2. Прочитати повість «Собаче серце». 3. Контрольна робота. Твір на одну з тем: « Майбутнє: яким я хочу його бачити?»; «Гортаючи сторінки улюбленої книги…» 12.05.2020 – 15.05.2020 1. Опрацювати матеріал з теми «Життя і творчість М. Булгакова». 2. Прочитати повість «Собаче серце». 3. Контрольна робота. Твір на одну з тем: « Майбутнє: яким я хочу його бачити?»; «Гортаючи сторінки улюбленої книги…» 04.05.2020 – 08.05.2020 1. Схарактеризувати образ Монтега: Монтег і Кларісса; Монтег і сім′я; Монтег – пожежник; Прозріння Монтега. 2. Написати твір – роздум «Доля книги у XXI столітті” ( 1 сторінка ). 27.04.2020 – 30.04.2020 1. Читати: с. 273 - 277, с. 277 – 298. 2. Розгорнута відповідь на питання №5 (с. 277). 3. Відповіді на питання №4, 5, 8, 9, 10 (с.295). 21.04.2020 – 24.04.2020 1. Переглянути фільм – мюзикл Дж. К′юкоре «Моя чарівна леді» та стрічку А. Селіванова «Квіти від Лізи». 2. Твір «Пігмаліони XX та XXI ст.» 13.04.2020 – 17.04.2020 1. Письмові відповіді на запитання . - У чому полягає зв′язок між образом Елайзи й міфічною постаттю Галатеї (давньогрецький міф «Пігмаліон»)? - Чому п′єса має назву «Пігмаліон», а не «Галатея»? - Хто, на вашу думку, є справжнім Пігмаліоном у п′єсі? - Чому Б. Шоу залишає фінал відкритим? - Підготуйте поради режисера «Як грати роль Елайзи Дулітл?» 06.04.2020 – 10.04.2020 Читати: с. 260 – 267. Письмові відповіді на запитання №1 – 6 (с. 267 ). 30.03.2020 – 03.04.2020 1. Читати: с. 253 – 259. 2. За змістом прочитаного скласти тести на 12 запитань. 23.03.2020 – 27.03.2020 Читати: с. 236 – 244.Інтерв′ю з автором ( письмово).
Англійська мова	My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 25.05.2020р.Тема:"Лідс,Едінбург,Ліверпуль.Цікаві факти." Завдання тренуватися у читанні тематичного тексту впр.6стр.223-224. 26.05.2020р.Тема:" Львів-історичне місто." Завдання практикуватися у читанні тексту впр.2стр.226-232. 29.05.2020р.Тема:" Узагальнення та систематизація знань". Завдання повторити граматичні часи дієслова стр.232-225,пасивний стан дієслова стр.257,неособові форми дієслів стр.258. 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема:"Найбільші міста Великої Британії". Завдання впр.4( a,b)стр.215. 19.05.2020р.Тема:" Визначні місця Об'єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії". Завдання впр.6стр.216-217. 22.05.2020р.Тема:" Домашнє читання". Завдання впр.3стр.220-222. 12.05.2020 – 15.05.2020 12.05.2020р.Тема:"Повторення вивченого матеріалу по темі:" Об'єднане Королівство Великобританії та Північної Ірландії". Завдання повторити стр.182-212, впр.2стр.211 письмово. 15.05.2020р. Тема:" Контрольна робота".1.Вправа 1стр.218,вправа 2(a,b)стр.218-220,вправа 4стр.233. 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05.2020р.Тема:"Единбург- столиця Шотландії".Завдання впр.7стр.207 скласти діалог письмово. 05.05.2020р.Тема:" Моя мрія". Завдання впр.5стр.210 скласти тему:" Місто,яке б я хотів відвідати". 08.05.2020р.Тема:"Пасивний стан дієслова". Завдання повторити утворення та вживання пасивного стану дієслова стр.257,впр1.стр.210-211.My email is viryanska.tetyana123@ gmail.com 27.04.2020 – 30.04.2020 7.04.2020р.Тема:"Відомі місця в Лондоні".Завдання впр.2стр.203. 28.04.2020р.Тема:"Чудові пам'ятки міст у Великій Британії".Завдання впр.6стр.205-206.My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 21.04.2020 – 24.04.2020 21.04.2020р.Тема:"Розвиток навичок діалогічного мовлення." Завдання прочитати та скласти діалог письмово(впр.6(а)стр.199-200). 24.04.2020р.Тема:"Лондон-столиця Великої Британії". Завдання практикуватися у читанні тематичного тексту та відповідати на запитання письмово впр.1(a,bстр.201-202). 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020р.Тема:"Подорож до Об'єднаного королівства Великої Британії та Північної Ірландії". Завдання впр.1стр.194-195(відповідати на запитання письмово). 14.04.2020р.Тема:"Уельс-частина Сполученого Королівства". Завдання впр 3(a,b)стр.196,197 розуміти текст та відповідати на запитання. 17.04.2020р.Тема:"Моя мрія-відвідати Об'єднане королівство Великої Британії та Північної Ірландії". Завдання скласти діалог(письмово) впр.4 стр.198. 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020р.Тема:"Об'єднане королівство Великої Британії та Північної Ірландії". Завдання тренуватися у читанні тематичного тексту впр.3 ст184-185, виконати письмово впр.4ст.185. 07.04.2020р.Тема:"Розвиток навичок діалогічного мовлення". Завдання практикуватися у читанні тексту впр.7ст.186-187 та скласти діалог впр.8 ст.187. 10.04.2020р.Тема:"Минулі часи"Завдання впр.2 ст.192 розкрити дужки,використовуючи the Past Simple or the Past Continuous tenses,повторити утворення та вживання минулих часів дієслова(ст.254-255). My email is viryanska.tetyana123@g.mail.com	My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 25.05.2020р.Тема:"Художні стилі." Завдання вивчити лексику до теми 6h,і SB(WL23- WL24),практикуватися у читанні тематичного тексту впр.2 стр.110(SB). 26.05.2020р.Тема:"Розвиток навичок читання". Завдання впр.1стр.112(SB). 29.05.2020р.Тема:" Урок узагальнення та систематизації".Завдання повторити граматичні часи дієслoва,пасивний стан дієслова,непряму мову,розділові запитання,зворотні займенники,таблицю неправильних дієслова,виконати 6і(WB)стр.61-63. 18.05.2020 – 22.05.2020 18.05.2020р.Тема:"Повторення вивченого матеріалу по темі: Мистецтво і культура". Завдання ознайомитися з лексикою 6g(p.108),повторити"Пасивний стан дієслова"," Зворотні займенники"," Непряма мова"," Розділові запитання"( стр.88-93)(WB);стр.98-108(SB),виконати стр.114(SB). 19.05.2020р.Тема:" Контрольна робота". 22.05.2020р.Тема:" Неофіційний лист.Опис визначного місця". Завдання впр.1стр.109(SB);впр.4 стр.109(SB) написати листа другові. 12.05.2020 – 15.05.2020 12.05.2020р.Тема:" Розвиток навичок письма.Непряма мова".Завдання виконати тренувальні вправи стр.91-92(WB). 15.05.2020р.Тема:"Розділове запитання". Завдання вивчити правило про вживання та утворення розділового запитання( стр.93 WB),впр.12-14стр.93(WB). 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05.2020р.Тема:"Види музики". Завдання вивчити лексику до теми 6f( pp.106-107) WL22-23(SB),впр4стр.106(SB)прочитати текст та з'єднати речення(A-E) з пропусками(1-4). 05.05.2020р.Тема:" Музичні інструменти". Завдання впр.1-6стр.58(WB). 08.05.2020р.Тема:"Розвиток навичок аудіювання впр.4стр.59(WB)прослухати текст про стародавній храм та вибери правильну відповідь.My email is viryanska.tetyana123@ gmail.com 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04.2020р.Тема:"Вживання та утворення Present Simple,Present Continuous,Present Perfect,Past Perfect,Modal Verbs,Furure Simple(will).Завдання повторити граматичні часи дієслова.(стр.64,65,68,76,78,84 WB). 28.04.2020р. Тема:"Непряма мова". Завдання вивчити правило вживання та утворення непрямої мови(стр.90 WB),впр.7-8 стр.107(SB).My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 21.04.2020 – 24.04.2020 21.04.2020р. Тема:"Надсилання посилки".Завдання тренуватися у читанні діалогу(впр.3стр.103,SB) та уяви,що ти є в англомовній країні і хочеш надіслати посилку своєму другові.Склади діалог(впр.5стр.103,SB). 24.04.202p. Тема:"Зворотні займенники".Завдання вивчити правило про вживання та утворення зворотніх займенників стр.88(WB),впр.4стр.89(WB). 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04 2020р.Тема:"Види магазинів". Завдання розуміти текст про розкішний готель і казино-курорт,розташований на смузі Лас-Вегас в Парадайзі,штат Невада,США(впр.4стр.104)впр.5стр.105(обери правильну відповідь),вивчити лексику до теми 6e pp.104-105(SB)WL22. 14.04.2020р.Тема:"Магазини й покупки".Завдання скласти діалог про Венеціанський Лас-Вегас (письмово в робочому зошиті)впр.8стр.105(SB). Тема:"Час покупок".Завдання стр.57(WB).My email is viryanska.tetyana123@gmail.com 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020р.Тема:"Домашнє читання.The Garma Festival". Завдання практикуватися у читанні тематичного тексту впр.3ст.102(SB),закінчити речення впр.2ст.102(SB),впр.1,2ст.56(WB). 07.04.2020р.Тема:"Фестиваль на Україні". Завдання вивчити нову лексику до теми 6c(p.102),впр.5 ст.102(SB)письмово,виконати впр.3ст.56(WB)вибери правильний прийменник. 10.04.2020р.Тема:"Виконання тестових завдань.Виконати ТЕСТ 8 стр.38-40.Go for Ukrainian State Exam.Practice Tests. My email is viryanska.tetyana123@gmail.com	Електронна адреса для зворотного зв`язку:English_3@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 --Video "The UK" 18.05.2020 – 22.05.2020 Cities of the UK --What is London?(ex.1.p.201.202) --Do you know London? (ex.3.p.204;ex.5.p.205) --Get ready to speak about the UK next week. 12.05.2020 – 15.05.2020 The same task+ex.6.p.199. 04.05.2020 – 08.05.2020 -Grammar.PastTenses Revision.Ex.1--3p.192.193 --Future Tenses Revision.Ex4-'7.p.194. --Speaking.Ex.1--3p.194--197 27.04.2020 – 30.04.2020 The UK Today --Reading:ex.3.4.p.185 --Ex.1.2 p.182. --Describe the geographical position of the UK. --Do the quiz ex.6.7.p.p.186.187 21.04.2020 – 24.04.2020 13.04.2020 – 17.04.2020 -Your Learning Diary(p.p.178.179). -Project"The Main Inventions of the Last Century." (Do it yourselves,please!) 06.04.2020 – 10.04.2020 Ecology Problems Repeat modal werbs.Do ex.8,p.73. Speaking.Answer the questions(ex.10,p.73). -Home reading.Ex.1,p.p.175--177. 30.03.2020 – 03.04.2020 Ecology Problems Learn new words p.g.170 Ex. 1.2 .p.g.168. Ex.5.6.7-p.g.172. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема:Екологія Украіни. Виконати проект 'Екологія Миронівщини'.
Історія України	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити р.6,7. 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити & 30 - 33. 12.05.2020 – 15.05.2020 Практична робота Наш край в другій половині 19- початку 20 ст. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема.Практична робота.На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет мецената діяча української науки чи мистецтва другої половини 19ст. - початку 20 ст. ( письмово). 27.04.2020 – 30.04.2020 ТемаАрхітектура та образотворче мистецтво. §33 опрацювати https://youtu.be/4PGMbp4e4OY 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Українська література,театр,музика в другій половині 19 - на початку20 ст. Опрацювати § 32. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема .Розвиток освіти. https://youtu.be/J9PdhZSX9_c § 30(1-4).Завдання 13 стор.262( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Скласти різнорівневі тестові завдання до теми " Украіна початку 20ст. перед викликами модернізаціі". Розділ 6 ,7( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Повторити параграф 23-29. Виконати завдання в контурній карті по темі 23.03.2020 – 27.03.2020 Практична робота . Скласти історичний портрет митрополита А Шептицького ( письмово)	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити р.6,7. 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити & 30 - 33. 12.05.2020 – 15.05.2020 Практична робота Наш край в другій половині 19- початку 20 ст. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема.Практична робота.На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет мецената діяча української науки чи мистецтва другої половини 19ст. - початку 20 ст. ( письмово). 27.04.2020 – 30.04.2020 ТемаАрхітектура та образотворче мистецтво. §33 опрацювати https://youtu.be/4PGMbp4e4OY 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Українська література,театр,музика в другій половині 19 - на початку20 ст. Опрацювати § 32. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема .Розвиток освіти. https://youtu.be/J9PdhZSX9_c § 30(1-4).Завдання 13 стор.262( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Скласти різнорівневі тестові завдання до теми " Украіна початку 20ст. перед викликами модернізаціі". Розділ 6 ,7( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Повторити параграф 23-29. Виконати завдання в контурній карті по темі 23.03.2020 – 27.03.2020 Практична робота . Скласти історичний портрет митрополита А Шептицького ( письмово)	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити р.6,7. 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити & 30 - 33. 12.05.2020 – 15.05.2020 Практична робота Наш край в другій половині 19- початку 20 ст. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема.Практична робота.На основі аналізу доступних джерел укласти історичний портрет мецената діяча української науки чи мистецтва другої половини 19ст. - початку 20 ст. ( письмово). 27.04.2020 – 30.04.2020 ТемаАрхітектура та образотворче мистецтво. §33 опрацювати https://youtu.be/4PGMbp4e4OY 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Українська література,театр,музика в другій половині 19 - на початку20 ст. Опрацювати § 32. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема .Розвиток освіти. https://youtu.be/J9PdhZSX9_c § 30(1-4).Завдання 13 стор.262( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Скласти різнорівневі тестові завдання до теми " Украіна початку 20ст. перед викликами модернізаціі". Розділ 6 ,7( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Повторити параграф 23-29. Виконати завдання в контурній карті по темі 23.03.2020 – 27.03.2020 Практична робота . Скласти історичний портрет митрополита А Шептицького ( письмово)
