Дата: 23.03.2020 – 27.03.2020
Класи
Предмет
|
10-А
|
10-Б
| ||||
Українська мова
|
12.05.2020 – 18.05.2020
Параграф 46,47,48,49 впр 402,407,409,414 04.05.2020 – 08.05.2020 Параграфи 43,44,45 впр365,368,375,378 27.04.2020 – 30.04.2020 Параграфи 43,44,45 впр365,368,375,378 21.04.2020 – 24.04.2020 Параграфи 43,44,45 впр365,368,375,378 13.04.2020 – 17.04.2020 Параграф40,41,42 впр 342,344,345,350,352,356,358 06.04.2020 – 10.04.2020 Параграф40,41,42 впр 342,344,345,350,352,356,358 30.03.2020 – 03.04.2020 Параграф 37 впр.310,311 Параграф 38.впр314,315,316. 23.03.2020 – 27.03.2020 Параграф 36 впр 304,305. Вивчити правило. | |||||
Українська література
|
12.05.2020 – 18.05.2020
Олександр Олесь ст240-247виписки вірш"Чорні ночі" знайти в інтернеті і вивчити 04.05.2020 – 08.05.2020 Микола Воронний-біографія ст229-235 вірш"БлакитнаПанна"ст235 27.04.2020 – 30.04.2020 Микола Воронний-біографія ст229-235 вірш"БлакитнаПанна"ст235 21.04.2020 – 24.04.2020 Микола Воронний-біографія ст229-235 вірш"БлакитнаПанна"ст235 13.04.2020 – 17.04.2020 06.04.2020 – 10.04.2020 Л. Українка"Лісова пісня" зміст в інтернеті Підручник ст221-227 виписки в зошит 30.03.2020 – 03.04.2020 ст 205-212 біографія Л. Українки виписка в зошит вірш ст 214 Contra Spanspera напам'ять. 23.03.2020 – 27.03.2020 Ст 202,203. Прочитати і зробити виписки в зошит | |||||
Зарубіжна література
|
Завдання відсилати:
OVKostenko20@gmail.com 25.05.2020 – 29.05.2020 1. Контрольна робота>>>ТУТ 2. Список рекомендованої літератури для читання на період літніх канікул:
Й.
В. Гете «Фауст»
Ф. Кафка «Перевтілення»
М. Булгаков «Майстер і Маргарита»
Дж. Оруелл. «Скотоферма»
Б. Брехт «Матінка Кураж та її діти»
Ернест Хемінгуей «Старий і море»
Я. Кавабата «Тисяча журавлів»
Таїр Халілов «До останнього подиху»
Даніель Пеннак «Усе для людожерів»
С. Кінг «Мораль»
Маркус
Френк Зузак «Крадійка книжок»
18.05.2020 – 22.05.2020 1. Читати: с. 175 – 187.Відповіді на запитання № 3, 6 ( с. 183 ); № 2, 7, 8 ( с. 187 ). 12.05.2020 – 18.05.2020 1. Читати: с. 175 – 187.Відповіді на запитання № 3, 6 ( с. 183 ); № 2, 7, 8 ( с. 187 ).
04.05.2020 – 08.05.2020
1. Дослідіть текст оповідання «Геній»
Мо Яня та визначіть проблеми, які піднімає
письменник у творі . Зробіть висновки, чи є підняті у творі проблеми
актуальними для усього людства ( письмово ).
2. Вислови своє ставлення до творчості письменника:
-
Чи є актуальними його твори сьогодні?
-
Чи заслуговує митець на
присудження Нобелівської премії?
-
Яке місце займає оповідання «Геній» у світовій
літературі
27.04.2020 – 30.04.2020
1.
Штрихи до
портрету Мо Яня – відомого китайського письменника (конспект).
2.
Зміст
оповідання «Геній».
3.
Заповнити
таблицю:
Етапи в житті Цзян Дачжі
Думки, емоції
4.
Зробіть висновки.
Завдяки чому геній досягає успіху?
21.04.2020 – 24.04.2020
1.
Сучасний
український письменник Юрій Андрухович: «Мабуть, найуспішніший письменник світу
– Паоло Коельйо. Абсолютно чесно можу сказати: я не хочу бути таким
письменником, як він. Мені не цікаво його читати, я уявляю собі, наскільки це
велика мука - таке писати. Якщо це так важко читати, то писати, мабуть,
набагато нудніше». Чи згідні ви з твердженням Ю. Андруховича? Відповідь
обґрунтуйте.
2.
Твір ( на
вибір ):
«Над чим змусив мене замислитися роман
«Алхімік» П. Коельйо?»
«Сокровенна мрія: висловлювати чи мовчати?»
13.04.2020 – 17.04.2020
1.
Інформація
про П. Коельйо ( конспект в зошиті ).
2.
Зміст роману
«Алхімік».
3.
Скласти
«Путівник подорожі Сантьяго».
06.04.2020 – 10.04.2020Інформація про Н. Геймана (у вигляді анкети розмістити в зошиті ). Зміст лекції Н. Геймана «Чому наше майбутнє залежить від читання». Провести опитування серед батьків, рідних, друзів ( один варіант – на вибір ) про роль читання в сучасному світі.
Оформити порівняльну таблицю
«П′єси «Синій птах» М. Метерлінка
та «Лісова пісня» Лесі Українки».
Критерії порівняння:
час створення;
місце дії;
головні герої;
фантастичні істоти;
ремарки (яку інформацію несуть?);
жанр;
художні засоби;
проблематика.
Висновок( Що об′єднує ці п′єси ?)23.03.2020 – 27.03.2020 Письмові відповіді на запитання №2, 3, 10 ( 197 ). Твір – мініатюра «Що краще – іти за Блакитним Птахом чи жити звичайним, буденним життям?»Читати: с. 186 – 190.Твір – роздум (№12 на с. 190). |
Завдання відсилати:
OVKostenko20@gmail.com
25.05.2020 – 29.05.2020
1. Контрольна робота>>>ТУТ
2. Список рекомендованої літератури для читання
на період літніх канікул:
Й. В. Гете «Фауст»
Ф. Кафка «Перевтілення»
М. Булгаков «Майстер і Маргарита»
Дж. Оруелл. «Скотоферма»
Б. Брехт «Матінка Кураж та її діти»
Ернест Хемінгуей «Старий і море»
Я. Кавабата «Тисяча журавлів»
Таїр Халілов «До останнього подиху»
Даніель Пеннак «Усе для людожерів»
С. Кінг «Мораль»
Маркус Френк Зузак «Крадійка книжок»
18.05.2020 – 22.05.2020
1. Читати: с. 171 – 180.
2. Відповіді на запитання № 3 – 6 ( с. 176 ); № 2, 5 ( с. 180 ).
12.05.2020 – 18.05.2020
1.
Читати: с.
171 – 180.
2.
Відповіді на
запитання № 3 – 6 ( с. 176 ); № 2, 5 ( с. 180 ).
04.05.2020 – 08.05.2020
1. Дослідіть текст оповідання «Геній»
Мо Яня та визначіть проблеми, які піднімає
письменник у творі . Зробіть висновки, чи є підняті у творі проблеми
актуальними для усього людства ( письмово ).
2. Вислови своє ставлення до творчості письменника:
-
Чи є актуальними його твори сьогодні?
-
Чи заслуговує митець на
присудження Нобелівської премії?
-
Яке місце займає оповідання «Геній» у світовій
літературі?
27.04.2020 – 30.04.2020
1.
Штрихи до
портрету Мо Яня – відомого китайського письменника (конспект).
2.
Зміст
оповідання «Геній».
3.
Заповнити
таблицю:
Етапи в житті Цзян Дачжі
Думки, емоції
4.
Зробіть висновки.
Завдяки чому геній досягає успіху?
21.04.2020 – 24.04.2020
1. Сучасний український письменник Юрій Андрухович: «Мабуть, найуспішніший письменник світу – Паоло Коельйо. Абсолютно чесно можу сказати: я не хочу бути таким письменником, як він. Мені не цікаво його читати, я уявляю собі, наскільки це велика мука - таке писати. Якщо це так важко читати, то писати, мабуть, набагато нудніше». Чи згідні ви з твердженням Ю. Андруховича? Відповідь обґрунтуйте.
2. Твір ( на вибір ):
«Над чим змусив мене замислитися роман «Алхімік» П. Коельйо?»
«Сокровенна мрія: висловлювати чи мовчати?»
13.04.2020 – 17.04.2020
1.
Інформація
про П. Коельйо ( конспект в зошиті ).
2.
Зміст роману
«Алхімік».
3.
Скласти
«Путівник подорожі Сантьяго».
06.04.2020 – 10.04.2020Інформація про Н. Геймана ( у вигляді анкети розмістити в зошиті ). Зміст лекції Н. Геймана «Чому наше майбутнє залежить від читання». Провести опитування серед батьків, рідних, друзів ( один варіант – на вибір ) про роль читання в сучасному світі.
Оформити порівняльну таблицю
«П′єси «Синій
птах» М. Метерлінка
та «Лісова пісня» Лесі Українки».
Критерії порівняння:
час створення;
місце дії;
головні герої;
фантастичні істоти;
ремарки (яку інформацію несуть?);
жанр;
художні засоби;
проблематика.
Висновок( Що об′єднує
ці п′єси ?)23.03.2020 – 27.03.2020 Письмові відповіді на запитання №2, 3, 10 ( 197 ). Твір – мініатюра «Що краще – іти за Блакитним Птахом чи жити звичайним, буденним життям?» | ||||
Англійська мова
|
Електронна адреса для зворотного зв`язку:English_3@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020 --Video "My Entertainment" 18.05.2020 – 22.05.2020 --Grammar Revision --WB p.45 --Speaking skills --SB p.61 --Wideo 'My Entertainment' 12.05.2020 – 18.05.2020 -Passive voice --Listening skills--SB p.60 --Quizzes:Modules 3.4.p.181. 04.05.2020 – 08.05.2020 Passive voice --Rules:Grammar Bank p.128(SB) --Ex.1--5.p.58 (SB) --Grammar in use--ex.1--5.p44 (WB) --Vocabulary WL11(4c) 27.04.2020 – 30.04.2020 --Repeat phrasal verb Get. --Vocabulary:ex.1-5 p.42(WB).--Topic related vocabulary:es.6-10 (WB). --Word List .4b.p.WL11. 21.04.2020 – 24.04.2020 Form
SB
-Using of prepositions(ex.10;p.57).
-Word formation (ex.11).-Phrasal verbs:Get(ex.12).
-Writing.(ex.13).
13.04.2020 – 17.04.2020Form
SB
-Using of prepositions(ex.10;p.57).
-Word formation (ex.11).-Phrasal
verbs:Get(ex.12).
-Writing.(ex.13).
06.04.2020 – 10.04.2020Entertainment Do ex.3--7,p.41. Repeat the vocabulary--WB. Using the vocabulary do exs. p.56--SB. 30.03.2020 – 03.04.2020 Entertainment -Learn new words Module 4Wl10 Ex.3.4.5.6 p.g.55-SB Reading ex. 1.2-p.g.40--SB 23.03.2020 – 27.03.2020 Module4.Entertainment. -Опрацювати лексику до теми. Reading.-SB.ст.54. |
Електронна адреса для зворотного зв`язку:
valentynasydorova@gmail.com 18.05.2020 – 22.05.2020 1.с58 В А 2.с59 А В 3.с60С D 4.с61 5.с62 по виділений запитанням написати повідомлення 6.с30-31А 7.с31В 8.с31С D письмово 12.05.2020 – 15.05.2020 1.с58 В А 2.с59 А В 3.с60С D 4.с61 5.с62 по виділений запитанням написати повідомлення 6.с30-31А 7.с31В 8.с31С D письмово 04.05.2020 – 08.05.2020 1.ст180 Правила Question and Question word ст53 (к)А В С Д 2.ст27 (з)АВ С 3.ст54 (к)впр1,2,3 письм в зошит 4.ст28 (з)впрА В 5.ст55 впр1,2,3 6.ст191 (к)Правила написання story 7.ст56 (к)впр3,4 8.ст56 впр6 виконати в зошиті 9. ст57 впрА В С S 10. ст28,29 впр A B C 27.04.2020 – 30.04.2020 1.ст180 Правила Question and Question word ст53 (к)А В С Д 2.ст27 (з)АВ С 3.ст54 (к)впр1,2,3 письм в зошит 4.ст28 (з)впрА В 5.ст55 впр1,2,3 6.ст191 (к)Правила написання story 7.ст56 (к)впр3,4 8.ст56 впр6 виконати в зошиті 9. ст57 впрА В С S 10. ст28,29 впр A B C 21.04.2020 – 24.04.2020 1.ст180 Правила Question and Question word ст53 (к)А В С Д 2.ст27 (з)АВ С 3.ст54 (к)впр1,2,3 письм в зошит 4.ст28 (з)впрА В 5.ст55 впр1,2,3 6.ст191 (к)Правила написання story 7.ст56 (к)впр3,4 8.ст56 впр6 виконати в зошиті 9. ст57 впрА В С S 10. ст28,29 впр A B C 13.04.2020 – 17.04.2020 1.ст47 (к) discuss- письмово ст 48,49- читати текст 2.ст48,49 (к) впр1,2,3,4 Д/р впр 5 ст 49 (письмово) 3.ст24 (з)А, В С,вивчити виділені слова. 4.ст50 впр1 (А, В)вивчити виділені слова 5.ст50 (к) впр А,В -2 Д/р впр3 А,В 06.04.2020 – 10.04.2020 6.ст25 (з)впрА І 7.Past Perfect tense, Past Perfect Progressive ст180 (к) вивчити правило 8.ст80 (к)впр1,2,3 9.ст25 (з)впрА ст26впр D,E 10. ст53 1-16 вивчити виділені слова,скласти 10-речень. 30.03.2020 – 03.04.2020 1.ст41 (к) вивчити правило,впр А, В ст41 (к) 2.Вивчити правило ( ступені порівняння прикметників)ст179-180 (к) впр А, В ст41 (к) Д/р ст20,21 (з) 3.ст42 (к) Д/о впр 3 ст42 (к) письмово. 23.03.2020 – 27.03.2020 4. Ст43 впр 1,2,3,4 (к) Д/р ст22 (з)А, А 5.ст44 В (к) впр5,6 (к) Д/р впр7 ст44 (к) письмово 6. Ст45 (к)А, В, С, Д Д/р впрЕ ст45 (к) впр А ,В ст22,23 (з) | ||||
Історія України
|
Електронна адреса зворотного
зв`язку :
olga-fedorenko@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Опрацювати §39-40
18.05.2020 – 22.05.2020
Опрацювати §37-38 завдання 15 ст.217 виконати письмово
12.05.2020 – 15.05.2020
Опрацювати §35-36
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
§33-34
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати §32 виконати завдання 12ст.188
21.04.2020 – 24.04.2020
виконати завдання 14,15 сторінка 179 письмово
13.04.2020 – 17.04.2020Опрацювати §29-30 завдання9 ст.173 виконайте письмово 06.04.2020 – 10.04.2020
Опрацювати
§28 завдання14ст.169 письмово.
Переглянути відео за посиланням
30.03.2020 – 03.04.2020
Повторити§20-27.Виконати завдання для
узагальнення знань ст.160
.Підготувати презентації по вичені темі.
23.03.2020 – 27.03.2020Параграф 27 ст.152-160 завдання 14 письмово.
Практичне
заняття.
Пропагандистський ідеал
радянської людини та її повсякденне життя. |
Електронна адреса зворотного
зв`язку :
olga-fedorenko@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Опрацювати §39-40
18.05.2020 – 22.05.2020Опрацювати §37-38 завдання 15 ст.217 виконати письмово 12.05.2020 – 18.05.2020
Опрацювати §35-36
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
§33-34
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати §32 виконати завдання 12ст.188
21.04.2020 – 24.04.2020
виконати завдання 14,15 сторінка 179 письмово
13.04.2020 – 17.04.2020Опрацювати §29-30 завдання9 ст.173 виконайте письмово 06.04.2020 – 10.04.2020
Опрацювати §28 завдання14ст.169 письмово.
Переглянути відео за посиланням
(https://youtu.be/tfqG75NpWaI)30.03.2020 – 03.04.2020
Повторити§20-27.Виконати завдання для
узагальнення знань ст.160
.Підготувати презентації по вичені темі.
23.03.2020 – 27.03.2020Параграф 27 ст.152-160 завдання 14 письмово.
Практичне
заняття.
Пропагандистський ідеал
радянської людини та її повсякденне життя. | ||||
Всесвітня історія
|
Електронна адреса зворотного зв`язку :
olga-fedorenko@ukr.net
13.04.2020 – 17.04.2020
25.05.2020 – 29.05.2020
Повторити
§1-4
18.05.2020 – 22.05.2020
Опрацювати §35 завдання8 ст.169 виконати письмово
12.05.2020 – 18.05.2020
Опрацювати §34
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
§33
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати §32 письмово виконати завдання ст.159
пит.7-9
21.04.2020 – 24.04.2020
Опрацювати §31;
перглянути відео за посиланням
Завдання
8 ст.149 виконати
письмово
Опрацювати§29,30 скласти хронологічну таблицю подій 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати§28 завдання 11 письмово 30.03.2020 – 03.04.2020
Опрацювати§27 питання10 письмово;
переглянути відео https://youtu.be/4JIa5YdKoEQ.
23.03.2020 – 27.03.2020Параграф 26 ст.119-121. |
Електронна адреса зворотного зв`язку :
olga-fedorenko@ukr.net
13.04.2020 – 17.04.2020
25.05.2020 – 29.05.2020
Повторити
§1-4
18.05.2020 – 22.05.2020
Опрацювати §35 завдання8 ст.169 виконати письмово
12.05.2020 – 15.05.2020
Опрацювати §34
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
§33
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати §32 письмово виконати завдання ст.159
пит.7-9
21.04.2020 – 24.04.2020
Опрацювати §31;перглянути відео за посиланням https://youtu.be/u-ISx-IHook.Завдання
8 ст.149 виконати
письмово Опрацювати§29,30 скласти хронологічну таблицю подій 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати§28 завдання11 письмово 30.03.2020 – 03.04.2020
Опрацювати§27 питання10 письмово;
переглянути відео https://youtu.be/4JIa5YdKoEQ.