Всесвітня історія	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити & 15-22. 18.05.2020 – 22.05.2020 Особливості української історії 19 ст. Внесок українського суспільства в загальноєвропейську культурну спадщину 19 ст.( письмово). 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема" Довге" 19 століття: основні ідеї, здобутки, виклики. Підготувати презентації. 04.05.2020 – 08.05.2020 Скласти різнорівневі завдання із розділу "Розвиток культури і повсякденне життя (кінець 18- початок 20 ст.) 27.04.2020 – 30.04.2020 Практична робота: зародження масової культури стор.247. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема.Розвиток літератури та мистецтва. Опрацювати § 28 виконати завдання 12 стор.246. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема.Наука і техніка . § 27.завдання 12 стор.234( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема :Міжнародні кризи та збройні конфлікти на початку 19ст. Опрацювати § 26(3,4). Виконати завдання 13 стор.225( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема "Міжнародні відносини наприкінці 19- на початку 20ст." Опрацювати параграф 26(1,2) 23.03.2020 – 27.03.2020 Підготувати есе за темою " Иісія колоніалізму в становленні єдності світу", "Чи несла колонізація цивілізацію підкореним народам?"	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити & 15-22. 18.05.2020 – 22.05.2020 Особливості української історії 19 ст. Внесок українського суспільства в загальноєвропейську культурну спадщину 19 ст.( письмово). 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема" Довге" 19 століття: основні ідеї, здобутки, виклики. Підготувати презентації. 04.05.2020 – 08.05.2020 Скласти різнорівневі завдання із розділу "Розвиток культури і повсякденне життя (кінець 18- початок 20 ст.) 27.04.2020 – 30.04.2020 Практична робота: зародження масової культури стор.247. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема.Розвиток літератури та мистецтва. Опрацювати § 28 виконати завдання 12 стор.246. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема.Наука і техніка . § 27.завдання 12 стор.234( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема :Міжнародні кризи та збройні конфлікти на початку 19ст. Опрацювати § 26(3,4). Виконати завдання 13 стор.225( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема "Міжнародні відносини наприкінці 19- на початку 20ст." Опрацювати параграф 26(1,2) 23.03.2020 – 27.03.2020 Підготувати есе за темою " Иісія колоніалізму в становленні єдності світу", "Чи несла колонізація цивілізацію підкореним народам?"	Електронна адреса для зворотного зв`язку:shevnatandr@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити & 15-22. 18.05.2020 – 22.05.2020 Особливості української історії 19 ст. Внесок українського суспільства в загальноєвропейську культурну спадщину 19 ст.( письмово). 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема" Довге" 19 століття: основні ідеї, здобутки, виклики. Підготувати презентації. 04.05.2020 – 08.05.2020 Скласти різнорівневі завдання із розділу "Розвиток культури і повсякденне життя (кінець 18- початок 20 ст.)27.04.2020 – 30.04.2020 Практична робота: зародження масової культури стор.247. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема.Розвиток літератури та мистецтва. Опрацювати § 28 виконати завдання 12 стор.246. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема.Наука і техніка . § 27.завдання 12 стор.234( письмово). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема :Міжнародні кризи та збройні конфлікти на початку 19ст. Опрацювати § 26(3,4). Виконати завдання 13 стор.225( письмово). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема "Міжнародні відносини наприкінці 19- на початку 20ст." Опрацювати параграф 26(1,2) 23.03.2020 – 27.03.2020 Підготувати есе за темою " Иісія колоніалізму в становленні єдності світу", "Чи несла колонізація цивілізацію підкореним народам?"
Фізкультура	25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Легка атлетика. Стрибок у довжину з розбігу способом «Зігнувши ноги». 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибок у довжину з розбігу: ТУТ 3. Переглянути відео: ТУТ Тема: Легка атлетика. Метання малого м’яча на дальність з розбігу. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Метання малого м’яча на дальність з розбігу: ТУТ 3. Вправи для зміцнення м'язів плечового поясу: ТУТ Тема: Легка атлетика. Човниковий біг. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Човниковий біг 4х9: ТУТ ТУТ 3. Подивитись відео: ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Легка атлетика. Техніка безпеки при занятті легкою атлетикою. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Техніка безпеки: ТУТ 3. Вправи для формування та корекції постави: ТУТ ТУТ Тема: Легка атлетика. Стрибки у довжину з місця. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибки у довжину з місця: ТУТ 3. Вправи для формування координації рухів: ТУТ Тема: Легка атлетика. Різновиди ходьби та бігу. Повільний біг 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Різновиди ходьби: ТУТ 3. Відео з інтернету: ТУТ 4. Різновиди бігу: ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Кардіо тренування на покращення координації і спритності для дітей на дому: https://www.youtube.com/watch?v=Dsmx56Iw2Mw Виконання вправ на техніку з м'ячем в домашніх умовах : https://www.youtube.com/watch?v=S7bObc_0kIE 04.05.2020 – 08.05.2020 Експрес тренування на всі групи м'язів вдома https://www.youtube.com/watch?v=nnLQMmRiX4U Виконання вправ для покращення ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=-psLWqgkQh0 Виконання вправи з м’ячем.Качалка: https://www.youtube.com/watch?v=uLDLKSaAP7U 27.04.2020 – 30.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=BP_RnpYeFy8 21.04.2020 – 24.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=9QiNidG3v28 Виконання вправ на тренування м`язів всього тіла: https://www.youtube.com/watch?v=UBMk30rjy0o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. При згинанні рук торкнутися грудьми підлоги. При випрямленні рук не вигинатись в попереку, тримати тулуб і ноги прямими. При згинанні рук – вдих, при випрямленні – видих. Ускладнити віджимання в упорі лежачи можна, використовуючи підвищення. Упрощення віджимання в упорі лежачі на колінах. (Виконання через день, 2х10 разів хлопці, 2х8 разів дівчата) 2)Підйом тулуба в сід з положення лежачі. При опусканні тулуба на підлогу вдих, при підніманні – видих. (Дівчатка, виконання через день, 2х20 разів) 3)Удари ногою по м' ячу внутрішньою стороною стопи на точність. Підготовка до контрольного тестування(хлопчики) 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконання вправи «Планка» (правильне виконання за посиланням) https://youtu.be/1QqIwBEGJYM, 3 рази від 30 сек до 1 хв – дівчата, від 40 сек. до 1 хв. Офіційні жести суддів у волейболі https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JazdLWkc4Rm04STQ/view?usp=sharing 30.03.2020 – 03.04.2020 1)Основні технічні елементи гри в баскетбол *https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2Jb* *C1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing* 2)Лежачи обличчям вниз, ступні ніг закріплені, руки за спину або на поясі. Вигинання тулуба назад. Енергійно підняти тулуб назад, вигнутись в попереку, зробити вдих. Видихаючи повітря повільно опуститись вниз. ( Виконання через день, 2х20 разів хлопці, 2х15 - дівчата)	25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Легка атлетика. Стрибок у довжину з розбігу способом «Зігнувши ноги». 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибок у довжину з розбігу: ТУТ 3. Переглянути відео: ТУТ Тема: Легка атлетика. Метання малого м’яча на дальність з розбігу. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Метання малого м’яча на дальність з розбігу: ТУТ 3. Вправи для зміцнення м'язів плечового поясу: ТУТ Тема: Легка атлетика. Човниковий біг. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Човниковий біг 4х9: ТУТ ТУТ 3. Подивитись відео: ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Легка атлетика. Техніка безпеки при занятті легкою атлетикою. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Техніка безпеки: ТУТ 3. Вправи для формування та корекції постави: ТУТ ТУТ Тема: Легка атлетика. Стрибки у довжину з місця. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибки у довжину з місця: ТУТ 3. Вправи для формування координації рухів: ТУТ Тема: Легка атлетика. Різновиди ходьби та бігу. Повільний біг 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Різновиди ходьби: ТУТ 3. Відео з інтернету: ТУТ 4. Різновиди бігу: ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Кардіо тренування на покращення координації і спритності для дітей на дому: https://www.youtube.com/watch?v=Dsmx56Iw2Mw Виконання вправ на техніку з м'ячем в домашніх умовах : https://www.youtube.com/watch?v=S7bObc_0kIE 04.05.2020 – 08.05.2020 Експрес тренування на всі групи м'язів вдома https://www.youtube.com/watch?v=nnLQMmRiX4U Виконання вправ для покращення ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=-psLWqgkQh0 Виконання вправи з м’ячем.Качалка: https://www.youtube.com/watch?v=uLDLKSaAP7U 27.04.2020 – 30.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=BP_RnpYeFy8 21.04.2020 – 24.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча:https://www.youtube.com/watch?v=9QiNidG3v28 Виконання вправ на тренування м`язів всього тіла: https://www.youtube.com/watch?v=UBMk30rjy0o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. При згинанні рук торкнутися грудьми підлоги. При випрямленні рук не вигинатись в попереку, тримати тулуб і ноги прямими. При згинанні рук – вдих, при випрямленні – видих. Ускладнити віджимання в упорі лежачи можна, використовуючи підвищення. Упрощення віджимання в упорі лежачі на колінах. (Виконання через день, 2х10 разів хлопці, 2х8 разів дівчата) 2)Підйом тулуба в сід з положення лежачі. При опусканні тулуба на підлогу вдих, при підніманні – видих. (Дівчатка, виконання через день, 2х20 разів) 3)Удари ногою по м' ячу внутрішньою стороною стопи на точність. Підготовка до контрольного тестування(хлопчики) 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконання вправи «Планка» (правильне виконання за посиланням) https://youtu.be/1QqIwBEGJYM, 3 рази від 30 сек до 1 хв – дівчата, від 40 сек. до 1 хв. Офіційні жести суддів у волейболі https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JazdLWkc4Rm04STQ/view?usp=sharing 30.03.2020 – 03.04.2020 1)Основні технічні елементи гри в баскетбол *https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2Jb* *C1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing* 2)Лежачи обличчям вниз, ступні ніг закріплені, руки за спину або на поясі. Вигинання тулуба назад. Енергійно підняти тулуб назад, вигнутись в попереку, зробити вдих. Видихаючи повітря повільно опуститись вниз. ( Виконання через день, 2х20 разів хлопці, 2х15 - дівчата)	25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Легка атлетика. Стрибок у довжину з розбігу способом «Зігнувши ноги». 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибок у довжину з розбігу: ТУТ 3. Переглянути відео: ТУТ Тема: Легка атлетика. Метання малого м’яча на дальність з розбігу. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Метання малого м’яча на дальність з розбігу: ТУТ 3. Вправи для зміцнення м'язів плечового поясу: ТУТ Тема: Легка атлетика. Човниковий біг. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Човниковий біг 4х9: ТУТ ТУТ 3. Подивитись відео: ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Легка атлетика. Техніка безпеки при занятті легкою атлетикою. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Техніка безпеки: ТУТ 3. Вправи для формування та корекції постави: ТУТ ТУТ Тема: Легка атлетика. Стрибки у довжину з місця. 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Стрибки у довжину з місця: ТУТ 3. Вправи для формування координації рухів: ТУТ Тема: Легка атлетика. Різновиди ходьби та бігу. Повільний біг 1. Виконати руханку: ТУТ 2. Різновиди ходьби: ТУТ 3. Відео з інтернету: ТУТ 4. Різновиди бігу: ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Кардіо тренування на покращення координації і спритності для дітей на дому: https://www.youtube.com/watch?v=Dsmx56Iw2Mw Виконання вправ на техніку з м'ячем в домашніх умовах : https://www.youtube.com/watch?v=S7bObc_0kIE 04.05.2020 – 08.05.2020 Експрес тренування на всі групи м'язів вдома https://www.youtube.com/watch?v=nnLQMmRiX4U Виконання вправ для покращення ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=-psLWqgkQh0 Виконання вправи з м’ячем.Качалка: https://www.youtube.com/watch?v=uLDLKSaAP7U 27.04.2020 – 30.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча: https://www.youtube.com/watch?v=BP_RnpYeFy8 21.04.2020 – 24.04.2020 Виконання вправи для ідеального ведення м'яча:https://www.youtube.com/watch?v=9QiNidG3v28 Виконання вправ на тренування м`язів всього тіла: https://www.youtube.com/watch?v=UBMk30rjy0o 13.04.2020 – 17.04.2020 1)Згинання і розгинання рук в упорі лежачи. При згинанні рук торкнутися грудьми підлоги. При випрямленні рук не вигинатись в попереку, тримати тулуб і ноги прямими. При згинанні рук – вдих, при випрямленні – видих. Ускладнити віджимання в упорі лежачи можна, використовуючи підвищення. Упрощення віджимання в упорі лежачі на колінах. (Виконання через день, 2х10 разів хлопці, 2х8 разів дівчата) 2)Підйом тулуба в сід з положення лежачі. При опусканні тулуба на підлогу вдих, при підніманні – видих. (Дівчатка, виконання через день, 2х20 разів) 3)Удари ногою по м' ячу внутрішньою стороною стопи на точність. Підготовка до контрольного тестування(хлопчики) 06.04.2020 – 10.04.2020 1)Виконання вправи «Планка» (правильне виконання за посиланням) https://youtu.be/1QqIwBEGJYM, 3 рази від 30 сек до 1 хв – дівчата, від 40 сек. до 1 хв. 2)Офіційні жести суддів у волейболі https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JazdLWkc4Rm04STQ/view?usp=sharing 30.03.2020 – 03.04.2020 1)Основні технічні елементи гри в баскетбол *https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2Jb* *C1UX1BaZ1p2d2s/view?usp=sharing* 2)Лежачи обличчям вниз, ступні ніг закріплені, руки за спину або на поясі. Вигинання тулуба назад. Енергійно підняти тулуб назад, вигнутись в попереку, зробити вдих. Видихаючи повітря повільно опуститись вниз. ( Виконання через день, 2х20 разів хлопці, 2х15 - дівчата)