23.03.2020 – 27.03.2020Параграф 26 ст.119-121. | ||||
Географія
|
Електронна адреса для зворотного зв`язку:geography_3@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Т.атестація . Зробити дослідження
Тема:"" Три кити " економіки Єгипту . Суецький канал , нафта , туризм . ПАР : одна держава - три столиці " Тема:" Україна та геополітичній карті світу . Місце України в системі глобальних економічних відносин" §37,38 Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання
18.05.2020 – 22.05.2020
Т.атестація . Зробити дослідженняТема:"" Три кити " економіки Єгипту . Суецький канал , нафта , туризм . ПАР : одна держава - три столиці " Тема:" Україна та геополітичній карті світу . Місце України в системі глобальних економічних відносин" §37,38 Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка .§35,36 Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4 04.05.2020 – 08.05.2020 Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка . §35,36 Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка . §35,36 Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: " Особливості економіки країн Африки" Параграф 34 Зробити дослідження (в зошиті у клітинку ) 1. "Арабська весна " : події і наслідки 2. "Ангола:успішний розвиток після війни Надіслати вчителю зроблене завдання 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема:"Бразилія . Сучасна Африка між традиціями і глобалізацією " Параграфи 32,33 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання , робота з картами в атласі 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема:"Бразилія . Сучасна Африка між традиціями і глобалізацією " Параграфи 32,33 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання , робота з картами в атласі 30.03.2020 – 03.04.2020
Тема : Канада . Місце країни у світі та регіоні .
Особливості сучасного розвитку країни
Параграф 31
Опрацювати параграф ,виконати практичну роботу на ст. 188 .
Порівняти Канаду і США
23.03.2020 – 27.03.2020Тема : Канада . Місце країни у світі та регіоні .
Особливості сучасного розвитку
країни
Параграф
31
Опрацювати
параграф ,виконати практичну роботу на ст. 188 .
Порівняти Канаду і США
|
Електронна адреса для зворотного зв`язку:
geography_3@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Т.атестація . Зробити дослідження
Тема:"" Три кити " економіки Єгипту . Суецький канал , нафта , туризм . ПАР : одна держава - три столиці " Тема:" Україна та геополітичній карті світу . Місце України в системі глобальних економічних відносин" §37,38 Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання
18.05.2020 – 22.05.2020
Т.атестація . Зробити дослідженняТема:"" Три кити " економіки Єгипту . Суецький канал , нафта , туризм . ПАР : одна держава - три столиці " Тема:" Україна та геополітичній карті світу . Місце України в системі глобальних економічних відносин" §37,38 Опрацювати параграфи , дати відповіді на запитання
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка . §35,36 Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка .
§35,36
Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на
запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4
27.04.2020 – 30.04.2020
Тема: Єгипет . Південно-Африканська республіка .
§35,36
Опрацювати параграфи , дати письмові відповіді на
запитання ст. 217 №1,5 ст.223 №2,4
Тема: " Особливості економіки країн Африки" Параграф 34 Зробити дослідження (в зошиті у клітинку ) 1. "Арабська весна " : події і наслідки 2. "Ангола:успішний розвиток після війни Надіслати вчителю зроблене завдання 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема:"Бразилія . Сучасна Африка між традиціями і глобалізацією " Параграфи 32,33 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання , робота з картами в атласі 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема:"Бразилія . Сучасна Африка між традиціями і глобалізацією " Параграфи 32,33 Опрацювати параграфи, дати відповіді на запитання , робота з картами в атласі 30.03.2020 – 03.04.2020
Тема : Канада . Місце країни у світі та регіоні .
Особливості сучасного розвитку країни
Параграф 31
Опрацювати параграф ,виконати практичну роботу на ст. 188 .
Порівняти Канаду і США
23.03.2020 – 27.03.2020Тема : Канада . Місце країни у світі та регіоні .
Особливості сучасного розвитку
країни
Параграф
31
Опрацювати
параграф ,виконати практичну роботу на ст. 188 .
Порівняти Канаду і США
| ||||
Біологія
|
Попроцька С.П. psv_2008@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
1)Тема: Повторення вивченого матеріалу
Джерела інформації:
-
Параграф
53-59;
Домашнє завдання:
-
Повторити
дані параграфи.
2) Тема: Повторення вивченого матеріалу
Джерела інформації:
-
Параграф
60-64;
Домашнє завдання:
Повторити дані параграфи.
18.05.2020 – 22.05.2020
1) Тема: Повторення
вивченого матеріалу.
Джерела інформації:
-
Параграф
1-32;
Домашнє завдання:
-
Написати
кросворд по даним темам(10-15 слів)
2)Тема: Повторення
вивченого матеріалу.
Джерела інформації:
-
Параграф
33-52;
Домашнє завдання:
-
Записати
в зошит умови задач (по 2шт.)
на моногібридне та дигібридне схрещування
і їх
розв’язати. (ст.136, ст.139-140 )
12.05.2020 – 15.05.2020
1) Тема: Ембріогенез
людини
Джерела інформації:
-
Параграф
63;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст.250
2) Тема: Постембріональний
розвиток людини.
Джерела інформації:
-
Параграф
64;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст.254
04.05.2020 – 08.05.2020
04.05-08.05
1)
Тема: Суть і
біологічне значення запліднення.
Джерела інформації:
-
Параграф 61;
Домашнє завдання:
-
Дайте письмові
відповіді на запитання 1-6 на ст.242
2)
Тема: Особливості
репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю.
Джерела інформації:
-
Параграф 62;
Домашнє завдання:
-
Дайте письмові
відповіді на запитання 1-6 на ст.246
27.04.2020 – 30.04.2020
1) Тема: Онкологічні
захворювання та онкогенні чинники.
Джерела інформації:
-
Параграф
59;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-5 на ст.234
2) Тема: Мейоз.
Особливості гаметогенезу в людини. Статеві клітини.
Джерела інформації:
-
Параграф
60;
Домашнє завдання:
-
На
ст.237-238 виконати лабораторну роботу 3.
21.04.2020 – 24.04.2020
1) Тема: Ріст
і розвиток клітин та чинники, що на нього впливають.
Джерела інформації:
-
Параграф
57;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-5 на ст.226
2)
Тема: Старіння та
смерть клітин.
Джерела інформації:
-
Параграф
58;
Домашнє завдання:
13.04.2020 – 17.04.2020
1) Тема: Трансплантація тканин та органів у людини.
Джерела інформації:
- Параграф 55;
Домашнє завдання:
- Дайте письмово відповіді на запитання 1-4, на ст. 218
2) Тема: Репродукція клітин.
Джерела інформації:
- Параграф 56;
Домашнє завдання:
- Дати письмово відповіді на запитання 7,8,9, на ст.222
06.04.2020 – 10.04.2020Дайте письмові відповіді на запитання 1-4,7 на ст.230
1) Тема: Репродукція як механізм забезпечення безперервності
існування видів.
Джерела
інформації:
-
Параграф
53;
Домашнє
завдання:
-
Виконати
таблицю на ст.210
2) Тема:
Особливості регенерації організму людини.
Джерела
інформації:
-
Параграф
54;
Домашнє
завдання:
-
Дати
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст. 214
30.03.2020 – 03.04.2020
1) Тема: Хвороби спадкового походження.
Джерела інформації:
- Параграф 52;
Домашнє завдання:
- Підготувати презентацію на тему «Спадкові хвороби людини».
2) Узагальнення знань з теми «Спадковість та мінливість»
Домашнє завдання:
(підготуватися самостійно)
23.03.2020 – 27.03.20201)Тема:Закономірності розподілу алелів у популяції.
Джерела інформації:
- Параграф 50;
Домашнє завдання:
- Дайте письмові відповіді на запитання 1-4 на ст. 199
2) Тема: Сучасні завдання медичної генетики.
Джерела інформації:
- Параграф 51;
Домашнє завдання:
- Дайте відповідь на запитання 10 на ст. 203
|
Попроцька С.П. psv_2008@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Тема:
Повторення вивченого матеріалу.
Джерела інформації:
-
Параграф
1-32;
Домашнє завдання:
-
Написати
кросворд по даним темам(10-15 слів)
2)Тема:
Повторення вивченого матеріалу.
Джерела інформації:
-
Параграф
33-52;
Домашнє завдання:
-
Записати
в зошит умови задач (по 2шт.)
на моногібридне та дигібридне схрещування і
їх
розв’язати. (ст.136, ст.139-140 )
18.05.2020 – 22.05.2020
1)Тема:
Ембріогенез людини
Джерела інформації:
-
Параграф
63;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст.250
2)Тема:
Постембріональний розвиток людини.
Джерела інформації:
-
Параграф
64;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст.254
12.05.2020 – 15.05.2020
04.05.2020 – 08.05.2020
1) Тема:
Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю.
Джерела інформації:
-
Параграф
62;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-6 на ст.246
1)Тема: Мейоз. Особливості
гаметогенезу в людини. Статеві клітини.
Джерела інформації:
-
Параграф 60;
Домашнє завдання:
-
На ст.237-238 виконати
лабораторну роботу 3.
2)Тема: Суть і біологічне значення
запліднення.
Джерела інформації:
-
Параграф 61;
Домашнє завдання:
-
Дайте письмові
відповіді на запитання 1-6 на ст.242
27.04.2020 – 30.04.2020
1) Тема:
Старіння та смерть клітин.
Джерела інформації:
-
Параграф
58;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-4,7 на ст.230
2)
Тема: Онкологічні захворювання та онкогенні чинники.
Джерела інформації:
-
Параграф
59;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-5 на ст.234
1) Тема:
Ріст і розвиток клітин та чинники, що на нього впливають.
Джерела інформації:
-
Параграф
57;
Домашнє завдання:
-
Дайте
письмові відповіді на запитання 1-5 на ст.226
13.04.2020 – 17.04.2020
1) Тема: Трансплантація тканин та органів у людини.
Джерела інформації:
- Параграф 55;
Домашнє завдання:
- Дайте письмово відповіді на запитання 1-4, на ст. 218
2) Тема: Репродукція клітин.
Джерела інформації:
- Параграф 56;
Домашнє завдання:
- Дати письмово відповіді на запитання 7,8,9, на ст.222
06.04.2020 – 10.04.2020
1) Тема: Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів.
Джерела інформації:
- Параграф 53;
Домашнє завдання:
- Виконати таблицю на ст.210
2) Тема: Особливості регенерації організму людини.
Джерела інформації:
- Параграф 54;
Домашнє завдання:
- Дати письмові відповіді на запитання 1-6 на ст. 214
30.03.2020 – 03.04.2020
1) Тема: Хвороби спадкового походження.
Джерела інформації:
- Параграф 52;
Домашнє завдання:
- Підготувати презентацію на тему «Спадкові хвороби людини».
2) Узагальнення знань з теми «Спадковість та мінливість»
Домашнє завдання:
(підготуватися самостійно)
23.03.2020 – 27.03.20201)Тема:Закономірності розподілу алелів у популяції.
Джерела
інформації:
- Параграф 50;
Домашнє завдання:
- Дайте письмові відповіді на запитання 1-4 на ст. 199
2) Тема:
Сучасні завдання медичної генетики.
Джерела
інформації:
- Параграф 51;
Домашнє завдання:
- Дайте відповідь на запитання 10 на ст. 203
| ||||
Інформатика
|
Електронна адреса для зворотного зв’язку: gloriya_24@ukr.net
12.05.2020 – 15.05.2020
ЗАВДАННЯ 04.05.2020 – 08.05.2020 ЗАВДАННЯ 27.04.2020 – 30.04.2020 ЗАВДАННЯ 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте практичну роботу, користуючись посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=_o4nybuU9oc , результат виконання надішліть на адресу gloriya_24@ukr.net Надішліть звіт за виконану практичну роботу 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням : https://drive.google.com/open?id=1ph0jCDrccWeXXTgbEcFzMSDtujXTsvQO Пройдіть тестування за посиланням: https://naurok.com.ua/test/start/60681 , Результат виконання надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 17 підручника, виконайте тестування
23.03.2020 – 27.03.2020
Пройдіть тестування за
посиланням: https://testinform.in.ua/klyuchi-j-zovnishni-klyuchi-zvyazki-mizh-zapisami-i-tablicyami-test-16-10-11-klas-bazovij-modul/ , виконайте завдання, використовуючи вказівки за
посиланням https://www.youtube.com/watch?v=jvUYlS9raY0 Результат виконання
роботи надішліть за адресою gloriya_24@ukr.netОпрацюйте § 1626 підручника, виконайте №8 на ст.166 |
Електронна адреса для зворотного зв’язку:
gloriya_24@ukr.net 21.04.2020 – 24.04.2020 ЗАВДАННЯ 13.04.2020 – 17.04.2020 >>>ЗАВДАННЯ 06.04.2020 – 10.04.2020 Виконайте практичну роботу, користуючись посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=_o4nybuU9oc , результат виконання надішліть на адресу gloriya_24@ukr.net Надішліть звіт за виконану практичну роботу 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацюйте інформацію за посиланням : https://drive.google.com/open?id=1ph0jCDrccWeXXTgbEcFzMSDtujXTsvQO Пройдіть тестування за посиланням: https://naurok.com.ua/test/start/60681 , Результат виконання надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 17 підручника, виконайте тестування 23.03.2020 – 27.03.2020 Пройдіть тестування за посиланням: https://testinform.in.ua/klyuchi-j-zovnishni-klyuchi-zvyazki-mizh-zapisami-i-tablicyami-test-16-10-11-klas-bazovij-modul/ , виконайте завдання, використовуючи вказівки за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=jvUYlS9raY0 Результат виконання роботи надішліть за адресою gloriya_24@ukr.net Опрацюйте § 1626 підручника, виконайте №8 на ст.166 | ||||
Алгебра
|
Електронна адреса для зворотного зв’язку:
Natali55509@meta.ua
25.05.2020 – 29.05.2020
Тема: Повторення матеріалу
Повторити п.27-32, N44.61, 44.77, 44.90
18.05.2020 – 22.05.2020
Тема: Повторення матеріалу Повторити п.17-26, №44.26, 44.30, 44.33 Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 40 хв.(у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/tgz334
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема: Повторення матеріалу
Повторити п. 9-16, N 44.13, 44.18, 44.20, 44.21
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема: Повторення матеріалу Повторити п.1-8, N44.1, 44.3, 44.6, 44.8(1, 3, 5) 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Побудова графіків функцій п.43, N43.2, 43.4, 43.6, 43.8 https://m.youtube.com/watch?v=Itbt0YiNqkA 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Друга похідна. Поняття опуклості функції https://m.youtube.com/watch?v=yjoxc2jLNwA https://m.youtube.com/watch?v=_wRzMmFGbxU&t=556s п.42, N42.2, 42.5, 42.8, 42.10, 42.12, 42.14 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Найбільше і найменше значення функції на відрізку https://m.youtube.com/watch?v=t5_J0fjzXEQ п.41, N41.2, 41.4, 41.6, 41.8, 41.10, 41.12 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Точки екстремуму функції https://m.youtube.com/watch?v=D_iykYcb2RE&t=787s п.40, N40.2, 40.7, 40.11, 40.15, 40.21, 40.25 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Ознаки зростання і спадання функції https://m.youtube.com/watch?v=C53_unbCLik&list=PLwoQuBQSt2ivci6K9QNo 2Kg2mWd3aWyhU&index=33&t=0s п.39, N39.2, 39.4, 39.7, 39.9, 39.11, 39.13 23.03.2020 – 27.03.2020 п.38, N38.10, 38.12, 38.14, 38.16, 38.18, 38.20, 38.24 |
Електронна адреса для зворотного зв’язку:
shelestnv@gmail.com
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020
Виконати завдання: виконати тестові
завдання за наведеним нижче посиланням.
Увага! Розпочати
тестування можна буде
у п’ятницю 22 травня з 12
год. 00 хв. до 12 год. 50 хв.
(у
інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та
ім’я.
На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту
його початку.
Зауважте: проходження тесту можливе лише один
раз, тому гарно підготуйтеся.
Ваші результати відображаються
автоматично, нічого надсилати не треба.
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема для опрацювання: Найбільше та найменше значення функції
Джерела інформації: підручник §3 п.24
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема для опрацювання: Найбільше та найменше значення функції
Джерела інформації: підручник §3 п.24
27.04.2020 – 30.04.2020
Тема для опрацювання: Ознаки зростання та спадання функції. Точки екстремуму
Джерела інформації: повторити підручник §3
п.22-23
Виконати завдання: термін виконання –
до 05.05.