Географія	Попроцька С.П. psv_2008@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 1) Тема: Глобальні проблеми людства, причини їхнього виникнення. Джерела інформації: - Параграф 47; - https://www.youtube.com/watch?v=N5KCHcrBCr8 Домашнє завдання: - Дати письмово відповіді на запитання 1-2 на ст.270. 2) Тема: Взаємозв’язок глобальних проблем людства. Сталий розвиток – стратегія людства на XXI століття Джерела інформації: - Параграф 48-49; Домашнє завдання: - Дати письмово відповіді на запитання 1-2 на ст.278. 18.05.2020 – 22.05.2020 1) Тема: Фінансові послуги Джерела інформації: - Параграф 45; - https://www.youtube.com/watch?v=QC2iB4cPlyk Домашнє завдання: - Дати письмово відповіді на запитання 1-3 на ст.255. 2) Тема: Комп’ютерне програмування як вид економічної діяльності. Джерела інформації: - Параграф 46; Домашнє завдання: - Дати письмово відповіді на запитання 1-2 на ст.259. 12.05.2020 – 15.05.2020 1) Тема: Наукова й освітня діяльність Джерела інформації: - Параграф 44; - https://www.youtube.com/watch?v=XII1oF_QjjI Домашнє завдання: Дати письмово відповіді на запитання 3-4 на ст.250 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05-08.05 1) Тема: Міжнародний туризм. Джерела інформації: - Параграф 43; - https://www.youtube.com/watch?v=FMABcRTmAIo Домашнє завдання: - Дати письмово відповіді на запитання 1-2 на ст.241. 27.04.2020 – 30.04.2020 1) Тема: Світовий ринок товарів і послуг. Джерела інформації: - Параграф 41; - https://www.youtube.com/watch?v=4rHGoeDC6wM Домашнє завдання: - Виписати в зошит визначення понять: «експорт», «імпорт», «сальдо балансу». - Дати письмово відповіді на запитання 1-2 на ст.232. 2) Тема: Туризм та його види. Туризм в Україні. Джерела інформації: - Параграф 42; Домашнє завдання: Підготуйте презентацію по одному з туристичних районів в Україні (вказавши найвідоміші туристичні об’єкти). 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Тема: Транспорт світу. Джерела інформації: - Параграф 39; - https://www.youtube.com/watch?v=jcOdrYXbvm0 Домашнє завдання: - Створіть презентацію по даному параграфу. 2) Тема: Торгівля як вид послуг. Джерела інформації: - Параграф 40; - https://www.youtube.com/watch?v=jcOdrYXbvm0 Домашнє завдання: - Виписати в зошит типи оптових організацій; - Дати письмові відповіді на запитання 1,2, на ст.228 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Тема: Транспорт світу. Джерела інформації: - Параграф 39; - https://www.youtube.com/watch?v=jcOdrYXbvm0 Домашнє завдання: - Створіть презентацію по даному параграфу. 2) Тема: Торгівля як вид послуг. Джерела інформації: - Параграф 40; - https://www.youtube.com/watch?v=jcOdrYXbvm0 Домашнє завдання: - Виписати в зошит типи оптових організацій; - Дати письмові відповіді на запитання 1,2, на ст.228 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Тема: Транспорт України. Джерела інформації: - Параграф 38; - https://www.youtube.com/watch?v=GrVdVMXb_TU Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 1,3,5 на ст.215	Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Туризм як складник національної економіки , його види . Міжнародний туризм . Основні туристичні регіони світу . Роль науки й освіти в суспільстві .§42,43,44 Опрацювати параграфи, вивчити терміни та поняття . Письмово зробити конспект , дати відповіді на запитання ст.250 №2,4,5,6 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Туризм як складник національної економіки , його види . Міжнародний туризм . Основні туристичні регіони світу . Роль науки й освіти в суспільстві .§42,43,44 Опрацювати параграфи, вивчити терміни та поняття . Письмово зробити конспект , дати відповіді на запитання ст.250 №2,4,5,6 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Торгівля як вид послуг . Світовий ринок товарів і послуг " Параграфи 40,41 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання, робота з картою . Вивчити терміни і поняття . Вивчити типи оптових організації 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема:" Транспорт , його роль у національній економіці. Транспорт України . Транспорт світу " Параграфи 37,38,39 Опрацювати параграфи , дати відповіді на питання , робота з картами в атласі 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема:" Транспорт , його роль у національній економіці. Транспорт України . Транспорт світу " Параграфи 37,38,39 Опрацювати параграфи , дати відповіді на питання , робота з картами в атласі	Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема:" Фінансові послуги . Комп'ютерне програмування . Глобальні проблеми людства . Взаємозв'язок глобальних проблем . Сталий розвиток " §45,46,47,48,49 Опрацювати параграфи , письмово дати відповіді ст. 262 №5,7,13 , ст.280 №4,5,12, Т.А 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Туризм як складник національної економіки , його види . Міжнародний туризм . Основні туристичні регіони світу . Роль науки й освіти в суспільстві .§42,43,44 Опрацювати параграфи, вивчити терміни та поняття . Письмово зробити конспект , дати відповіді на запитання ст.250 №2,4,5,6 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Туризм як складник національної економіки , його види . Міжнародний туризм . Основні туристичні регіони світу . Роль науки й освіти в суспільстві .§42,43,44 Опрацювати параграфи, вивчити терміни та поняття . Письмово зробити конспект , дати відповіді на запитання ст.250 №2,4,5,6 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Торгівля як вид послуг . Світовий ринок товарів і послуг " Параграфи 40,41 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання, робота з картою . Вивчити терміни і поняття . Вивчити типи оптових організації 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема:" Транспорт , його роль у національній економіці. Транспорт України . Транспорт світу " Параграфи 37,38,39 Опрацювати параграфи , дати відповіді на питання , робота з картами в атласі 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема:" Транспорт , його роль у національній економіці. Транспорт України . Транспорт світу " Параграфи 37,38,39 Опрацювати параграфи , дати відповіді на питання , робота з картами в атласі
Біологія	Зворотній зв'язок: voloshina_55@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 1) Повторення та узагальнення знань. Повт. &1-2, виконати самостійну роботу «Графічне моделювання» та ставлення на ст. 11. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 18.05.2020 – 22.05.2020 1) Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях і медицині. &64 ст. 274, дати письмову відповідь на запитання 9 ст. 275. 2) Основні загальні властивості живих систем, їх єдність. Ст. 285 – 286. Д\з: пояснити малюнок на ст. 286 (письмово). Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 12.05.2020 – 15.05.2020 1) Основи генетичної та клітинної інженерії. &64, завдання на застосування знань: заповнити таблицю на ст. 275. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 1) Одомашнення тварин. Методи селекції тварин. &62, завдання на закріплення знань: заповнити таблицю на ст. 267. 2) Огляд традиційних біотехнологій. &63, завдання на закріплення знань: заповнити таблицю на ст. 271. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 27.04.2020 – 30.04.2020 1) Поняття про селекцію. Генетично модифіковані організми. &61, 65, виконати завдання на розвиток пошукових умінь ст. 263; порівняйте переваги та ризики використання ГМО, заповніть таблицю на ст. 279. Письмово. 2) Введення в культуру рослин. Методи селекції рослин. &62, виконати завдання на закріплення знань (заповнити таблицю) на ст. 267 (письмово). Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Біосфера як цілісна система. &59, виконати письмово завдання ст. 253 «Наведіть приклади організмів, які беруть участь у перетворення оболонок Землі та доведіть планетарну роль живої речовини» (повідомлення чи реферат). 2) Захист і збереження біосфери, основні заходи щодо охорони навколишнього середовища. &60, виконати проект на тему «Виявлення рівня антропогенного впливу в екосистемах» ст. 257. Проект може бути у вигляді повідомлення, реферату чи презентації. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Біотичні, абіотичні та антропічні фактори. &56, 57, запитання ст. 241 та ст. 245. 2) Стабільність екосистем та причини її порушення. &58, запитання ст. 249. 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Екосистема. Різноманітність екосистем. &54, запитання ст. 233. 2) Харчові зв’язки, потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах. &55, запитання ст. 237.	Зворотній зв'язок: voloshina_55@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 1) Повторення та узагальнення знань. Повт. &1-2, виконати самостійну роботу «Графічне моделювання» та ставлення на ст. 11. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 18.05.2020 – 22.05.2020 1) Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях і медицині. &64 ст. 274, дати письмову відповідь на запитання 9 ст. 275. 2) Основні загальні властивості живих систем, їх єдність. Ст. 285 – 286. Д\з: пояснити малюнок на ст. 286 (письмово). Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 12.05.2020 – 15.05.2020 1) Основи генетичної та клітинної інженерії. &64, завдання на застосування знань: заповнити таблицю на ст. 275. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 04.05.2020 – 08.05.2020 1) Одомашнення тварин. Методи селекції тварин. &62, завдання на закріплення знань: заповнити таблицю на ст. 267. 2) Огляд традиційних біотехнологій. &63, завдання на закріплення знань: заповнити таблицю на ст. 271. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 27.04.2020 – 30.04.2020 1) Поняття про селекцію. Генетично модифіковані організми. &61, 65, виконати завдання на розвиток пошукових умінь ст. 263; порівняйте переваги та ризики використання ГМО, заповніть таблицю на ст. 279. Письмово. 2) Введення в культуру рослин. Методи селекції рослин. &62, виконати завдання на закріплення знань (заповнити таблицю) на ст. 267 (письмово). Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Біосфера як цілісна система. &59, виконати письмово завдання ст. 253 «Наведіть приклади організмів, які беруть участь у перетворення оболонок Землі та доведіть планетарну роль живої речовини» (повідомлення чи реферат). 2) Захист і збереження біосфери, основні заходи щодо охорони навколишнього середовища. &60, виконати проект на тему «Виявлення рівня антропогенного впливу в екосистемах» ст. 257. Проект може бути у вигляді повідомлення, реферату чи презентації. Завдання надсилати на мою адресу voloshina_55@ukr.net 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Біотичні, абіотичні та антропічні фактори. &56, 57, запитання ст. 241 та ст. 245. 2) Стабільність екосистем та причини її порушення. &58, запитання ст. 249. 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Екосистема. Різноманітність екосистем. &54, запитання ст. 233. 2) Харчові зв’язки, потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах. &55, запитання ст. 237. 30.03.2020 – 03.04.2020 1) Неклітинні форми життя: віруси. §51, запитання ст. 219. 2) Огляд основних еукаріотичних таксонів. §53, запитання ст. 227. 23.03.2020 – 27.03.2020 1) Основи еволюційної філогенії та систематики. §49 ст. 206-207. 2) Основні групи організмів: бактерії, археї. §49 ст. 208, запитання ст. 209	Попроцька С.П. psv_2008@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 1)Тема: Поняття про селекцію та її методи. Біотехнологія. Джерела інформації: - Параграф 61-63; - https://www.youtube.com/watch?v=jkBjnINgLvA Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 1-5, на ст.267 2)Тема: Основи генетичної та клітинної інженерії. ГМО. Джерела інформації: - Параграф 64-66; - https://www.youtube.com/watch?v=vYsXazctm_4 Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 1-4, на ст.279 18.05.2020 – 22.05.2020 1)Тема: Біосфера як цілісна система та її збереження. Джерела інформації: - Параграф 59-60; - https://www.youtube.com/watch?v=AShBseOucFg Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 1-5, на ст.253 2)Тема: Узагальнення вивченого матеріалу. Джерела інформації: - Параграф 54-60; Домашнє завдання: - Виконати письмово тестові завдання на ст.259 12.05.2020 – 15.05.2020 1)Тема: Екосистеми та їхня стабільність. Джерела інформації: - Параграф 58; - https://www.youtube.com/watch?v=SQ09khz9Fsw Домашнє завдання: Дати письмові відповіді на запитання 1-6, на ст.249 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05-08.05 1)Тема: Екологічні чинники. Джерела інформації: - Параграф 56; - https://www.youtube.com/watch?v=7pWuJCxZAFU Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 7-9, на ст.241 2)Тема: Середовище існування. Джерела інформації: - Параграф 57; - https://www.youtube.com/watch?v=e_j94B0QQiQ Домашнє завдання: - Виконайте письмово завдання «Завдання на порівняння», на ст.245 27.04.2020 – 30.04.2020 1)Тема: Екосистеми та їх функціонування. Джерела інформації: - Параграф 55; - https://www.youtube.com/watch?v=UopR-W72urA Домашнє завдання: - Виконати письмово «Завдання на застосування знань» на ст.236-237. - Виконати письмово вправу1 на ст.237 21.04.2020 – 24.04.2020 1) Тема: Екосистема. Різноманітність екосистем. Джерела інформації: - Параграф 54; - https://www.youtube.com/watch?v=J429aDHd-0A Домашнє завдання: Дати письмові відповіді на запитання 1-4 на ст.233 13.04.2020 – 17.04.2020 1) Тема: Еукаріоти. Джерела інформації: - Параграф 53; - https://www.youtube.com/watch?v=GFs-4s39Y0E Домашнє завдання: - Виконати в зошит таблицю на ст.227 2) Тема: Узагальнення знань по темі. Домашнє завдання: - Повторити параграфи 50-53; - Створити презентацію по одному з цих параграфів. 06.04.2020 – 10.04.2020 1) Тема: Система органічного світу. Віруси. Джерела інформації: - Параграф 51; - https://www.youtube.com/watch?v=dsnXjXljEZQ Домашнє завдання: - Виписати в зошит особливості вірусів; - Дати відповідь на запитання: «Чим віроїди відрізняються від пріонів?» 2) Тема: Бактерії. Археї. Джерела інформації: - Параграф 52; - https://www.youtube.com/watch?v=cUSkVR0d_vU Домашнє завдання: - Дати письмові відповіді на запитання 1-6, на ст.223
Інформатика	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ 12.05.2020 – 15.05.2020 ЗАВДАННЯ 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте практичну роботу, користуючись посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=oa-RGwW0KlA , результат виконання надішліть на адресу gloriya_24@ukr.net Опрацюйте матеріал підручника, виконайте практичну роботу, надішліть звіт 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1kZeieNjwEGaCdXxRK36d_1UdWwZgvN9K виконайте вправи 1 та 2, результат виконання надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 29 підручника, виконайте вправи №1,2 в презентації	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ 12.05.2020 – 15.05.2020 ЗАВДАННЯ 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте практичну роботу, користуючись посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=oa-RGwW0KlA , результат виконання надішліть на адресу gloriya_24@ukr.net Опрацюйте матеріал підручника, виконайте практичну роботу, надішліть звіт 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1kZeieNjwEGaCdXxRK36d_1UdWwZgvN9K виконайте вправи 1 та 2, результат виконання надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 29 підручника, виконайте вправи №1,2 в презентації	Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ 12.05.2020 – 15.05.2020 ЗАВДАННЯ 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте практичну роботу, користуючись посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=oa-RGwW0KlA , результат виконання надішліть на адресу gloriya_24@ukr.net Опрацюйте матеріал підручника, виконайте практичну роботу, надішліть звіт 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1kZeieNjwEGaCdXxRK36d_1UdWwZgvN9K виконайте вправи 1 та 2, результат виконання надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 29 підручника, виконайте вправи №1,2 в презентації