Тема для опрацювання: Похідна. Рівняння дотичної
Джерела інформації: повторити підручник §3
п.20-21
Виконати завдання: https://prnt.sc/s413fm13.04.2020 – 17.04.2020
Тема для опрацювання: Точки екстремуму функції
Джерела інформації: підручник
§3 п.23
Виконати завдання: №26.38, №23.4
06.04.2020 – 10.04.2020
Тема
для опрацювання: Ознаки
зростання і спадання
функції
Джерела
інформації: підручник §3 п.22
Виконати
завдання: №26.34, №22.2, №22.4
30.03.2020 – 03.04.2020
Тема для опрацювання: Правила обчислення похідних. Рівняння дотичної
Джерела інформації: підручник §3
п.20-21
Виконати завдання: №26.30, №26.31, №26.31
(ст.139)
23.03.2020 – 27.03.2020Тема для опрацювання: Рівняння дотичної Джерела інформації: підручник §3 п.21 Виконати завдання: №21.2, №20.7 Вивчити: Форзац 2 (таблиця похідних, таблиця знаходження похідних) | ||||
Геометрія
|
Електронна адреса для зворотного зв’язку:
Natali55509@meta.ua
25.05.2020 – 29.05.2020
Тема: Повторення матеріалу
Повторити п.23, N23.34, 23.42, 23.50
18.05.2020 – 22.05.2020
Тема: Рівняння площини п.22, №22.1, 22.8, 22.10 https://uroky.com.ua/vektorno-koordynatnyj-metod-rozvjazannja-zadach/ Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде у п’ятницю 22 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 40 хв.(у інший час посилання не активне). Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/tjs512
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема: Рівняння сфери
п.21, N21.2, 21.5, 21.8, 21.10
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема: Скалярний добуток векторів https://m.youtube.com/watch?v=8f4qhDxMpqA п.20, N20.15, 20.23, 20.27, 20.29, 20.38 27.04.2020 – 30.04.2020 Тема: Скалярний добуток векторів https://m.youtube.com/watch?v=GHpi4amw8JY п.20, N20.4, 20.6, 20.8, 20.10, 20.12 21.04.2020 – 24.04.2020 Тема: Множення вектора на число п.19, N19.5, 19.7, 19.13, 19.17, 19.24 13.04.2020 – 17.04.2020 Тема: Додавання і віднімання векторів https://m.youtube.com/watch?v=efYSc6p1O_0&t=780s п.18, N18.6, 18.10, 18.15, 18.21 06.04.2020 – 10.04.2020 Тема: Вектори в просторі https://m.youtube.com/watch?v=E2LfZ0Irf8c&t=996s п.17, N17.6, 17.10, 17.12, 17.14, 17.18, 17.20 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема: Декартові координати точки в просторі https://m.youtube.com/watch?v=PskDnMa0FfM п.16, N16.29, 16.32, 16.35, 16.40, 16.42 23.03.2020 – 27.03.2020 п.16, N16.16, 16.18, 16.21, 16.23, 16.25, 16.27 |
Електронна адреса для зворотного зв’язку: shelestnv@gmail.com
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020
Виконати завдання: Виконати
завдання:
виконати
тестові завдання за наведеним нижче посиланням.
Увага! Розпочати
тестування можна буде
у п’ятницю 22 травня з 13 год. 00 хв. до 13 год. 50 хв.
(у інший час посилання не активне).
Обов’язково вказати своє прізвище та ім’я.
На проходження
тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку.
Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся.
Ваші результати відображаються автоматично, нічого надсилати не треба. Тест:
12.05.2020 – 15.05.2020
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема для опрацювання: Перпендикулярність
у просторі
Джерела інформації: повторити підручник
§5 п.33-35
Тема для опрацювання: Паралельність у
просторі
Джерела інформації: повторити підручник
§4 п.30-31
27.04.2020 – 30.04.2020
Тема для опрацювання: Координати та
вектори в просторі
Джерела інформації: повторити підручник
§6
Виконати завдання: термін виконання –
до 05.05.
https://prnt.sc/s7fwkg
Тема для опрацювання: Координати та
вектори в просторі
Джерела інформації: повторити підручник
§6
Виконати завдання: https://prnt.sc/s40yi2
13.04.2020 – 17.04.2020
Тема для опрацювання: Скалярний добуток векторів
Джерела інформації: підручник §6 п.42
Виконати завдання: №42.6, №42.8, №43.57
06.04.2020 – 10.04.2020
Тема
для опрацювання: Скалярний добуток векторів
Джерела
інформації: підручник §6 п.42
Виконати
завдання: №43.51, №43.52, №43.53
30.03.2020 – 03.04.2020
Тема для опрацювання: Координати
вектора. Додавання векторів. Колінеарність векторів
Джерела інформації: підручник §6 п.39-41
Виконати завдання: №43.46, №43.47, №43.48,
№43.43(ст.238-239)
23.03.2020 – 27.03.2020Тема для опрацювання: Множення вектора на число Джерела інформації: підручник §6 п.41 Виконати завдання: №41.4, №41.5, №41.9, №41.12 | ||||
Захист Вітчизни
|
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 Військовослужбовці та стосунки між ними. Військова дисципліна, ст. 68-78, повторити. 04.05.2020 – 08.05.2020
Пройти тестування за посиланням:
27.04.2020 – 30.04.2020
Пройти тестування за посиланням:
21.04.2020 – 24.04.2020
Пройти тестування за посиланням:
13.04.2020 – 17.04.202006.04.2020 – 10.04.2020 Основи міжнародного гуманітарного права. Ст. 47-54, опрацювати 30.03.2020 – 03.04.2020 Захист жертв війни та цивільних обєктів. Ст. 54-59, опрацювати 23.03.2020 – 27.03.2020 Історія походження військової присяги та військової символіки. Історія українського війська Ст. 29-33, 33-39, опрацювати |
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020 12.05.2020 – 15.05.2020 Військовослужбовці та стосунки між ними. Військова дисципліна, ст. 68-78, повторити. 04.05.2020 – 08.05.2020
Пройти тестування за посиланням:
27.04.2020 – 30.04.2020
Пройти тестування за посиланням:
21.04.2020 – 24.04.2020
Пройти тестування за посиланням:
06.04.2020 – 10.04.2020 Основи міжнародного гуманітарного права. Ст. 47-54, опрацювати 30.03.2020 – 03.04.2020 Захист жертв війни та цивільних обєктів. Ст. 54-59, опрацювати 23.03.2020 – 27.03.2020 Історія походження військової присяги та військової символіки. Історія українського війська Ст. 29-33, 33-39, опрацювати | ||||
Фізика
|
Електронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
06.04.2020 – 10.04.2020ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 18.05.2020 – 22.05.2020 ЗАВДАННЯ>>>ТУТ 12.05.2020 – 15.05.2020 1.Уроки в програмі ZOOM . (10-а 14.05 о 14.00), (10 -б 14.05 о 12..30) 2. Виконати тест Код від вчителя 312181 . Термін виконання до 20.05 20 год 04.05.2020 – 08.05.2020 10 клас 27.04.2020 – 30.04.2020 1.Урок в програмі ZOOM . (10-а 27.04 о 14.00), (10 -б 29.04 о 14.00) 2.Урок 89 Електричне поле. Переглянути презентацію. Опрацювати § 41, Вправа № 41 (1, 2, 4)3.Виконати тест "Електричне поле" Код від вчителя 227862. Термін виконання до 30.04 19год 21.04.2020 – 24.04.2020 Виконати самостійну роботу 4 Повторити § 39 13.04.2020 – 17.04.2020 10 клас 1.Урок 80 Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес. По даній презентації зробити опорний конспект. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит. Опрацювати § 38 2.Урок 82 Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. По даній презентації зробити опорний конспект. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит. Опрацювати § 39 3. Ф/д "Основи термодинаміки" Записати відео з відповідями на питання ф/д і надіслати на електронну пошту:physics_13ukr.net Пройти тест Код від вчителя 825225 (підписуєте своє прізвище) 30.03.2020 – 03.04.2020 Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши Урок 79 У робочому зошиті виконати самостійну роботу і переслати по електронній пошті physics_13ukr.net 23.03.2020 – 27.03.2020 10 клас Електронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net |
Електронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net
12.05.2020 – 15.05.2020 1.Уроки в програмі ZOOM . (10-а 14.05 о 14.00), (10 -б 14.05 о 12..30)2. Виконати тест Код від вчителя 312181 . Термін виконання до 20.05 20 год 1.Урок в програмі ZOOM . (10-а 27.04 о 14.00), (10 -б 29.04 о 14.00)2.Урок 89 Електричне поле. Переглянути презентацію. Опрацювати § 41, Вправа № 41 (1, 2, 4)3.Виконати тест "Електричне поле" Код від вчителя 227862. Термін виконання до 30.04 19год 21.04.2020 – 24.04.2020
Виконати самостійну роботу 4 Повторити § 39
13.04.2020 – 17.04.202010 клас 06.04.2020 – 10.04.2020 1.Урок 80 Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес. По даній презентації зробити опорний конспект. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит. Опрацювати § 38 2.Урок 82 Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. По даній презентації зробити опорний конспект. Розібратися з розв’язками задач і записати у робочий зошит. Опрацювати § 39 3. Ф/д "Основи термодинаміки" Записати відео з відповідями на питання ф/д і надіслати на електронну пошту:physics_13ukr.net Пройти тест Код від вчителя 825225 (підписуєте своє прізвище) 30.03.2020 – 03.04.2020 Розв'язати задачі з даної презентації Підказку можна отримати, опрацювавши Урок 79 У робочому зошиті виконати самостійну роботу і переслати по електронній пошті physics_13ukr.net 23.03.2020 – 27.03.2020 10 клас Електронна адреса зворотного зв`язку : physics_13@ukr.net | ||||
Хімія
|
АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com
25.05.2020 – 29.05.2020
Тема для опрацювання: Роль органічної хімії у
розв’язуванні сировинної, енергетичної, продовольчої проблем, створенні нових
матеріалів.
18.05.2020 – 22.05.2020
Тема для опрацювання: Зв’язки між класами органічних речовин.
Загальні поняття про біологічно активні речовини. Контрольна робота №2 (підсумкова).
Джерела інформації: опрацювати § 29, 30, друкований зошит уроки № 49, 50; повторити
навчальний матеріал з тем «Вуглеводні», «Оксигеновмісні органічні
сполуки», «Нітрогеновмісні органічні сполуки», «Синтетичні високомолекулярні
речовини. Полімери».
Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде
у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 30 хв. (у інший
час посилання не активне). Обов’язково вказати
своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші
результати відображаються автоматично, нічого
надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/gmf171
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема для опрацювання: Синтетичні волокна: фізичні властивості і застосування. Узагальнення з теми «Синтетичні
високомолекулярні речовини і полімерні матеріали на їх основі».
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=zMDak_-SNd4
Тест: https://vseosvita.ua/test/start/qtv731
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема для опрацювання: Каучуки, гума. Найпоширеніші полімери та сфери їхнього
використання. Вплив полімерних
матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і
пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.
Джерела інформації: § 26 - 27 підручника,
друкований зошит урок № 46 - 47.
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=7l-k6CoYWYg
Виконати завдання: № 2, 5 з уроку №46, тести з уроку № 47 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник).
27.04.2020 – 30.04.2020
Тема для опрацювання: Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції
полімеризації і поліконденсації.
Джерела інформації: § 25 підручника,
друкований зошит урок № 45.
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=5CA5ngS4wHk
Виконати завдання: № 1, 2, 4 з уроку №45 в друкованому зошиті
(О.Березан Робочий зошит - посібник).
21.04.2020 – 24.04.2020
Тема для опрацювання: Білки як високомолекулярні
сполуки. Хімічні властивості білків.
Джерела інформації: § 24 підручника,
друкований зошит урок №42.
Виконати завдання: № 3, 4 з уроку №42 в друкованому зошиті
(О.Березан Робочий зошит - посібник).
13.04.2020 – 17.04.2020
Тема для опрацювання: Амінокислоти.
Джерела інформації: § 23 підручника, друкований зошит урок №41.
Виконати завдання: № 1, 3, 4 та тести урок
№41 в друкованому зошиті (О.Березан
Робочий зошит - посібник).
06.04.2020 – 10.04.2020
Тема для опрацювання:
Ароматичні аміни. Хімічні
властивості та одержання аніліну.
Джерела інформації: § 22
(стор. 114-116 підручника), друкований зошит стор. 111-112.
Посилання на
відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=zu6gRYBA40Y
Демонстрації:
https://www.youtube.com/watch?v=mFC6Z3B5cyM
Виконати завдання: № 4 стор. 112; № 5 б) та тести на стор 113.
30.03.2020 – 03.04.2020
Тема для опрацювання: Нітрогеновмісні органічні сполуки. Аміни.
Джерела інформації: повторити § 22 (стор. 112-114 підручника),
друкований зошит стор. 109-110.
Виконати завдання: № 1, 2, 3
стор. 112; № 6 стор 113 (завдання підвищеного рівня складності в окремому
зошиті як дод. на високий рівень).
23.03.2020 – 27.03.2020
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=yLylgwb6iI8
Виконати завдання: № 6 стор. 102,
№3 стор 104, №5 стор.108
(у кого не виконані тести на стор. 103 – виконати)
Тема для опрацювання: Повторення й узагальнення відомостей про вуглеводи
Джерела інформації: повторити § 20, 21, стор. 110-111 підручника,
друкований зошит уроки №№ 35-37
|
АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com
25.05.2020 – 29.05.2020
Тема для опрацювання: Роль органічної хімії у
розв’язуванні сировинної, енергетичної, продовольчої проблем, створенні нових
матеріалів.
Завдання: робота
над помилками, допущеними під час написання контрольної роботи. Для
аналізу помилок перейти за посиланням https://vseosvita.ua/test/start/gmf171
з того ж пристрою, з якого писали контрольну
роботу.
18.05.2020 – 22.05.2020
Тема для опрацювання: Зв’язки між класами органічних речовин.
Загальні поняття про біологічно активні речовини. Контрольна робота №2 (підсумкова).
Джерела інформації: опрацювати § 29, 30, друкований зошит уроки № 49, 50; повторити
навчальний матеріал з тем «Вуглеводні», «Оксигеновмісні органічні
сполуки», «Нітрогеновмісні органічні сполуки», «Синтетичні високомолекулярні
речовини. Полімери».
Контроль навчальних досягнень: виконати тестові завдання за наведеним нижче посиланням. Увага! Розпочати тестування можна буде
у четвер 21 травня з 12 год. 00 хв. до 12 год. 30 хв. (у інший
час посилання не активне). Обов’язково вказати
своє прізвище та ім’я. На проходження тесту відводиться 40 хв. з моменту його початку. Зауважте: проходження тесту можливе лише один раз, тому гарно підготуйтеся. Ваші
результати відображаються автоматично, нічого
надсилати не треба. Тест: https://vseosvita.ua/test/start/gmf171
12.05.2020 – 15.05.2020
Тема для опрацювання: Синтетичні волокна: фізичні властивості і застосування. Узагальнення з теми «Синтетичні високомолекулярні речовини і полімерні матеріали на їх основі».
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=zMDak_-SNd4
Тест: https://vseosvita.ua/test/start/qtv731
04.05.2020 – 08.05.2020
Тема для опрацювання: Каучуки, гума. Найпоширеніші полімери та сфери їхнього
використання. Вплив полімерних
матеріалів на здоров’я людини і довкілля. Проблеми утилізації полімерів і
пластмас в контексті сталого розвитку суспільства.
Джерела інформації: § 26 - 27 підручника,
друкований зошит урок № 46 - 47.
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=7l-k6CoYWYg
Виконати завдання: № 2, 5 з уроку №46, тести з уроку № 47 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник).
27.04.2020 – 30.04.2020
Тема для опрацювання: Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Реакції
полімеризації і поліконденсації.
Джерела інформації: § 25 підручника,
друкований зошит урок № 45.
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=5CA5ngS4wHk
Виконати завдання: № 1, 2, 4 з уроку №45 в друкованому зошиті
(О.Березан Робочий зошит - посібник).
Тема для опрацювання: Білки як високомолекулярні сполуки. Хімічні властивості білків.
Джерела інформації: § 24 підручника, друкований зошит урок №42.
Виконати завдання: № 3, 4 з уроку №42 в друкованому зошиті (О.Березан Робочий зошит - посібник).
13.04.2020 – 17.04.2020
Тема для опрацювання: Амінокислоти.
Джерела інформації: § 23 підручника, друкований зошит урок №41.
Виконати завдання: № 1, 3, 4 та тести урок
№41 в друкованому зошиті (О.Березан
Робочий зошит - посібник).
06.04.2020 – 10.04.2020
Тема для опрацювання: Ароматичні аміни. Хімічні властивості та одержання аніліну.
Джерела інформації: § 22 (стор. 114-116 підручника), друкований зошит стор. 111-112.
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=zu6gRYBA40Y
Демонстрації: https://www.youtube.com/watch?v=mFC6Z3B5cyM
Виконати завдання: № 4 стор. 112; № 5 б) та тести на стор 113.
30.03.2020 – 03.04.2020
Тема для опрацювання: Нітрогеновмісні органічні сполуки. Аміни.
Джерела інформації: повторити § 22 (стор. 112-114 підручника), друкований зошит стор. 109-110.
Виконати завдання: № 1, 2, 3 стор. 112; № 6 стор 113 (завдання підвищеного рівня складності в окремому зошиті як дод. на високий рівень)
23.03.2020 – 27.03.2020Тема для опрацювання: Повторення й узагальнення відомостей про вуглеводи
Джерела інформації: повторити § 20, 21, стор. 110-111 підручника, друкований зошит уроки №№ 35-37
Посилання на відеоуроки: https://www.youtube.com/watch?v=yLylgwb6iI8
Виконати завдання: № 6 стор. 102,
№3 стор 104, №5 стор.108 (у кого не виконані тести на стор. 103 – виконати)
АДРЕСА ДЛЯ ЗВОРОТНОГО ЗВ`ЯЗКУ : sv.shev65@gmail.com/ | ||||
Громадська освіта
|
Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Заповніть
анкети ст.185-186
18.05.2020 – 22.05.2020
Опрацювати тему 3 ст.179-183 завдання8 ст.183 виконати письмово.
12.05.2020 – 15.05.2020Опрацювати тему 2 ст.172-178 завдання12 ст.178 виконати письмово
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
тему 1 ст.160-171
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати тему 7 ст.152-155 письмово запропонуйте шляхи подолання корупції
Опрацювати
тему 4,5 ст.142-148
на одну із запропонованих тем створити презентації
13.04.2020 – 17.04.2020Опрацювати тему 3 ст.134-141 на питання 7,8,10 відповідь дати письмово 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати тему 1,2 ст.126-134 та напишіть есе за одним із епіграфів 30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацювати тему5ст.117-121 пит.9 письмово. Посилання на презентацію: https://drive.google.com/file/d/1oo H39Rizgziisyq9Foo-QJ5yeiTY0scb/view 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема 4 ст.114-117 опрацювати і скласти тести до теми. |
Електронна адреса зворотного зв`язку : olga-fedorenko@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
Заповніть
анкети ст.185-186
18.05.2020 – 22.05.2020
Опрацювати тему 3 ст.179-183 завдання8 ст.183 виконати письмово.