Алгебра	Електронна адреса для зворотного зв’язку: Natali55509@meta.ua 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.15-19, N20.79, 20.83, 20.89 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Повторення матеріалуПовторити п.11-14, №20.52, 20.61(1-3), 20.65https://uroky.com.ua/pochatkovi-vidomosti-pro-statystyku/Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведенимнижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у п’ятницю 22травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 40 хв. (у інший час посилання неактивне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тестувідводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тестуможливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результативідображаються автоматично, нічого надсилати не треба.Тест: https://vseosvita.ua/test/start/trm881 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п. 6-10, N20.34, 20.36, 20.38(1,5), 20.39 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.1-5, N20.16, 20.18, 20.20, 20.21 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Початкові відомості про статистику п.24, N24.3, 24.6, 24.8, 24.11 https://m.youtube.com/watch?v=DowqUu3FrWU 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Класичне означення ймовірності п.23, N23.11, 23.18, 23.21, 23.23, 23.28 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Класичне означення ймовірності п.23, N23.3, 23.5, 23.8, 23.13, 23.16 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Частота та ймовірність випадкової події https://m.youtube.com/watch?v=mazlufj1s_w п.22, N22.3, 22.4, 22.8, 22.10 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Основні правила комбінаторики https://m.youtube.com/watch?v=89hUMPho62c https://m.youtube.com/watch?v=iN2oq7vCVvk&list=PLwoQuBQSt2ivci6K9QNo2Kg2mWd3aWyhU&index=85&t=0s п.21, N21.2, 21.4, 21.7, 21.10, 21.14 23.03.2020 – 27.03.2020 п.20, N20.8, 20.11, 20.12, 20.13, 20.14, 20.15	Електронна адреса для зворотного зв`язку - o.kornienko25@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 12.05 №13.8 №13.13 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05 №11.12 №11.19(1) №11.54(1,2) 05.05 №12.11(3,4) №12.28(1) 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04 №9.19 №9.21 28.04 №10.13(3) №10.16 №10.31 21.04.2020 – 24.04.2020 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04 Повторення матеріалу №3.29 №5.25(6-12) 14.04 Розв’язання вправ №8.8(4-6) №8.2 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04 Розв’язання задач №20.65 №20.67 07.04 Розв’язання задач №20.73 №20.74 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03 Розв’язання вправ . Готуємося до ДПА Варіант 1, варіант 2 31.03 Готуємося до ДПА Варіант 3, варіант 4\ 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03 Розв’язання вправ №20.15 №20.20 №20.24 24.03 Розв’язання вправ №20.61 (1-3) №20.62 (1, 2)	Зворотня адреса: oksana.teslenko76@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Початкові відомості про статистику §6,пункт 29 опрацювати ст.311, №29.6, №29.5, №29.8 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Обчислення ймовірностей за допомогою правил комбінаторики §6,пункт 28 опрацювати ст.301, №28.1, , №28.3, №28.5, №28.7 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема: Частота та ймовірність випадкової події Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=kfHgLLAENjE §6,пункт 26,27 опрацювати ст.284, №26.9, ст.291, №27.5, ст.292, №27.10, №27.14, №27.15 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Основні правила комбінаторики §6,пункт 23,24 опрацювати№23.2, №23.5, №24.1, №24.4 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Послідовності§7,пункт 33,34,35 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіант 15 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Повторення. Геометрична прогресія §7,пункт 33,34,35 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 13,14 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Повторення. Арифметична прогресія §7,пункт 31,32 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 11.12 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Повторення. Квадратні нерівності §2,пункт 9,10 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 9,10
Геометрія	Електронна адреса для зворотного зв’язку: Natali55509@meta.ua 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.17-20, N21.57, 21.59, 21.66 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.11-16, №21.42, 21.48, 21.53 https://uroky.com.ua/gomotetija/https://uroky.com.ua/rozvjazuvannja-zadach-za-dopomogoju-peretvoren/Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 40 хв. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/ffr731 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.6-10, N21.24, 21.27, 21.36, 21.40 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Повторення матеріалу Повторити п.1-5, N21.18, 21.19, 21.20, 21.21 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Повторення матеріалу N21.9, 21.13, 21.14, 21.15 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Повторення матеріалу N21.2, 21.5, 21.7, 21.8 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Повторення матеріалу N21.1, 21.3, 21.4, 21.6 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Подібність фігур https://m.youtube.com/watch?v=L6tMOMHTdUU п.20, N20.7, 20.24, 20.26, 20.28 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Центральна симетрія. Поворот https://m.youtube.com/watch?v=68zHkAAWrRo п.19, N19.17, 19.20, 19.23, 19.27 23.03.2020 – 27.03.2020 п.19, N19.2, 19.3, 19.5, 19.11, 19.13, 19.14	**Електронна адреса для зворотного зв`язку - o.kornienko25@ukr.net 12.05.2020 – 15.05.2020 14.05 №21.57 №21.58 04.05.2020 – 08.05.2020 04.05 №21.38 №21.42 07.54 №21.51 №21.53 27.04.2020 – 30.04.2020 27.04 №21.24 №21.31 30.04 №21.35 №21.36 21.04.2020 – 24.04.2020 23.04 Задачі №21.18 №21.21 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04 Повторення матеріалу №21.1 №21.4 16.04 Задачі №21.5 №21.6 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04 п.20 Подібність фігур №20.2 №20.5 09.04 Задачі №20.12 №20.24 30.03.2020 – 03.04.2020 30.03П.19 Центральна симетрія. Поворот №19.2 №19.5 02.04Розв’язання задач №19.17 №19.21 23.03.2020 – 27.03.2020 23.03П.17 Паралельне перенесення №17.28 №17.30 26.03**П.18 Осьова симетрія №18.1 №18.2 №18.19	Зворотня адреса: oksana.teslenko76@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема: Повторення 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема: Гомотетія.Подібність фігур §6,пункт 24 опрацювати № 24.1, №, №24.3, №24.5 , №24.7 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема: Симетрія відносно точки і прямої.Поворот Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Cn2Ncf0UY4s §6,пункт 21,22 опрацювати № 21.19, №, №22.9, №22.10 , №22.12 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Перетворення фігур §19,20,21 опрацювати №19.14, №19.16, №19.2 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Повторення. Вектори на площині. Геометричні перетворення §5 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіант 15 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Повторення. Вектори на площині §5 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 13,14 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Повторення. Декартові координати на площині §4 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 11,12 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Повторення. Площі трикутників §2,пункт 6 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 9,10
Громадянська освіта	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити §5-8 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити §1-4 перевірте свої знання виконавши завдання ст34-35 12.05.2020 – 15.05.2020 Опрацювати§24 ст.179-186 завдання 6 ст.178 виконати письмово 04.05.2020 – 08.05.2020 Опрацювати§24 ст.172-178 27.04.2020 – 30.04.2020 Повторити§15-23 самостійно скласти різнорівневі тести до вивченої теми 21.04.2020 – 24.04.2020 Письмово виконати практичну роботу ст.167-169 13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.161-166 на питання 13,14,18 відповіді дати письмово 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.157-161 30.03.2020 – 03.04.2020 §21 опрацювати ст.154-156 пит.8 письмово. Також письмово наведіть приклади злочинів, які можуть бути скоєні шляхом бездіяльності. 23.03.2020 – 27.03.2020 Практичне заняття 7 Працевлаштування неповнолітніх ст..150-152(письмово запропонуйте шляхи вирішення ситуацій) Параграф 21 ст.152-154.	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити §5-8 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити §1-4 перевірте свої знання виконавши завдання ст34-35 12.05.2020 – 15.05.2020 Опрацювати§24 ст.179-186 завдання 6 ст.178 виконати письмово 04.05.2020 – 08.05.2020 Опрацювати§24 ст.172-178 27.04.2020 – 30.04.2020 Повторити§15-23 самостійно скласти різнорівневі тести до вивченої теми 21.04.2020 – 24.04.2020 Письмово виконати практичну роботу ст.167-169 13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.161-166 на питання 13,14,18 відповіді дати письмово 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.157-161 30.03.2020 – 03.04.2020 §21 опрацювати ст.154-156 пит.8 письмово. Також письмово наведіть приклади злочинів, які можуть бути скоєні шляхом бездіяльності. 23.03.2020 – 27.03.2020 Практичне заняття 7 Працевлаштування неповнолітніх ст..150-152(письмово запропонуйте шляхи вирішення ситуацій) Параграф 21 ст.152-154.	Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Повторити §5-8 18.05.2020 – 22.05.2020 Повторити §1-4 перевірте свої знання виконавши завдання ст34-35 12.05.2020 – 15.05.2020 Опрацювати§24 ст.179-186 завдання 6 ст.178 виконати письмово 04.05.2020 – 08.05.2020 Опрацювати§24 ст.172-178 27.04.2020 – 30.04.2020 Повторити§15-23 самостійно скласти різнорівневі тести до вивченої теми 21.04.2020 – 24.04.2020 Письмово виконати практичну роботу ст.167-169 13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.161-166 на питання 13,14,18 відповіді дати письмово 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати §22-23 ст.157-161 30.03.2020 – 03.04.2020 §21 опрацювати ст.154-156 пит.8 письмово. Також письмово наведіть приклади злочинів, які можуть бути скоєні шляхом бездіяльності. 23.03.2020 – 27.03.2020 Практичне заняття 7 Працевлаштування неповнолітніх ст..150-152(письмово запропонуйте шляхи вирішення ситуацій) Параграф 21 ст.152-154.
Фізика	Електронна адреса зворотного зв`язку :physics_13@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 1.Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження2.Опрацювати презентацію і зробити опорний конспект3.Виконати тест .Код від вчителя 850507 Термін виконання до 15.05, 15 год. 04.05.2020 – 08.05.2020 9 клас 27.04.2020 – 30.04.2020 1.Урок 86 Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. Опрацювати презентацію і зробити опорний крнспект. Опрацювати § 38, Вправа № 38 (1, 2, 4) 2. Виконати тест. Код від вчителя 435830 Термін виконання до 30. 04, 19год. 21.04.2020 – 24.04.2020 1.Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши урок 85 Розв'язування задач 2.Виконати самостійну роботу 13.04.2020 – 17.04.2020 9 клас 06.04.2020 – 10.04.2020 1.Урок 81 Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу Зробити опорний конспект опрацювавши презентацію. Опрацювати § 36 Пройти ТЕСТ Код від вчителя 292987 (пишете своє прізвище) 2 Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши Урок 83 3.У робочому зошиті виконати самостійну роботу №2 і надіслати на електронну пошту physics_13ukr.net 30.03.2020 – 03.04.2020 Тести " Рух тіла під дією кількох сил" Зробити скріншот результатів виконання тестів і переслати по електронній пошті physics_13ukr.net Розв'язати задачі з даної презентації підказку можна отримати, опрацювавши урок 79 23.03.2020 – 27.03.2020 9 клас Електронна адреса зворотного зв`язку :physics_13@ukr.net	Електронна адреса зворотного зв`язку :physics_13@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 1.Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження2.Опрацювати презентацію і зробити опорний конспект3.Виконати тест .Код від вчителя 850507 Термін виконання до 15.05, 15 год. 04.05.2020 – 08.05.2020 9 клас 27.04.2020 – 30.04.2020 1.Урок 86 Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. Опрацювати презентацію і зробити опорний крнспект. Опрацювати § 38, Вправа № 38 (1, 2, 4) 2. Виконати тест. Код від вчителя435830 Термін виконання до 30. 04, 19год. 21.04.2020 – 24.04.2020 1.Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши урок 85 Розв'язування задач 2.Виконати самостійну роботу 13.04.2020 – 17.04.2020 9 клас 06.04.2020 – 10.04.2020 1.Урок 81 Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу Зробити опорний конспект опрацювавши презентацію. Опрацювати § 36 Пройти ТЕСТ Код від вчителя 292987 (пишете своє прізвище)2 Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши Урок 833.У робочому зошиті виконати самостійну роботу №2 і надіслати на електронну пошту physics_13ukr.net 30.03.2020 – 03.04.2020 Тести " Рух тіла під дією кількох сил" Зробити скріншот результатів виконання тестів і переслати по електронній пошті physics_13ukr.net Розв'язати задачі з даної презентації підказку можна отримати, опрацювавши урок 79 23.03.2020 – 27.03.2020 9 клас Електронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net	Електронна адреса зворотного зв`язку :physics_13@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 1.Урок 91 Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження2.Опрацювати презентацію і зробити опорний конспект3.Виконати тест .Код від вчителя 850507 Термін виконання до 15.05, 15 год. 04.05.2020 – 08.05.2020 9 клас 27.04.2020 – 30.04.2020 1.Урок 86 Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах. Опрацювати презентацію і зробити опорний крнспект. Опрацювати § 38, Вправа № 38 (1, 2, 4) 2. Виконати тест. Код від вчителя 435830 Термін виконання до 30. 04, 19год. 21.04.2020 – 24.04.2020 1.Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши урок 85 Розв'язування задач 2.Виконати самостійну роботу 13.04.2020 – 17.04.2020 9 клас 06.04.2020 – 10.04.2020 1.Урок 81 Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу Зробити опорний конспект опрацювавши презентацію. Опрацювати § 36 Пройти ТЕСТ Код від вчителя 292987 (пишете своє прізвище) 2 Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши Урок 83 3.У робочому зошиті виконати самостійну роботу №2 і надіслати на електронну пошту physics_13ukr.net 30.03.2020 – 03.04.2020 Тести " Рух тіла під дією кількох сил" Зробити скріншот результатів виконання тестів і переслати по електронній пошті physics_13ukr.net Розв'язати задачі з даної презентації підказку можна отримати, опрацювавши урок 79 23.03.2020 – 27.03.2020 9 класЕлектронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net