12.05.2020 – 15.05.2020
Опрацювати тему 2 ст.172-178 завдання12 ст.178 виконати письмово
04.05.2020 – 08.05.2020
Опрацювати
тему 1 ст.160-171
27.04.2020 – 30.04.2020
Опрацювати тему 7 ст.152-155 письмово запропонуйте шляхи подолання корупції
Опрацювати тему 4,5 ст.142-148
на одну із запропонованих тем створити презентації
13.04.2020 – 17.04.2020Опрацювати тему 3 ст.134-141 на питання 7,8,10 відповідь дати письмово 06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати тему 1,2 ст.126-134 та напишіть есе за одним із епіграфів 30.03.2020 – 03.04.2020
Опрацювати тему5ст.117-121 пит.9 письмово.
23.03.2020 – 27.03.2020Посилання на презентацію: https://drive.google.com/file/d/1ooH39Rizgziisyq9Foo-QJ5yeiTY0scb/view Тема 4 ст.114-117 опрацювати і скласти тести до теми. | ||||
Трудове
навчання /технології/ |
Адреса зворотного
зв'язку: yantalka2@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Продовжується
робота
над творчим проектом!!!
Тема
для опрацювання: Виконання технологічних операцій відповідно
до обраного виробу та технології його виготовлення. Підсумок роботи за рік.
Практична робота: Робота над проектом та виробом.
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати
завдання:Працювати над проектом та виробом
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!
Ця тема
(крайня в цьому навчальному році)
- повинна бути виконана половина роботи над виробом та проектом, друга
половина продовжиться в 11 класі. Далі – узагальнення навчального матеріалу і
виставлення оцінок за семестр і за рік. ЗДАВАЙТЕ
НАВЧАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ,
12.05.2020 – 15.05.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочалася робота над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Добір конструкційних
матеріалів та інструментів для роботи. Визначення технології виготовлення
виробу.
Практична робота: Добір конструкційних матеріалів та інструментів для
роботи. Розробка інструктивної карти послідовності виготовлення виробу.
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання: Підібрати конструкційні матеріали та інструменти
для роботи. Визначити технології виготовлення виробу. Розробити
інструктивну карту послідовності виготовлення виробу.
04.05.2020 – 08.05.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочалася робота над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Розробка графічного
зображення виробу. Виконання малюнка предметів
відповідно до стилю інтер’єру.
Практична робота:
Розробка графічного зображення майбутнього виробу.
(кольоровий ескіз
виробу та ескіз виробу в інтер’єрі кімнати)
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання:
Розробити графічне зображення майбутнього виробу
(кольоровий ескіз
виробу та ескіз виробу в інтер’єрі кімнати).
Перелік можливих виробів:
Світильник (настільна лампа, торшер, бра).
Декоративна ваза (для живих рослин, композицій з сухих рослин).
Декоративне панно. Поличка. Годинник (настінний,
настільний).
Інсталяція (тематична, святкова). Топіарій. Столова
білизна.
Текстильні вироби інтер’єрного призначення (столова
білизна, килимки, штори, чохли, декоративні подушки тощо). Сувенір.
Сімейна фото рамка.
Оберіг27.04.2020 – 30.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочинаємо роботу над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Вибір об’єкта праці ,
пошук інформації для проекту, створення банку ідей.
Практична робота:Вибір об’єкта проектування. Створення банку ідей.
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання:
Вибрати об’єкт проектування. Створити банк
ідей.
Нагадую:
Банк ідей:(2 папки на комп’ютері 1
–теоретичний матеріал до проекту, 2 – фото, відеоінформація , схеми, креслення
виробу тощо).
Перелік можливих виробів:
Світильник (настільна лампа,
торшер, бра).
Декоративна ваза (для живих
рослин, композицій з сухих рослин).
Декоративне панно. Поличка.
Годинник (настінний, настільний).
Інсталяція (тематична, святкова).
Топіарій. Столова білизна.
Текстильні вироби інтер’єрного
призначення (столова білизна, килимки, штори, чохли, декоративні подушки тощо).
Сувенір.
Сімейна фото рамка. Оберіг
Порада: дівчаткам вибирати виріб із застосуванням технік
шиття, вишивання, в’язання. Хлопцям – робота з фанерою, бісером тощо.
Виріб виготовляємо «з нуля», а не вдосконалюємо існуючий.
21.04.2020 – 24.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн
предметів інтер’єру»
Тема
для опрацювання: Доцільність вибору
конструкційних матеріалів, безпечних для
здоров’я людини та навколишнього середовища.
Практична робота:Підготовка
повідомлення чи презентації (на вибір) «Сучасні конструкційні матеріали безпечні
для здоров’я людини, які можна
використати при виготовленні виробів для прикрашання інтер’єру кімнати»
Виконати завдання: Підготувати
повідомлення чи презентацію (на вибір) «Сучасні конструкційні матеріали безпечні
для здоров’я людини, які можна
використати при виготовленні виробів для прикрашання інтер’єру кімнати».
13.04.2020 – 17.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Конструкційні матеріали для облаштування власного інтер’єру (деревина,
метали та сплави, пластики, текстильні матеріали, рослини).
Практична
робота: Створення кольорового ескізу жилої кімнати з
можливим використанням сучасних матеріалів для оформлення інтер’єру.
Виконати завдання:
: Ознайомитись з
видами сучасних конструкційних
матеріалів для облаштування власного
інтер’єру (деревина, метали та сплави, пластики, текстильні матеріали,
рослини).
Створити
кольоровий ескіз жилої кімнати з можливим використанням сучасних матеріалів для
оформлення інтер’єру.
06.04.2020 – 10.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Визначальні особливості
стилів інтер’єру (античний, барокко, класицизм,
ампір, модерн, хай-тек, мінімалізм, еклектика).
Особливості сучасних стилів.
Практична робота: Ознайомлення
з видами
сучасних стилів інтер’єру.
Підготовка
презентації.
Виконати завдання: : Ознайомитись
з видами
сучасних стилів інтер’єру.
Підготувати презентацію
“Сучасні стилі в інтер’єрі приміщень та вироби
власними руками для їх прикрашання.”
30.03.2020 – 03.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Визначальні особливості
стилів інтер’єру (античний, барокко, класицизм,
ампір, модерн, хай-тек, мінімалізм, еклектика).
Особливості стилів минулого. Етностиль.
Практична
робота: Ознайомлення з видами стилів
інтер’єру минулих часів.
Розробка кольорового
ескізу кімнати в етностилі.
Виконати завдання: Ознайомитись з видами стилів
інтер’єру минулих часів. Розробити кольоровий
ескіз кімнати в етностилі.
23.03.2020 – 27.03.2020Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема№1 для опрацювання: Поняття
композиції, засоби та методи художнього конструювання (замальовки, клаузура,
макетування тощо) під час розробки композиції предмету та його оздоблення.
Практична робота: Розробка ескізу композиції з геометричних фігур.
Посилання на
відеоуроки: https://docs.google.com/presentation/d/13SIf1G2GNOILYz_ogFz-JZXY-8EDE71fLNMXLEIi_jc/htmlpresent?hl=uk
Виконати завдання: Розробити ескіз композиції з геометричних фігур.(чорно-білий
варіант) для оздоблення приміщення
арт-кафе.
Тема№2 для опрацювання: Властивості та
поєднання кольорів у оформленні виробу.
Практична робота: Розробка кольорового ескізу шпалер
для дитячої кімнати.
Посилання на
відеоуроки: https://docs.google.com/presentation/d/13SIf1G2GNOILYz_ogFz-JZXY-8EDE71fLNMXLEIi_jc/htmlpresent?hl=uk
Виконати завдання: Розробити кольоровий ескіз шпалер для дитячої кімнати |
Адреса зворотного
зв'язку: yantalka2@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
18.05.2020 – 22.05.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Продовжується
робота
над творчим проектом!!!
Тема
для опрацювання: Виконання технологічних операцій відповідно
до обраного виробу та технології його виготовлення. Підсумок роботи за рік.
Практична робота: Робота над проектом та виробом.
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати
завдання:Працювати над проектом та виробом
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!!!
Ця тема
(крайня в цьому навчальному році)
- повинна бути виконана половина роботи над виробом та проектом, друга
половина продовжиться в 11 класі. Далі – узагальнення навчального матеріалу і
виставлення оцінок за семестр і за рік. ЗДАВАЙТЕ
НАВЧАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ,
12.05.2020 – 15.05.2020Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочалася робота над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Добір конструкційних матеріалів та інструментів для роботи. Визначення технології виготовлення виробу.
Практична робота: Добір конструкційних матеріалів та інструментів для роботи. Розробка інструктивної карти послідовності виготовлення виробу.
Посилання на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання: Підібрати конструкційні матеріали та інструменти для роботи. Визначити технології виготовлення виробу. Розробити інструктивну карту послідовності виготовлення виробу.04.05.2020 – 08.05.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочалася робота над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Розробка графічного
зображення виробу. Виконання малюнка предметів
відповідно до стилю інтер’єру.
Практична робота:
Розробка графічного зображення майбутнього виробу.
(кольоровий ескіз
виробу та ескіз виробу в інтер’єрі кімнати)
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання:
Розробити графічне зображення майбутнього виробу
(кольоровий ескіз
виробу та ескіз виробу в інтер’єрі кімнати).
Перелік можливих виробів:
Світильник (настільна лампа, торшер, бра).
Декоративна ваза (для живих рослин, композицій з сухих рослин).
Декоративне панно. Поличка. Годинник (настінний,
настільний).