Хімія	АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання: Підсумковий урок. Джерела інформації: повторити навчальний матеріал з тем «Початкові поняття про органічні сполуки», «Роль хімії в житті суспільства». Завдання: робота над помилками, допущеними під час написання контрольної роботи. Для аналізу помилок перейти за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 з того ж пристрою, з якого писали контрольну роботу. 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання: Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства. Контрольна робота №2 (підсумкова). Джерела інформації: 1) опрацювати § 35, друкований зошит урок № 62; 2) повторити навчальний матеріал з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год.30 хв. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку, кількість завдань -13. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема для опрацювання: Контроль навчальних досягнень з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити); опрацювати § 34, друкований зошит урок №61. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=buVtCN2JUWg Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у п’ятницю 15 травня з 11 год. 30 хв. до 12 год. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 30 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/mns046 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання: Виявлення органічних сполук у харчових продуктах (практична робота № 5). Повторення і узагальнення з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Навчальні проекти. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити). Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=DChujscyEWY Виконати завдання: підготувати проект на одну з тем: Використання полімерів: еколого-економічний аспект. Екотрофологія – наука про екологічно-безпечне харчування. Виготовлення мила з мильної основи. Дослідження хімічного складу їжі. Хімічний склад жувальних гумок. Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною. Друге життя паперу. Джерела органічного забруднення території громади (мікрорайону). Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів. Джерела інформації: підручник §33, друкований зошит уроки № 57 та № 60. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=lkUVr8rN7Ek Виконати завдання: № 1 та 4 з уроку № 57, № 1 та 7 з уроку № 60 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про амінокислоти. Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічна роль амінокислот і білків. Джерела інформації: підручник §32, друкований зошит урок № 56. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU Виконати завдання: № 1, 2, 5 урок №56 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Крохмаль, целюлоза: їхні молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §31, друкований зошит урок № 55. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=xopZjQT7QoU Виконати завдання: № 3, 5, 6 урок №55 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення відомостей про вуглеводи (глюкоза, сахароза). Розв’язування задач. Джерела інформації: повторити: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 2 стор. 107-108, № 6 стор. 109, №4 стор. 111 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Вуглеводи. Глюкоза, сахароза. їх молекулярні формула, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 3 стор. 108, № 2 стор. 110, №5 стор. 111; тести на стор. 109 та 112 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова, олеїнова. Поняття про жири. Властивості жирів. Мило, його склад, мийна дія	АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання: Підсумковий урок. Джерела інформації: повторити навчальний матеріал з тем «Початкові поняття про органічні сполуки», «Роль хімії в житті суспільства». Завдання: робота над помилками, допущеними під час написання контрольної роботи. Для аналізу помилок перейти за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 з того ж пристрою, з якого писали контрольну роботу. 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання: Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства. Контрольна робота №2 (підсумкова). Джерела інформації: 1) опрацювати § 35, друкований зошит урок № 62; 2) повторити навчальний матеріал з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год.30 хв. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку, кількість завдань -13. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема для опрацювання: Контроль навчальних досягнень з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити); опрацювати § 34, друкований зошит урок №61. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=buVtCN2JUWg Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у п’ятницю 15 травня з 11 год. 30 хв. до 12 год. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 30 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/mns046 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання: Виявлення органічних сполук у харчових продуктах (практична робота № 5). Повторення і узагальнення з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Навчальні проекти. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити). Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=DChujscyEWY Виконати завдання: підготувати проект на одну з тем: Використання полімерів: еколого-економічний аспект. Екотрофологія – наука про екологічно-безпечне харчування. Виготовлення мила з мильної основи. Дослідження хімічного складу їжі. Хімічний склад жувальних гумок. Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною. Друге життя паперу. Джерела органічного забруднення території громади (мікрорайону). Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів. Джерела інформації: підручник §33, друкований зошит уроки № 57 та № 60. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=lkUVr8rN7Ek Виконати завдання: № 1 та 4 з уроку № 57, № 1 та 7 з уроку № 60 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про амінокислоти. Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічна роль амінокислот і білків. Джерела інформації: підручник §32, друкований зошит урок № 56. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU Виконати завдання: № 1, 2, 5 урок №56 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Крохмаль, целюлоза: їхні молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §31, друкований зошит урок № 55. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=xopZjQT7QoU Виконати завдання: № 3, 5, 6 урок №55 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення відомостей про вуглеводи (глюкоза, сахароза). Розв’язування задач. Джерела інформації: повторити: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 2 стор. 107-108, № 6 стор. 109, №4 стор. 111 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Вуглеводи. Глюкоза, сахароза. їх молекулярні формула, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 3 стор. 108, № 2 стор. 110, №5 стор. 111; тести на стор. 109 та 112 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова, олеїнова. Поняття про жири. Властивості жирів. Мило, його склад, мийна дія	АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання: Підсумковий урок. Джерела інформації: повторити навчальний матеріал з тем «Початкові поняття про органічні сполуки», «Роль хімії в житті суспільства». Завдання: робота над помилками, допущеними під час написання контрольної роботи. Для аналізу помилок перейти за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 з того ж пристрою, з якого писали контрольну роботу. 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання: Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу. Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства. Контрольна робота №2 (підсумкова). Джерела інформації: 1) опрацювати § 35, друкований зошит урок № 62; 2) повторити навчальний матеріал з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год.30 хв. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку, кількість завдань -13. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/jzt935 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема для опрацювання: Контроль навчальних досягнень з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити); опрацювати § 34, друкований зошит урок №61. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=buVtCN2JUWg Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у п’ятницю 15 травня з 11 год. 30 хв. до 12 год. (у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 30 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/mns046 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання: Виявлення органічних сполук у харчових продуктах (практична робота № 5). Повторення і узагальнення з теми «Початкові поняття про органічні сполуки». Навчальні проекти. Джерела інформації: підручник стор.164, 190, 217, 218, друкований зошит уроки № 37 – 57 (повторити). Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=DChujscyEWY Виконати завдання: підготувати проект на одну з тем: Використання полімерів: еколого-економічний аспект. Екотрофологія – наука про екологічно-безпечне харчування. Виготовлення мила з мильної основи. Дослідження хімічного складу їжі. Хімічний склад жувальних гумок. Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною. Друге життя паперу. Джерела органічного забруднення території громади (мікрорайону). Екологічна ситуація в моїй місцевості: відчуваю, думаю, дію. Дослідження достовірності реклами з погляду хімії. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання: Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів. Джерела інформації: підручник §33, друкований зошит уроки № 57 та № 60. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=lkUVr8rN7Ek Виконати завдання: № 1 та 4 з уроку № 57, № 1 та 7 з уроку № 60 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання: Поняття про амінокислоти. Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічна роль амінокислот і білків. Джерела інформації: підручник §32, друкований зошит урок № 56. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=ZzQRlKKUZKU Виконати завдання: № 1, 2, 5 урок №56 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання: Крохмаль, целюлоза: їхні молекулярні формули, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §31, друкований зошит урок № 55. Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=xopZjQT7QoU Виконати завдання: № 3, 5, 6 урок №55 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання: Повторення відомостей про вуглеводи (глюкоза, сахароза). Розв’язування задач. Джерела інформації: повторити: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 2 стор. 107-108, № 6 стор. 109, №4 стор. 111 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання: Вуглеводи. Глюкоза, сахароза. їх молекулярні формула, фізичні властивості, поширення і утворення в природі. Джерела інформації: підручник §30, друкований зошит стор. 107, 109-110 Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=gC8n8-3qTZU Виконати завдання: № 3 стор. 108, № 2 стор. 110, №5 стор. 111; тести на стор. 109 та 112 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник). 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема для опрацювання: Вищі карбонові кислоти: стеаринова, пальмітинова, олеїнова. Поняття про жири. Властивості жирів. Мило, його склад, мийна дія
Київщинознавство	*Електронна адреса для зворотного зв`язку :* *vita_gulenko77@ukr.net* 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання. Підсумковий урок . Виконати завдання. Повторити вивчене за рік 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання. Народне мистецтво. Виконати завдання: Записати історію створення ансамблю «Чорнобривець». 12.05.2020 – 18.05.2020 Тема для опрацювання. Аматори - краєзнавці нашого краю. Виконати завдання: Записати аматорів народно-ужиткового мистецтва Миронівщини, Київщини. Розповісти про них (2-3особи). 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Записати краєзнавчі музеї Київщини. Розповісти про один із них. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Історичні, археологічні та етнографічні дослідження Київщини. Скласти повідомлення 1 ст. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний театр на Київщині Виконати завдання: Історія виникнення Київського академічного обласного музично-драматичного театру ім. Панаса Саксаганського у Білій Церкві. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Лесь Курбас і наш край Виконати завдання: Біографія Леся Курбаса. Створення театру «Березіль» 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Становлення професійного театру Виконати завдання: Театри Києва і Київщини. Життя і творчість театральних діячів Києва і Київщини. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Стародавні театральні дійства. Вертеп. Виконати завдання: Записати поняття. Пояснити його. Описати заснування театру на Київщині. Перші українські актори.	*Електронна адреса для зворотного зв`язку :* *vita_gulenko77@ukr.net* 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання. Підсумковий урок . Виконати завдання. Повторити вивчене за рік 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання. Народне мистецтво. Виконати завдання: Записати історію створення ансамблю «Чорнобривець». 12.05.2020 – 18.05.2020 Тема для опрацювання. Аматори - краєзнавці нашого краю. Виконати завдання: Записати аматорів народно-ужиткового мистецтва Миронівщини, Київщини. Розповісти про них (2-3особи). 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Записати краєзнавчі музеї Київщини. Розповісти про один із них. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Історичні, археологічні та етнографічні дослідження Київщини. Скласти повідомлення 1 ст. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний театр на Київщині Виконати завдання: Історія виникнення Київського академічного обласного музично-драматичного театру ім. Панаса Саксаганського у Білій Церкві. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Лесь Курбас і наш край Виконати завдання: Біографія Леся Курбаса. Створення театру «Березіль» 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Становлення професійного театру Виконати завдання: Театри Києва і Київщини. Життя і творчість театральних діячів Києва і Київщини. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Стародавні театральні дійства. Вертеп. Виконати завдання: Записати поняття. Пояснити його. Описати заснування театру на Київщині. Перші українські актори.	*Електронна адреса для зворотного зв`язку :* *vita_gulenko77@ukr.net* 25.05.2020 – 29.05.2020 Тема для опрацювання. Підсумковий урок . Виконати завдання. Повторити вивчене за рік 18.05.2020 – 22.05.2020 Тема для опрацювання. Народне мистецтво. Виконати завдання: Записати історію створення ансамблю «Чорнобривець». 12.05.2020 – 18.05.2020 Тема для опрацювання. Аматори - краєзнавці нашого краю. Виконати завдання: Записати аматорів народно-ужиткового мистецтва Миронівщини, Київщини. Розповісти про них (2-3особи). 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Записати краєзнавчі музеї Київщини. Розповісти про один із них. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема для опрацювання. Історико-етнографічні дослідження нашого краю. Виконати завдання: Історичні, археологічні та етнографічні дослідження Київщини. Скласти повідомлення 1 ст. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема для опрацювання. Сучасний театр на Київщині Виконати завдання: Історія виникнення Київського академічного обласного музично-драматичного театру ім. Панаса Саксаганського у Білій Церкві. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема для опрацювання. Лесь Курбас і наш край Виконати завдання: Біографія Леся Курбаса. Створення театру «Березіль» 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема для опрацювання. Становлення професійного театру Виконати завдання: Театри Києва і Київщини. Життя і творчість театральних діячів Києва і Київщини. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема для опрацювання. Стародавні театральні дійства. Вертеп. Виконати завдання: Записати поняття. Пояснити його. Описати заснування театру на Київщині. Перші українські актори.
Трудове навчання/технології	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів,технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Підготувати виріб і проект до захисту. Захист проекту. УВАГА!!!Девятикласники!!! Здаємо готові проекти. Розділ 2: Технологія побутової діяльності та самообслуговування Проект 1: Мій стиль Технологія: технологія проектування власного стилю Тема для опрацювання: Стилі в одязі. Врахування особливостей фігури у виборі власного стилю. Підсумок роботи за рік. Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/mij-vlasnij-stil-modastili-odagu-11035.html ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!! Ця тема (крайня в цьому навчальному році) – це міні-проект ( БЕЗ ВИРОБУ). Далі – узагальнення навчального матеріалу і виставлення оцінок за семестр і за рік. 12.05.2020 – 15.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу (на власний вибір. Підготовка презентації до проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. Підготувати презентацію (на основі фото етапів виготовлення власного виробу)!!! УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. Працюємо над презентацією. 04.05.2020 – 08.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу. Робота над проектом (завершення.). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. На наступний тиждень попрацюємо над презентацією 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Завершити монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Завершуємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. Надсилаю вам зразок змісту до проекту. 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Розпочати монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу (елементів). Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над конструкторським етапом проекту - ІІ. (за раніше поданим планом опрацювати всі підпункти). Звернути увагу на екологічне обґрунтування проекту!) УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу чи його елементів.	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів,технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Підготувати виріб і проект до захисту. Захист проекту. УВАГА!!!Девятикласники!!! Здаємо готові проекти. Розділ 2: Технологія побутової діяльності та самообслуговування Проект 1: Мій стиль Технологія: технологія проектування власного стилю Тема для опрацювання: Стилі в одязі. Врахування особливостей фігури у виборі власного стилю. Підсумок роботи за рік. Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/mij-vlasnij-stil-modastili-odagu-11035.html ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!! Ця тема (крайня в цьому навчальному році) – це міні-проект ( БЕЗ ВИРОБУ). Далі – узагальнення навчального матеріалу і виставлення оцінок за семестр і за рік. 12.05.2020 – 15.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу (на власний вибір. Підготовка презентації до проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. Підготувати презентацію (на основі фото етапів виготовлення власного виробу)!!! УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. Працюємо над презентацією. 04.05.2020 – 08.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу. Робота над проектом (завершення.). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. На наступний тиждень попрацюємо над презентацією 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Завершити монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Завершуємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. Надсилаю вам зразок змісту до проекту. 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Розпочати монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу (елементів). Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над конструкторським етапом проекту - ІІ. (за раніше поданим планом опрацювати всі підпункти). Звернути увагу на екологічне обґрунтування проекту!) УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу чи його елементів.	Адреса зворотного зв'язку: yantalka2@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів,технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Підготувати виріб і проект до захисту. Захист проекту. УВАГА!!!Девятикласники!!! Здаємо готові проекти. Розділ 2: Технологія побутової діяльності та самообслуговування Проект 1: Мій стиль Технологія: технологія проектування власного стилю Тема для опрацювання: Стилі в одязі. Врахування особливостей фігури у виборі власного стилю. Підсумок роботи за рік. Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/mij-vlasnij-stil-modastili-odagu-11035.html ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!! Ця тема (крайня в цьому навчальному році) – це міні-проект ( БЕЗ ВИРОБУ). Далі – узагальнення навчального матеріалу і виставлення оцінок за семестр і за рік. 12.05.2020 – 15.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу (на власний вибір. Підготовка презентації до проекту. Джерела інформації: https://naurok.com.ua/prezentaciya-tvorchogo-proektu-vigotovlennya-suveniriv-dekoruvannya-ramki-91251.html Посилання на відео: http://www.myshared.ru/slide/1374033/ Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. Підготувати презентацію (на основі фото етапів виготовлення власного виробу)!!! УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. Працюємо над презентацією. 04.05.2020 – 08.05.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес оздоблення виробу. Робота над проектом (завершення.). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Виконати оздоблення виробу. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Оздоблюємо виріб. Письмова частина проекту має бути завершена. На наступний тиждень попрацюємо над презентацією 27.04.2020 – 30.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Завершити монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над заключним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!!Девятикласники!!! Завершуємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. Надсилаю вам зразок змісту до проекту. 21.04.2020 – 24.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Розпочати монтаж (складання) елементів у виріб. (УВАГА!!!Не забувайте фотографувати етапи роботи над виробом для майбутньої презентації) За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 13.04.2020 – 17.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Розпочати роботу над технологічним етапом проекту. (за раніше поданим планом опрацювати). УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу (елементів). Розпочинаємо монтаж виробу з раніше виконаних елементів. 06.04.2020 – 10.04.2020 Проект №2: Вироби для власних потреб Основні технології: технологія виготовлення швейних виробів машинним способом; технологія виготовлення вишитих виробів, виготовлення в’язаних виробів, технологія виготовлення виробів з бісеру Додаткові технології: технологія оздоблення одягу, печворк, виготовлення штучних квітів Тема для опрацювання: Технологічний процес виготовлення виробу. Робота над проектом. (продовження). Джерела інформації: https://vseosvita.ua/library/tvorcij-proekt-z-trudovogo-navcanna-visita-kartina-8374.html Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=Bg2gK0wl6XM https://www.youtube.com/watch?v=iEOgdP5-JBE Виконати завдання: Продовжити виготовлення елементів майбутнього виробу. За рахунок ущільнення матеріалу: Практична робота. Завершити роботу над конструкторським етапом проекту - ІІ. (за раніше поданим планом опрацювати всі підпункти). Звернути увагу на екологічне обґрунтування проекту!) УВАГА!!! Продовжуємо роботу над виготовленням обраного виробу чи його елементів.
Основи здоров'я	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема уроку: «Глобальні загрози породжені діяльністю людини та їх вплив на здоров’я.» Д.З пар 29 . 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема уроку: «Взаємозв’язок особистої,національної і глобальної безпеки.Концепція національної безпеки України.» Д.З. Опрацювати §28 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно). 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема уроку: «Сучасний комплекс проблем безпеки. Безпека як потреба людини.» Д.З пар 27 .Завд. ст.135. Моделюйте- набувайте життєвих навичок. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема уроку: «Соціально-психологічні та медичні послуги держави для молоді.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно). 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020 Тема уроку: «Вплив психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я.» Д.З пар 24 . 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Значення моральних цінностей для профілактики ІПСШ.Протидія стигмі і дискримінації осіб за будь-якою ознакою.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно).	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема уроку: «Глобальні загрози породжені діяльністю людини та їх вплив на здоров’я.» Д.З пар 29 . 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема уроку: «Взаємозв’язок особистої,національної і глобальної безпеки.Концепція національної безпеки України.» Д.З. Опрацювати §28 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно). 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема уроку: «Сучасний комплекс проблем безпеки. Безпека як потреба людини.» Д.З пар 27 .Завд. ст.135. Моделюйте- набувайте життєвих навичок. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема уроку: «Соціально-психологічні та медичні послуги держави для молоді.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно). 13.04.2020 – 17.04.2020 13.04.2020 Тема уроку: «Вплив психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я.» Д.З пар 24 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Значення моральних цінностей для профілактики ІПСШ.Протидія стигмі і дискримінації осіб за будь-якою ознакою.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно).	Електронна адреса для зворотного зв’язку:onoprienki2002@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 Тема уроку: «Глобальні загрози породжені діяльністю людини та їх вплив на здоров’я.» Д.З пар 29 . 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема уроку: «Взаємозв’язок особистої,національної і глобальної безпеки.Концепція національної безпеки України.» Д.З. Опрацювати §28 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно). 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема уроку: «Сучасний комплекс проблем безпеки. Безпека як потреба людини.» Д.З пар 27 .Завд. ст.135. Моделюйте- набувайте життєвих навичок. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема уроку: «Соціально-психологічні та медичні послуги держави для молоді.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно).. 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема уроку: «Вплив психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я.» Д.З пар 24 06.04.2020 – 10.04.2020 06.04.2020 Тема уроку: «Значення моральних цінностей для профілактики ІПСШ.Протидія стигмі і дискримінації осіб за будь-якою ознакою.» Д.З. Опрацювати §26 дати відповіді на запитання в кінці параграфу (усно).