Інсталяція (тематична, святкова). Топіарій. Столова
білизна.
Текстильні вироби інтер’єрного призначення (столова
білизна, килимки, штори, чохли, декоративні подушки тощо). Сувенір.
Сімейна фото рамка.
Оберіг27.04.2020 – 30.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
УВАГА!!! Розпочинаємо роботу над творчим проектом!!!
Тема для опрацювання: Вибір об’єкта праці ,
пошук інформації для проекту, створення банку ідей.
Практична робота:Вибір об’єкта проектування. Створення банку ідей.
Посилання
на відеоуроки: http://houseofdream.com.ua/dekor-kimnati-svoyimi-rukami-100-originalnih-trendiv-v-oformlenni-interyeru/
Виконати завдання:
Вибрати об’єкт проектування. Створити банк
ідей.
Нагадую:
Банк ідей:(2 папки на комп’ютері 1
–теоретичний матеріал до проекту, 2 – фото, відеоінформація , схеми, креслення
виробу тощо).
Перелік можливих виробів:
Світильник (настільна лампа,
торшер, бра).
Декоративна ваза (для живих
рослин, композицій з сухих рослин).
Декоративне панно. Поличка.
Годинник (настінний, настільний).
Інсталяція (тематична, святкова).
Топіарій. Столова білизна.
Текстильні вироби інтер’єрного
призначення (столова білизна, килимки, штори, чохли, декоративні подушки тощо).
Сувенір.
Сімейна фото рамка. Оберіг
Порада: дівчаткам вибирати виріб із застосуванням технік
шиття, вишивання, в’язання. Хлопцям – робота з фанерою, бісером тощо.
Виріб виготовляємо «з нуля», а не вдосконалюємо існуючий.
21.04.2020 – 24.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Доцільність вибору конструкційних матеріалів, безпечних для здоров’я людини та навколишнього середовища.
Практична робота:Підготовка повідомлення чи презентації (на вибір) «Сучасні конструкційні матеріали безпечні для здоров’я людини, які можна використати при виготовленні виробів для прикрашання інтер’єру кімнати»
Виконати завдання: Підготувати повідомлення чи презентацію (на вибір) «Сучасні конструкційні матеріали безпечні для здоров’я людини, які можна використати при виготовленні виробів для прикрашання інтер’єру кімнати».
13.04.2020 – 17.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Конструкційні матеріали для облаштування власного інтер’єру (деревина,
метали та сплави, пластики, текстильні матеріали, рослини).
Практична
робота: Створення кольорового ескізу жилої кімнати з
можливим використанням сучасних матеріалів для оформлення інтер’єру.
Виконати завдання:
: Ознайомитись з
видами сучасних конструкційних
матеріалів для облаштування власного
інтер’єру (деревина, метали та сплави, пластики, текстильні матеріали,
рослини).
Створити
кольоровий ескіз жилої кімнати з можливим використанням сучасних матеріалів для
оформлення інтер’єру.
06.04.2020 – 10.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Визначальні особливості
стилів інтер’єру (античний, барокко, класицизм,
ампір, модерн, хай-тек, мінімалізм, еклектика).
Особливості сучасних стилів.
Практична робота: Ознайомлення з видами
сучасних стилів інтер’єру.
Підготовка презентації.
Виконати завдання: : Ознайомитись з видами
сучасних стилів інтер’єру. Підготувати презентацію
“Сучасні стилі в інтер’єрі приміщень та вироби
власними руками для їх прикрашання.”
30.03.2020 – 03.04.2020
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема для опрацювання: Визначальні особливості
стилів інтер’єру (античний, барокко, класицизм,
ампір, модерн, хай-тек, мінімалізм, еклектика).
Особливості стилів минулого. Етностиль.
Практична
робота: Ознайомлення з видами стилів
інтер’єру минулих часів.
Розробка кольорового
ескізу кімнати в етностилі.
Виконати завдання: Ознайомитись з видами стилів
інтер’єру минулих часів. Розробити кольоровий
ескіз кімнати в етностилі.
23.03.2020 – 27.03.2020Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
Тема№1 для опрацювання: Поняття
композиції, засоби та методи художнього конструювання (замальовки, клаузура,
макетування тощо) під час розробки композиції предмету та його оздоблення.
Практична робота: Розробка ескізу композиції з геометричних фігур.
Посилання на
відеоуроки: https://docs.google.com/presentation/d/13SIf1G2GNOILYz_ogFz-JZXY-8EDE71fLNMXLEIi_jc/htmlpresent?hl=uk
Виконати завдання: Розробити ескіз композиції з геометричних фігур.(чорно-білий
варіант) для оздоблення приміщення
арт-кафе.
Тема№2 для опрацювання: Властивості та
поєднання кольорів у оформленні виробу.
Практична робота: Розробка кольорового ескізу шпалер
для дитячої кімнати.
Посилання на
відеоуроки: https://docs.google.com/presentation/d/13SIf1G2GNOILYz_ogFz-JZXY-8EDE71fLNMXLEIi_jc/htmlpresent?hl=uk
Виконати завдання: Розробити кольоровий ескіз шпалер для дитячої кімнати | ||||
Французька мова
|
Електронна адреса для зворотного зв`язку:English_3@ukr.net
25.05.2020 – 29.05.2020
--Indiquer un lieu(p.44)-- Vidéo"Ma ville natale" 18.05.2020 – 22.05.2020 --Situez (ex2.p.46) --Indiquez un lieu(ex.3.p.46) --Video. Parlez de votre ville natale. 12.05.2020 – 18.05.2020 Ma ville -Складіть 10 речень ,використовуючи прийменники(ст.44). --Поставте запитання і дайте на них відповіді(зразок табл.ст.44). --Вивчіть відмінювання дієслів(табл. ст.45).
04.05.2020 – 08.05.2020
--Situer--se deplacer p.44 Apprenez les prepositions.
27.04.2020 – 30.04.2020
Liser le texte de Bruxelles p.42.--Faites les devoirs p.42. --Presenter votre ville natale. -Un calendrier et les dates. Liser le texte p.41. -Répetez les nombres p.41. -Exs. p.41. 06.04.2020 – 10.04.2020 -Un calendrier et les dates. Liser le texte p.41. -Répetez les nombres p.41. -Exs. p.41. 30.03.2020 – 03.04.2020 Тема:Міста Франціі.Ліон.(ст.40)). -Виконати впр.1,2(ст.40). -Повторити відмінювання дієслів venir,voir,dire. 23.03.2020 – 27.03.2020 Тема:Міста Франціі.Ліон.(ст.40)). -Виконати впр.1,2(ст.40). -Повторити відмінювання дієслів venir,voir,dire. | |||||
Фізкультура
|
12.05.2020 – 15.05.2020
Тренування на всі групи м'язів в домашніх умовах https://www.youtube.com/watch?v=LF1hsGsYYH4 Модуль футбол: https://www.youtube.com/watch?v=uKAWsQ1qOTY Тренування волейбольного стрибка : https://www.youtube.com/watch?v=AO3nnDfgKhg
04.05.2020 – 08.05.2020
Кардіо тренування на покращення координації і спритності для дітей на дому:https://www.youtube.com/watch?v=Dsmx56Iw2MwТренування "Волейбол в домашніх умовах" https://www.youtube.com/watch?v=mp5yNZ65XZA
27.04.2020 – 30.04.2020
Виконання комплексу загальнорозвиваючих вправhttps://www.youtube.com/watch?v=RAw1nZB6tHk https://www.youtube.com/watch?v=K3nd2DltZnU Основна стiйка волейболiста i передача зверху двома руками https://www.youtube.com/watch?v=NT9MTE3qA2Y 21.04.2020 – 24.04.2020 Тренування на всі групи м'язів в домашніх умовах https://www.youtube.com/watch?v=LF1hsGsYYH4 Виконання футбольних тренуваннь https://www.youtube.com/watch?v=FK8GXADIdaE
Ознаки втоми та перевтоми,
способи їх попередження
https://drive.google.com/file/d/1ovmF-b8AXbYXjAflOutEFtbqRJPXUfjC/view?usp=sharing
Інструкція з
безпеки життєдіяльності під час проведення занять з баскетболу
06.04.2020 – 10.04.2020
Оздоровчі системи
організму. Фізичне виховання в сім’ї.
https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JM1NGcncybkVGczQ/view?usp=sharing
Основні технічні
елементи гри в баскетбол
30.03.2020 – 03.04.20201)Досягнення українських волейболістів https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JQUZjTzR3MkZJUEU/view?usp=sharing 
2)Загальна фізична
підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила – згинання та розгинання рук в
упорі лежачи (юнаки – 2*10, дівчата – 2*6), гнучкість – розтягування, підйом
тулуба в сід з положення лежачи – юнаки - 2*25, дівчата – 2*20). Фото – 1,3
вправи.
23.03.2020 – 27.03.20203)Офіційні жести суддів у волейболі https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JazdLWkc4Rm04STQ/view?usp=sharing 
5)Виконання вправи
«Планка» (правильне виконання за посиланням) https://youtu.be/1QqIwBEGJYM, 3 рази від 30
сек до 1 хв – дівчата, від 40 сек. до 1 хв.
 |
| ||||
Немає коментарів:
Дописати коментар