Мистецтво	Електронна адреса для зворотного зв’язку: inna_515@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Полікультурність в пам'ятках рідного краю. 18.05.2020 – 22.05.2020 Мистецтво в діалозі культур. Українці у світі. Д/З:ст198-203 12.05.2020 – 15.05.2020 Полікультурність (продовження) Д/З:ст 196-197. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Мистецтво в діалозі культур. Полікультурність. Д/З:ст 192-197, питання 2.письмово. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань . Подорож незвичними музеями світу. Д/З:ст180-191 питання -2 письмово. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань бібліотеки Д/З:ст 186-191 13.04.2020 – 17.04.2020 Збереження мистецьких надбань: музеї, галереї. Д/З: ст 180-185. Замалювати фасад або інтер'єр галереї сучасного мистецтва. 06.04.2020 – 10.04.2020 Рекламне мистецтво. Д/З: ст 175- 179. Запитання 3-4. 30.03.2020 – 03.04.2020 Фотомистецтво . https://youtu.be/MenlJAkC4AU Д/З Виконати фотоколаж на обрану тему . С. 168-173. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Телебачення: погляд у світ (продовження). https://youtu.be/6ftIxMpBiVI https://youtu.be/3VUDng7Guf4 https://youtu.be/C6LVEypRz5Q Д/З: с 160-167 , презентація проектів.	Електронна адреса для зворотного зв’язку: inna_515@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Полікультурність в пам'ятках рідного краю. 18.05.2020 – 22.05.2020 Мистецтво в діалозі культур. Українці у світі. Д/З:ст198-203 12.05.2020 – 15.05.2020 Полікультурність (продовження) Д/З:ст 196-197. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Мистецтво в діалозі культур. Полікультурність. Д/З:ст 192-197, питання 2.письмово. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань . Подорож незвичними музеями світу. Д/З:ст180-191 питання -2 письмово. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань бібліотеки Д/З:ст 186-191 13.04.2020 – 17.04.2020 Збереження мистецьких надбань: музеї, галереї. Д/З: ст 180-185. Замалювати фасад або інтер'єр галереї сучасного мистецтва. 06.04.2020 – 10.04.2020 Рекламне мистецтво. Д/З: ст 175- 179. Запитання 3-4. 30.03.2020 – 03.04.2020 Фотомистецтво . https://youtu.be/MenlJAkC4AU Д/З Виконати фотоколаж на обрану тему . С. 168-173. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Телебачення: погляд у світ (продовження). https://youtu.be/6ftIxMpBiVI https://youtu.be/3VUDng7Guf4 https://youtu.be/C6LVEypRz5Q Д/З: с 160-167 , презентація проектів.	Електронна адреса для зворотного зв’язку: inna_515@ukr.net 25.05.2020 – 29.05.2020 Полікультурність в пам'ятках рідного краю. 18.05.2020 – 22.05.2020 Мистецтво в діалозі культур. Українці у світі. Д/З:ст198-203 12.05.2020 – 15.05.2020 Полікультурність (продовження) Д/З:ст 196-197. 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема:Мистецтво в діалозі культур. Полікультурність. Д/З:ст 192-197, питання 2.письмово. 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань . Подорож незвичними музеями світу. Д/З:ст180-191 питання -2 письмово. 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема:Збереження мистецьких надбань бібліотеки Д/З:ст 186-191 13.04.2020 – 17.04.2020 Збереження мистецьких надбань: музеї, галереї. Д/З: ст 180-185. Замалювати фасад або інтер'єр галереї сучасного мистецтва. 06.04.2020 – 10.04.2020 Рекламне мистецтво. Д/З: ст 175- 179. Запитання 3-4. 30.03.2020 – 03.04.2020 Фотомистецтво . https://youtu.be/MenlJAkC4AU Д/З Виконати фотоколаж на обрану тему . С. 168-173. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема: Телебачення: погляд у світ (продовження). https://youtu.be/6ftIxMpBiVI https://youtu.be/3VUDng7Guf4 https://youtu.be/C6LVEypRz5Q Д/З: с 160-167 , презентація проектів.

Сторінки

9 кл.

Зворотня адреса: oksana.teslenko76@gmail.com

§6,пункт 29 опрацювати

ст.311, №29.6, №29.5, №29.8

§6,пункт 28 опрацювати

ст.301, №28.1, , №28.3, №28.5, №28.7

§6,пункт 26,27 опрацювати

ст.284, №26.9, ст.291, №27.5, ст.292, №27.10, №27.14, №27.15

Тема: Основні правила комбінаторики

§6,пункт 23,24 опрацювати№23.2, №23.5, №24.1, №24.4

§7,пункт 33,34,35 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 13,14

§7,пункт 31,32 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 11.12

§2,пункт 9,10 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 9,10

25.05.2020 – 29.05.2020

Тема: Повторення

18.05.2020 – 22.05.2020

Тема: Гомотетія.Подібність фігур

§6,пункт 24 опрацювати

№ 24.1, №, №24.3, №24.5 , №24.7

12.05.2020 – 15.05.2020

Тема: Симетрія відносно точки і прямої.Поворот

Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=Cn2Ncf0UY4s

§6,пункт 21,22 опрацювати

№ 21.19, №, №22.9, №22.10 , №22.12

04.05.2020 – 08.05.2020

Тема: Перетворення фігур

§19,20,21 опрацювати

№19.14, №19.16, №19.2

27.04.2020 – 30.04.2020

Тема: Повторення. Вектори на площині. Геометричні перетворення

§5 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіант 15

Тема: Повторення. Вектори на площині

§5 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 13,14

Тема: Повторення. Декартові координати на площині

§4 повторити. Збірник завдань для атестаційних письмових робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 11,12

Тема: Повторення. Площі трикутників

§2,пункт 6 повторити.

Збірник завдань для атестаційних письмових

робіт з математики, 9 клас, Істер,варіанти 9,10

9 класЕлектронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net

1 коментар:

Прихильники

Контактна форма